口譯中的障礙及策略

姚 希

(中航工業(yè)西安飛機工業(yè)公司 培訓中心， 陜西 西安 710089 )

口譯中的障礙及策略

姚 希

(中航工業(yè)西安飛機工業(yè)公司 培訓中心， 陜西 西安 710089 )

通過闡述口譯過程中存在的口語障礙、跨文化障礙、跨專業(yè)障礙和譯員的心理障礙，并分析了應對各種障礙的相應措施，提出了譯員不僅要具備扎實的語言功底，更要深入了解語言的文化背景，做好譯前準備，培養(yǎng)良好的心理素質。

口譯;障礙;解決

翻譯理論家斯坦納(George Steiner)有一句名言：“無論在語內還是語際，人類彼此間的交流都等同于翻譯?！币簿褪钦f，有語言交流就有翻譯，翻譯的歷史就如人類語言的歷史一樣悠久。在譯學領域，最難做出系統(tǒng)研究的恐怕就是口譯了，其科研難度遠遠高于筆譯。本文綜合論述了口譯實踐中存在的幾大主要障礙，希望在發(fā)現(xiàn)問題的基礎上，針對性地改進口譯作品的質量。

一、口譯中的口語障礙及策略

我國《現(xiàn)代漢語詞典》對口語的定義，是“談話時使用的語言(區(qū)別于‘書面語’)”。這就是說，口語不等于“說話”，即口語的使用過程，而是一種自然的、與后來派生而出的筆語有所不同的人類交流符號體系，限于口頭表達。

口語的載體是語言學特征的聲波振動，呈現(xiàn)“轉瞬即逝”的特點，所以不容易流傳給后世，更不容易引起人們的重視。口語是人們基于日常工作生活的情景和當時的背景材料，隨機在頭腦中調動的語言存儲庫，根據(jù)個人的思維思考習慣、語言組織能力以及臨場發(fā)揮的能力，向接受者傳達一種即時發(fā)出的信息?？谡Z速度快，一般播音員的標準語速每分鐘100字至130字之間，日?？谡Z交流速度更快，在不依靠媒介的情況下不易保存，這給口譯練習和口譯工作造成了很大難度。另外，在口語交流中，由于講話者思維的跳躍性、不連貫，對話者的打斷，環(huán)境的變化等等，都會造成說話者詞不達意，語句混亂。比如，常常會有“這個嘛”“哦”“等一下，讓我想想”這樣的習慣口頭語，還會有一些明顯不符合句法語序的語句，像“別著急大家都”“炕上坐”“吃個梨先”，給譯員造成很大的困擾。

面對這些情況，別無他法，譯員只有練就高超的記憶力，將說話者斷斷續(xù)續(xù)不完整的語句，在快速記憶的前提下，進行轉換和整理，用目標語進行表達。更多的情況下不能按照原句的語序和結構進行翻譯，要意譯。記憶力的訓練需要長久的練習，不是一朝一夕可以提高的，需要譯者在思想高度集中的情況下，反應敏捷，思維高效，對信息快速過濾，去偽存精，在源語言和目標語之間流暢地進行轉換。

二、口譯中的文化障礙及策略

文化人類學之父愛德華·泰勒在他的《原始文化》一書中認為：“文化是一種復雜的整體，其中包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗、以及人們作為社會成員而獲得的一切能力與習慣?！蔽幕且粋€包羅萬象的概念，而口譯工作的重要載體——語言，同樣是文化的載體。所以我們研究口譯，在語言研究的同時，離不開文化研究。學習語言就是學習文化?？谡Z是一種跨語言跨文化的交流，不同語言承載著不同的文化信息，其中的文化差異和碰撞給口譯工作帶來不少障礙。在此類翻譯中，大多采用兩種翻譯方法，“歸化法”(將原作者帶入到譯入語的文化環(huán)境中)和“異化法”(接受外語文本的語言和文化)。無論采用哪一種方法，都要尊重不同文化，尊重差異，謙虛學習，不斷改進。

例如，英美人士大多信仰宗教，日常生活中涉及到宗教禮儀的地方很多，圣經里認為人類是上帝創(chuàng)造的，所以“clay”一詞，并不能簡單譯為“粘土”，它代表的也有“人類”的含義。中國以前出口一種“白象”牌電池，直接翻譯過去就是“white elephant”,在英語中”white elephant”代表的是“昂貴而無用的東西”，這樣的產品怎么能有好的銷路呢？還有這樣的一段對話：A：“good luck！”B：“thanks，penny。Break a leg!(美國俚語：祝你幸運”)”。不懂美國文化的人翻譯是可能對“break a leg”感到不解并進而產生文化沖突。在美國，登臺表演的演員有一種迷信的想法，認為越說一些不吉利的話，越會為演員帶來好運。再比如，在中國文化中“龍”代表的是富貴，吉祥，是瑞獸，而英美文化中“龍”的形象則是兇殘，詭異的代表。“蝙蝠”代表福祿壽，是祥瑞之象，而英美人認為蝙蝠式吸血鬼的象征，是可怕的的東西。

所以在對外交流中，譯員首先要注意吸取外語文化的精髓，不能望文生義，斷章取義。在口語交流中，要做到聯(lián)系語境，流暢溝通。在尊重不同文化差異的基礎上，多與說話者溝通，了解字面背后的涵義，不可武斷。

三、口譯中的跨專業(yè)障礙及策略

因為工作需要，譯員經常會接觸到不同專業(yè)、不同領域的專業(yè)技術術語，這就要求譯員對所翻譯的內容必須進行全面了解。即使不能透徹地理解字詞的涵義或概念，也要一知半解地了解內容或基本的概念原理等。即席口譯要求譯員在很短的時間內就對說話人的語句進行聽辯理解，遇到不熟悉的專業(yè)詞匯，或抽象的科技理論，還要及時調取專業(yè)詞匯庫，進行言語搜覓，再重新組織。這完全不同于筆譯，筆譯譯員可以有相對較多的時間與同事磋商，或查閱工具書。但即席口譯譯員承擔著更多的壓力和工作強度。譯員不可能是通曉各個學科的全才，尤其是一些新興學科新型技術，他也會有跨越專業(yè)理解和融會貫通的障礙。由于人的綜合素質和知識積累的局限，還是會遇到卡殼或冷場，頭腦空白的尷尬時刻。比如在科研現(xiàn)場的口譯活動，服務對象多是中外專家、工程技術人員和操作工人，而且多用純科技詞匯，而非專業(yè)詞匯比例很小。如：go around(轉圈)在航空用語中指的是“飛機復飛”，feather(羽毛)在航空專業(yè)英語中譯作“順槳”。另比如縮略詞會頻頻出現(xiàn)在科技口譯中，普通型縮略詞通常已被各個行業(yè)的人理解和接受，如WTO(世界貿易組織)，WHO(世界衛(wèi)生組織)，ISO(國際標準化組織)，APEC (亞太經濟組織)，IMF (國際貨幣基金組織)等，它們的使用己固定、且己被收入詞典；專業(yè)型縮略詞一般都為某一專業(yè)通用,并被編入專業(yè)詞典,如CMM (Coordinate Measuring Machine數(shù)控測量機)，ICAO (International Civil Aviation Organization國際民航組織)，F(xiàn)DR(Flight Data Recorder 飛行數(shù)據(jù)記錄儀)等。這類縮略語只為從事本專業(yè)的人所熟悉；項目型縮略語的最大特點是:在詞典上查不到，往往只出現(xiàn)在項目里,如PCM(Photo Contact Master明膠板)，LM(Lean Manufacturing精益制造)，JIT(Just in Time準時制)，CI(Continuous Improvement持續(xù)改進)等，它們在項目中雖然使用頻率很高，也有一些由于使用范圍擴大、使用時間變長而被收入辭典，但大多數(shù)隨項目結束而消失；而瞬時型縮略詞則是說話人為表達方便，在某一場合使用的形式，如ASAP(as soon as possible)，PIP(Precipitation Image Probe降水成像探頭)等,這類縮略詞只是在特定的時間和場合使用，事過境遷，一般不太使用。

面對這些障礙，我們要做的就是不斷學習，不斷積累。每次完成口譯任務，將遇到的新單詞記下來，了解的新知識再次加深鞏固，不要放過一個生詞和生知識點。久而久之，我們的詞匯量就會加大，儲存的知識面也會越來越豐富?？谧g工作者的不菲業(yè)績和經年久月的厚積薄發(fā)是分不開的。沒有一蹴而就的成功，在臺上口若懸河的風采，一定與背后不懈的努力是分不開的。很多老翻譯工作者，都會有數(shù)量不菲的筆記本，記錄著每次口譯工作中的點點滴滴，也許就是幾個單詞，一個俗語，或是當時的一些感受和經驗。這些經驗是書本上學不來的，只有實戰(zhàn)，才能做到。

四、口譯中的心理障礙及策略

適當?shù)木o張可以讓人集中注意力，重視所要做的事情。但如果過度緊張，則會讓譯員精神慌亂，手足無措，出現(xiàn)頭腦一片空白的尷尬情景。由于譯員面對的是不同的環(huán)境，不同的人群，不同的語言和不熟悉的專業(yè)知識，譯員的個性和專業(yè)素質，心理素質都會影響到譯員現(xiàn)場翻譯水準。有的譯員沉靜，穩(wěn)重，對周邊環(huán)境變化能坦然接受，翻譯時精神專注。而有的譯員性格活潑，則會對環(huán)境的變化比較敏感，翻譯時可能要不斷的調整狀態(tài)?，F(xiàn)場的任何動靜都會影響到譯員的發(fā)揮。比如麥克風故障或突然停電，或是因為誤譯聽眾嘲諷，也需要譯員有足夠的心理承受能力和應變能力。

要解決這個問題，要從兩個方面著手，即加強心理素質強化練習和專業(yè)素質強化練習。世界著名歌唱家帕瓦羅蒂在每次登臺前，他的助手都會在他目光可以尋到的地方放幾顆釘子，使他在緊張的時候可以將焦點放到釘子上來減壓。帕瓦羅蒂一生登臺無數(shù)，見慣了大場面，也會緊張。有意識的心理素質練習可以使譯員緊張的情緒得到宣泄，比如可以將注意力放到別的事情上，想像自己以前成功的翻譯經歷，再次體驗那種自豪，使自己重拾信心。或者看看輕松的文字，聽聽舒緩的音樂，轉移注意力，分散過度緊張的情緒。專業(yè)素質強化練習，指的是加強業(yè)務學習，提升翻譯技巧，藝高人膽大。譯員遇到陌生的知識領域，感到詞匯匱乏，會沒有信心，自然而然會緊張。所以要在平時加強知識積累，廣泛涉獵，建立自己的業(yè)務寶庫，厚積薄發(fā)，基礎打得牢固了，才能在臨場發(fā)揮時游刃有余，從容不迫，表現(xiàn)出最佳的一面。

綜上所述，口譯工作不是簡單的由甲及乙的復述，而是一種在技術和藝術相結合的基礎上的另一次創(chuàng)作。譯員只有明確了口譯工作的障礙和對策，并加以科學的訓練，豐富的實踐，才能鍛造出符合新環(huán)境新時代要求的口譯人才，才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的口譯作品。

[1] 鮑剛.口譯理論概述[M].北京：中國對外翻譯出版有限公司，2011.

[2] 張培基.英漢翻譯教程[M].上海：上海外語教育出版社，2000.

[責任編輯、校對：王悅]

ObstaclesinOralInterpretation&Tactics

YAOXi

(Training Center,AVIC Xi'an Aircraft Industry (Group) Company Limited,Xi'an 710089,China)

Through the elaboration on oral,cultural,trans-professional and psychological obstacles of interpreters in interpretation,this article makes analysis on the corresponding measures against various obstacles,and suggests that interpreters should have the strong language ability as well as a good knowledge of cultural background. In addition,they should be well prepared before interpretation so as to cultivate the high psychological quality.

oral interpretation; obstacles; solutions

2013-06-06

姚希(1979-)，女，陜西富平人，講師，從事英語的教學與研究。

TB61+8

A

1008-9233(2013)04-0068-03