2012年期刊編輯研究綜述

陳 翩

2012年期刊編輯研究綜述

陳 翩

2012年，國內(nèi)期刊發(fā)展趨勢的關(guān)鍵詞是市場化、精品化和國際化。新聞出版總署發(fā)布《關(guān)于報(bào)刊編輯部體制改革的實(shí)施辦法》引發(fā)熱議；首批100種社科學(xué)術(shù)期刊獲得國家社科基金資助助推優(yōu)良學(xué)風(fēng)的弘揚(yáng)，我國學(xué)術(shù)期刊發(fā)出抵制學(xué)術(shù)不端行為的呼吁繼續(xù)推動學(xué)術(shù)風(fēng)氣凈化；國內(nèi)期刊界首次研討建設(shè)“精品國際科技期刊”以及我國學(xué)術(shù)期刊有了國際影響力認(rèn)證標(biāo)識，讓期刊的國際化步伐邁得更加堅(jiān)實(shí)。與之相應(yīng)，期刊編輯工作在穩(wěn)步開展中呈現(xiàn)出新景象。2012年關(guān)于期刊編輯研究的文章有近500篇，或直接或間接地折射出年度關(guān)注熱點(diǎn)，研究更顯成熟、理性，更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。這一年來的期刊編輯研究，聚焦于以下幾個方面：編輯的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)價(jià)值、職業(yè)發(fā)展與職業(yè)關(guān)切。

一、關(guān)注編輯職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)編輯自信

時代背景、社會環(huán)境不同，編輯職業(yè)素質(zhì)的突顯程度不同，諸如政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、語言文字修養(yǎng)、溝通能力、創(chuàng)新能力等經(jīng)過多年的編輯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)已沉淀下來，成為編輯最基本的職業(yè)素養(yǎng)，可稱之為“裸素養(yǎng)”，即所有人都肯定其存在價(jià)值的素養(yǎng)。在2012年編輯部體制改革以及期刊國際化、精品化進(jìn)程繼續(xù)加快的背景下，編輯的科研能力、外語能力、發(fā)現(xiàn)能力被“激活”和突顯出來，這些能力將隨著編輯群體對它們的掌握而穩(wěn)定下來，成為編輯“裸素養(yǎng)”的一部分，而編輯自信正來源于此。

1.科研能力

孫繼華、張海東認(rèn)為，在文化體制改革、國家推出精品科技期刊發(fā)展戰(zhàn)略的背景下，科技期刊編輯應(yīng)該積極申報(bào)各類科研項(xiàng)目，其必要性在于，“就編輯自身的發(fā)展來說，無論是寫作水平、專業(yè)水平、創(chuàng)新與競爭意識的提高，還是職稱評審與論文發(fā)表，都迫使編輯主動去申報(bào)基金項(xiàng)目、從事學(xué)術(shù)研究”。（科技期刊編輯應(yīng)該積極申報(bào)各類科研項(xiàng)目——以《熱帶作物學(xué)報(bào)》為例.農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊，2012.11.1721～175）

鄭綏乾認(rèn)為編輯進(jìn)行科研工作有助于理解最新、最前瞻性的學(xué)術(shù)理論，有利于對刊用稿件質(zhì)量的甄別，從而保證學(xué)報(bào)質(zhì)量。（創(chuàng)新型、復(fù)合型高校學(xué)報(bào)編輯人才的培養(yǎng)模式.中國市場，2012.39.90～91）

鄭保衛(wèi)、孫菲對新聞與傳播專業(yè)期刊的學(xué)術(shù)失范問題進(jìn)行了分析，認(rèn)為編輯的科研能力對防范學(xué)術(shù)不端有重要意義?！笆煜ば侣勁c傳播學(xué)學(xué)術(shù)研究的流程，掌握新聞與傳播學(xué)學(xué)術(shù)研究的方法，關(guān)注新聞與傳播學(xué)學(xué)科前沿及研究進(jìn)展，具備寬廣的新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)術(shù)視野及較高的學(xué)術(shù)判斷能力，這樣才能確保專業(yè)期刊的質(zhì)量。同時，上述專業(yè)素養(yǎng)也便于實(shí)現(xiàn)編輯與研究者的雙向溝通，使論文的學(xué)術(shù)價(jià)值最大化?！保ㄐ侣勁c傳播專業(yè)期刊發(fā)展?fàn)顩r及學(xué)術(shù)失范問題探析.現(xiàn)代傳播（中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)），2012.4.25～33，42）

馬宇紅論述了期刊編輯與學(xué)術(shù)研究融合發(fā)展的途徑：一是立足崗位鉆研業(yè)務(wù)，二是積極參加專業(yè)學(xué)術(shù)會議，三是依托所屬院校所組織的研究團(tuán)隊(duì)。（學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)堅(jiān)持與學(xué)術(shù)研究融合發(fā)展.編輯之友，2012.10.89～91）

2.英語能力

袁春英探討醫(yī)學(xué)編輯的英語能力時指出：“就醫(yī)學(xué)科技論文而言，國外醫(yī)學(xué)進(jìn)展和動態(tài)是主流，如果不能熟練掌握英語尤其是醫(yī)學(xué)英語，就無法掌握國外最新信息和科技動態(tài)。此外，外語水平的欠缺將不利于國外同行了解我們的研究成果?！保ㄡt(yī)學(xué)期刊編輯應(yīng)具備的素養(yǎng).牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，2012.6.100～101）

趙丹認(rèn)為，提高科技期刊英文編輯人員的綜合素質(zhì)要重視中英文兩種語言的差異，并提出了英語素質(zhì)的培養(yǎng)路徑，如：閱讀原版英文科技文獻(xiàn)，對比國外文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫中的摘要和本刊英文摘要，審稿專家對英語表達(dá)予以把關(guān)以便編輯研究審改稿，建立編輯檔案，編輯部重視英文編輯的培訓(xùn)與交流。（英語素質(zhì)：科技期刊編輯的核心競爭力.編輯之友，2012.7.92～94）

丁茂平指出，提高我國科技期刊英文版編輯質(zhì)量，英文版編輯還要善于利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎、期刊網(wǎng)中的翻譯助手等各種現(xiàn)代技術(shù)手段。（提高科技期刊英文版編輯質(zhì)量的幾種有效途徑.出版科學(xué)，2012.4.40～41）

3.發(fā)現(xiàn)能力

正如復(fù)旦大學(xué)出版社有限公司董事長兼總編輯賀圣遂所言，發(fā)現(xiàn)的能力很重要——但不僅要關(guān)注作者，還要放眼整個出版業(yè)，看看同行在做什么，這些都是重要的發(fā)現(xiàn)能力。

編輯的發(fā)現(xiàn)能力決定了編輯能否尋找到優(yōu)秀作者、有潛質(zhì)的作者以及優(yōu)質(zhì)稿源。徐明霞認(rèn)為：“作為期刊編輯，大量的工作都是為別人做嫁衣，不可能在某個領(lǐng)域內(nèi)研究很深，但我們可以不斷培育發(fā)現(xiàn)的能力，成為一個能發(fā)現(xiàn)專家的‘專家’，發(fā)掘更多的真正優(yōu)秀的作者?！保ㄆ诳庉嫅?yīng)加強(qiáng)的五個職業(yè)素養(yǎng).編輯之友，2012.5.78～79）鮑紅針對地方普通高校優(yōu)質(zhì)來稿不足的困境，建議學(xué)報(bào)編輯主動吸納本校博士和有學(xué)術(shù)潛力的青年教師的稿件，因?yàn)椴┦空撐慕?jīng)過修改成為優(yōu)秀稿件的概率高于其他稿件，而中青年骨干教師正處于積累學(xué)識、蓄勢待發(fā)時期，是潛在的優(yōu)質(zhì)稿源作者群。（地方普通高校學(xué)報(bào)如何走出優(yōu)質(zhì)來稿不足的困境.出版科學(xué)，2012.4.31～34）

編輯具備較強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)能力有助于形成特色欄目，同時也能為期刊發(fā)展尋求到市場機(jī)遇。許潔、王露以《宜賓學(xué)院學(xué)報(bào)》開設(shè)的“酒文化”“四川思想家”欄目為例，指出結(jié)合地域優(yōu)勢和學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢打造特色欄目是高校學(xué)報(bào)提高競爭力的必然選擇。（地方高校學(xué)報(bào)特色欄目建設(shè)的思考與實(shí)踐——以《宜賓學(xué)院學(xué)報(bào)》為例.四川文理學(xué)院學(xué)報(bào)，2012.2.130～133）莫仲寧則從編輯策劃的角度論述編輯的發(fā)現(xiàn)能力，“編輯策劃從本質(zhì)上說是發(fā)現(xiàn)、選擇并合理配置出版資源的一種創(chuàng)造性勞動”，并進(jìn)一步指出：“只有把編輯工作的著眼點(diǎn)放在發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題上，才能為學(xué)術(shù)期刊的不斷發(fā)展找到新的增長點(diǎn)?！保▽W(xué)術(shù)期刊編輯策劃的主要“抓手”及應(yīng)避免的誤區(qū).經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展，2012.5.100～103）

二、關(guān)注編輯職業(yè)轉(zhuǎn)型，鼓勵編輯自立

在期刊市場化、數(shù)字化、國際化、精品化背景下，期刊編輯的職業(yè)內(nèi)涵更加深化，其職業(yè)素質(zhì)與能力也相應(yīng)的被置于新的空間場域之中。

劉清海認(rèn)為，全媒體環(huán)境下可能從傳統(tǒng)編輯中劃分出新的編輯類型——策劃型編輯或?qū)а菪途庉?，也可能從編輯加工的媒體類型中劃分出新的編輯，如論壇編輯、視頻編輯、博客編輯、手機(jī)互動管理編輯等。（全媒體出版對科技期刊編輯角色的影響及其應(yīng)對策略.中國科技期刊研究，2012.2.278～281）

曹娟認(rèn)為，編輯面對市場競爭進(jìn)行集體思維轉(zhuǎn)型需要理清辦刊思路，“從單一的編輯出版活動走向期刊延伸服務(wù)、宣傳推介服務(wù)和技術(shù)咨詢服務(wù)，用期刊產(chǎn)業(yè)的思維方式布局”。（面向市場的科技期刊編輯思維的轉(zhuǎn)型.編輯學(xué)報(bào)，2012.6.521～523）

王巖云結(jié)合當(dāng)代中國社會的文化轉(zhuǎn)型、知識生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)型以及媒體生態(tài)轉(zhuǎn)型，提出了期刊編輯主動轉(zhuǎn)型的必要性，并闡述了五種轉(zhuǎn)型路向：從來料加工型到找米下鍋型，從小處著手型到大處著眼型，從工作型到職業(yè)型，從審稿改稿型到策劃組稿型，從文稿匯集型到思想挖掘型。（當(dāng)代中國期刊編輯轉(zhuǎn)型論.河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)（綜合版），2012.3.13～15）

面對學(xué)術(shù)期刊改革，王學(xué)青從主編的視角出發(fā)，探討了學(xué)術(shù)期刊主編應(yīng)進(jìn)行的三個轉(zhuǎn)變：在工作角色上，從看管者轉(zhuǎn)向創(chuàng)業(yè)者；在工作重點(diǎn)上，從審稿把關(guān)轉(zhuǎn)向組織策劃；在工作方式上，從科研型轉(zhuǎn)向經(jīng)營型。（學(xué)術(shù)期刊改革中主編工作的三個轉(zhuǎn)變.出版科學(xué)，2012.2.32～34）

隨著讀者對期刊娛樂功能的要求進(jìn)一步增加，期刊編輯這一“服務(wù)者”的角色，也應(yīng)隨著讀者的需求而不斷改變。張錦華對編輯與讀者的關(guān)系轉(zhuǎn)型進(jìn)行了有意義的分析，認(rèn)為編輯之于讀者，應(yīng)該從“老師”變成“朋友”，從“中介者”變成“分享者”，從“幕后”走向“臺前”。（探析期刊編輯的角色轉(zhuǎn)型.新聞愛好者，2012.10.85～86）

三、關(guān)注編輯職業(yè)價(jià)值，促進(jìn)編輯自覺

從一般意義上來說，職業(yè)價(jià)值因編輯個體的不同而有所不同；從嚴(yán)格意義上來說則是統(tǒng)一的。它集中表現(xiàn)為編輯在文化建設(shè)中的積極作用，而這一積極作用的發(fā)揮近年來又以凈化學(xué)術(shù)風(fēng)氣最為迫切。

1.文化自覺

趙楓岳指出，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下期刊編輯的文化自覺出現(xiàn)異化，由于其不良后果需要通過期刊的影響逐步顯現(xiàn)出來，故這種異化的危害具有長期性和潛在性。（論期刊編輯文化自覺異化的主要特征.東南傳播，2012.6.88～90）徐紹華從社會主義文化傳播者、建設(shè)者、服務(wù)者與創(chuàng)新者的角色視角，梳理了學(xué)術(shù)期刊編輯所應(yīng)肩負(fù)的文化使命：弘揚(yáng)文明、繁榮學(xué)術(shù)、資政育人、改革創(chuàng)新。（試論學(xué)術(shù)期刊編輯的文化使命.中國編輯，2012.4.46～50）

2.學(xué)術(shù)自覺

馬春曉闡述了科技學(xué)術(shù)期刊編輯在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的3大作用，即抵制學(xué)術(shù)腐敗風(fēng)、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新風(fēng)和樹立學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)。（科技學(xué)術(shù)期刊編輯在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的3大作用.編輯學(xué)報(bào)，2012.5.425～426）

夏登武認(rèn)為編輯應(yīng)堅(jiān)守學(xué)術(shù)理性精神，既要“理清學(xué)術(shù)傳播的目的性與手段性的關(guān)系，不以付出學(xué)術(shù)期刊的尊嚴(yán)為代價(jià)來套取現(xiàn)實(shí)的名利”，又要具有“抵御審稿權(quán)力尋行為、抵制學(xué)術(shù)不端行為的勇氣和決心”，從而引導(dǎo)作者和讀者回歸學(xué)術(shù)研究的本真價(jià)值。（維護(hù)學(xué)術(shù)期刊的尊嚴(yán).科技與出版，2012.1.74～77）陶范指出，編輯獨(dú)立性是學(xué)術(shù)公平的前提，是學(xué)術(shù)質(zhì)量的保證。（科技期刊編輯獨(dú)立性論析.編輯學(xué)報(bào)，2012.1.22～24）王璐認(rèn)為，編輯在規(guī)范學(xué)術(shù)評價(jià)機(jī)制、學(xué)術(shù)審查機(jī)制等方面應(yīng)體現(xiàn)人文關(guān)懷意識。（科技期刊編輯的人文關(guān)懷意識.中國科技期刊研究，2012.1.110～112）

邊吉將編輯的作者工作作為切入點(diǎn)，認(rèn)為編輯在學(xué)術(shù)風(fēng)氣凈化中應(yīng)該培養(yǎng)作者的懷疑精神和獨(dú)立精神，培育作者的實(shí)事求是、客觀公正的科學(xué)意識，強(qiáng)化作者的規(guī)則意識。（學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)風(fēng)氣凈化.淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），2012.6.186～188）

四、關(guān)注編輯職業(yè)發(fā)展與職業(yè)關(guān)切，引導(dǎo)編輯自強(qiáng)

近年來，出版行業(yè)離職率一直居高不下，編輯、采編、市場、職能等部門均面臨著人才流失的挑戰(zhàn)，而隨著一些出版集團(tuán)和出版社開始涉足數(shù)字出版業(yè)務(wù)，技術(shù)瓶頸和專業(yè)人才的稀缺開始成為出版企業(yè)未來發(fā)展的阻礙。一方面是滿足出版業(yè)未來發(fā)展所需的編輯人才的短缺，一方面是現(xiàn)有編輯人才的嚴(yán)重流失，面對這樣的困境，關(guān)注編輯的職業(yè)發(fā)展與職業(yè)關(guān)切顯得尤為必要。

1.職業(yè)發(fā)展

衛(wèi)廣剛認(rèn)為，對科技期刊編輯人才隊(duì)伍的培養(yǎng)應(yīng)該建立一種長期、有效的制度性培養(yǎng)機(jī)制，按照編輯工作的要求和人才成長的規(guī)律來進(jìn)行。這一機(jī)制包括培訓(xùn)機(jī)制、激勵機(jī)制、競爭機(jī)制。（科技期刊編輯人才隊(duì)伍創(chuàng)新培養(yǎng).科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2012.29.252）

林松清、佘詩剛建議將編輯人才分為新入行編輯人才、復(fù)合型編輯人才、創(chuàng)新型編輯人才及領(lǐng)軍人才4個層次，從而有目的地進(jìn)行培養(yǎng)。（試論科技期刊編輯人才梯隊(duì)建設(shè)與對策，中國科技期刊研究，2012.3.494～498）肇英杰認(rèn)為，復(fù)合型編輯人才的實(shí)踐培養(yǎng)需要發(fā)揮老編輯的傳幫帶作用，幫助年輕編輯成長。（關(guān)于期刊復(fù)合型編輯出版人才培養(yǎng)相關(guān)問題的探討.編輯之友，2012.4.17～19）

王健東提出，編輯人才的培養(yǎng)需要優(yōu)化環(huán)境：一是營造良好的工作環(huán)境；二是優(yōu)化社會環(huán)境，努力提高編輯人才的社會地位；三是優(yōu)化政策環(huán)境，圍繞科技期刊的發(fā)展，制定配套的人才開發(fā)政策，清除體制性、制度性障礙；四是創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境，積極為科技期刊編輯人才創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)遇和條件。（科技期刊編輯人才培養(yǎng)開發(fā)模式.出版發(fā)行研究，2012.12.73～76）

在知識密度越來越大、知識滲透力越來越強(qiáng)的今天，繼續(xù)教育成為編輯人才培養(yǎng)的主線。邵舒揚(yáng)針對編輯繼續(xù)教育存在的問題，從政策落實(shí)的層面入手，建議“制定繼續(xù)教育的考核標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)定，逐步推行繼續(xù)教育資格認(rèn)證工作，規(guī)范期刊編輯繼續(xù)教育的行為；要建立科技期刊編輯繼續(xù)教育的監(jiān)督和考評制度，切實(shí)抓緊繼續(xù)教育各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的貫徹落實(shí)，使繼續(xù)教育成為提高期刊編輯整體素質(zhì)的有效手段”。（科技期刊編輯繼續(xù)教育存在的問題及解決措施.山西科技，20 12.1.27～28）常濤則認(rèn)為繼續(xù)教育的作用有限，應(yīng)該由外部推動轉(zhuǎn)向內(nèi)部自覺，鼓勵編輯深造。（淺談科技期刊編輯的繼續(xù)教育.天津科技，2012.4.93～94）

經(jīng)驗(yàn)從實(shí)踐中來，夏爽、游蘇寧以中華醫(yī)學(xué)會雜志社對編輯的多途徑培養(yǎng)方式為例進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分享，這些方式主要有：開展編輯、主編、審稿專家培訓(xùn)班，進(jìn)行崗位技能大賽，組織編輯沙龍，鼓勵外語學(xué)習(xí)，建立編輯學(xué)研究和科研論文撰寫小組。（科技期刊編輯多途徑培養(yǎng)的實(shí)踐.編輯學(xué)報(bào)，2012.1.79～81）

在人才激勵方面，潘志萍提出，要根據(jù)編輯部的實(shí)際情況采取目標(biāo)激勵、強(qiáng)化激勵、支持激勵、關(guān)懷激勵等多種手段。（科技期刊青年編輯隊(duì)伍穩(wěn)定問題淺析.淮海工學(xué)院學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），2012.10.93～94）

2.職業(yè)關(guān)切

職業(yè)關(guān)切強(qiáng)調(diào)的是對編輯心理狀況的感知與關(guān)懷。隨著職業(yè)環(huán)境施加給編輯的壓力越來越大，編輯的職業(yè)倦怠等心理問題也愈加顯著。這種消極狀態(tài)若持續(xù)下去，不僅影響編輯心理、生理健康，也影響期刊工作的開展。學(xué)者們在分析壓力源與“對癥下藥”兩個方面做了一些有意義的研究。

王建霞認(rèn)為，編輯缺少角色認(rèn)同與職業(yè)認(rèn)同是導(dǎo)致學(xué)報(bào)編輯職業(yè)倦怠的重要因素?！皩W(xué)報(bào)編輯的工資水平較同一層次的教師要來得低。編輯超負(fù)荷的勞動付出與實(shí)際社會地位、待遇問題反差比較強(qiáng)烈”“在對自身的名譽(yù)、地位、能力、作用、價(jià)值作估量時，比照現(xiàn)實(shí)，對比他人，對自我評價(jià)、社會評價(jià)失去信心，產(chǎn)生了失落感、孤獨(dú)感、不安全感”。（學(xué)報(bào)編輯的職業(yè)倦怠與心理干預(yù).淮海工學(xué)院學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），2012.20.105～107）

高偉云注意到高?？萍计诳心昱跃庉嬎惺艿膲毫Γ唧w表現(xiàn)為：工作壓力、情感壓力、家庭壓力、人際關(guān)系壓力和身心壓力。據(jù)此提出了釋放壓力的方法：一是編輯自身要培養(yǎng)積極健康的心態(tài)，二是編輯部要營造和諧寬松的工作氛圍。（轉(zhuǎn)型期高?？萍计诳心昱跃庉嫷膲毫υ凑{(diào)查分析.編輯學(xué)報(bào)，2012.2.158～159）

李寧、葉紅波、宋冬英、檀彩蓮、王寬共同分析了高校科技期刊青年編輯所面臨的壓力，包括角色轉(zhuǎn)換帶來的心理壓力、數(shù)字環(huán)境帶來的辦公壓力和體制帶來的稿件壓力。在此基礎(chǔ)上，他們建議青年編輯掌握編輯專業(yè)基礎(chǔ)和技能、掌握應(yīng)對數(shù)字化工作環(huán)境的技巧、關(guān)注專業(yè)熱點(diǎn)。（數(shù)字環(huán)境下高?？萍计诳嗄昃庉媺毫\析及其調(diào)適.編輯學(xué)報(bào)，2012.1.75～76）

（作者單位：武漢大學(xué)信息管理學(xué)院出版發(fā)行系）