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    眼視光學(xué)

    2013-01-01 00:00:00馬璐瑤
    求學(xué)·理科版 2013年3期

    你戴眼鏡嗎?你身邊的長輩有患眼睛疾病的嗎?你身邊的小孩子有斜視、弱視或屈光參差的嗎?近日,一年一度的學(xué)齡兒童視力檢查在上海市各區(qū)中小學(xué)完成。初步調(diào)查結(jié)果顯示,上海市小學(xué)生的視力不良率由去年的29.0%上升到 31.8%,學(xué)齡兒童視力狀況不容樂觀,視力下降低齡化趨勢越來越明顯。

    看到調(diào)查數(shù)據(jù)可能不理解它的狀況,我們可以觀察我們周邊的生活。從小到大,我所在的班級(jí)總是戴眼鏡的同學(xué)超過半數(shù),現(xiàn)在到了大學(xué),班級(jí)里沒有屈光不正的同學(xué)幾乎成為“稀有動(dòng)物”。有問題就需要解決問題,現(xiàn)在問題出現(xiàn)了,需要誰去解決呢?視光師!這就是視光師存在的意義,使世界清晰,不再模糊;使物體立體,不再平面;使眼位擺正,不再偏斜;使物像歸一,不再重影;使眼睛放松,不再疲勞……

    大學(xué)后第一個(gè)假期高中同學(xué)聚會(huì),昔日同學(xué)問我:“你是配眼鏡的?”我說:“不是,我是通過光學(xué)手段來解決眼睛問題的。用眼鏡來為你塑造一雙新的、功能正常的眼睛。”所以,我是給更多的人帶去“清晰舒適”的服務(wù)者。

    國內(nèi)的眼視光學(xué)專業(yè)大多安排在醫(yī)學(xué)院校。在我還沒有認(rèn)識(shí)它,只是選擇它時(shí),我認(rèn)為我自己選擇了眼科,大一開學(xué)后我發(fā)現(xiàn),我的很多同學(xué)都以為眼視光學(xué)就是眼科。雖然眼視光學(xué)是眼科學(xué)的起點(diǎn),也是眼科學(xué)的終點(diǎn),但它確確實(shí)實(shí)地不同于臨床眼科學(xué)。

    眼視光學(xué)是現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代眼科學(xué)相結(jié)合,運(yùn)用現(xiàn)代光學(xué)的原理和技術(shù)解決視覺障礙的新興交叉學(xué)科??蒲兄攸c(diǎn)主要針對視覺方面的研究,有近視、遠(yuǎn)視、散光、弱視、低視力、光學(xué)眼鏡、角膜接觸鏡、屈光手術(shù)及其他視覺方面矯正的基礎(chǔ)、臨床研究等。它是一門既具有經(jīng)典傳統(tǒng)色彩、又具有現(xiàn)代高科技特征的醫(yī)學(xué)專業(yè),也是一類饒有趣味、充滿挑戰(zhàn)、富有回報(bào)的醫(yī)療職業(yè),該專業(yè)以光學(xué)、藥物、手術(shù)和心理等手段,以改善和促進(jìn)清晰舒適視覺為目標(biāo),以保護(hù)眼睛健康為己任,是一項(xiàng)給人類帶來光明的崇高事業(yè)。眼視光學(xué)最主要的是以光學(xué)技術(shù)解決視覺障礙,所以,親愛的朋友們,以后我會(huì)配眼鏡,但我不是一個(gè)只會(huì)配眼鏡的。

    選擇了眼視光學(xué),首先大學(xué)前兩年要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,包括醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,高數(shù)和C語言,因?yàn)樗鼘儆诶韺W(xué)學(xué)位,高數(shù)是必不可少的。我很感謝大學(xué)的這前兩年,我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí),雖說可能不如臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生專業(yè),但一般常見的病,自己都可以判斷出來,瞬間成為家里的“私人醫(yī)生”,朋友同學(xué)圈子里的“江湖郎中”。很多人會(huì)有這樣一個(gè)疑問,視光師是通過光學(xué)手段解決眼睛問題的,而且是理學(xué)學(xué)位,為什么要學(xué)醫(yī)學(xué)課程?對日后有用嗎?這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?首先,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程可以讓我們了解人體的機(jī)能和病理情況下解決問題的方法,學(xué)習(xí)其中的思想更為重要。況且,眼視光學(xué)必然跟眼睛分不開,眼睛是身體很重要的一部分,它要比一部高檔的照相機(jī)精密得多,我們需要了解它并且認(rèn)識(shí)它。引起眼睛屈光不正可能不單單只是眼睛出了問題,很多全身性的疾病都會(huì)導(dǎo)致視覺障礙,還有服用一些藥物的藥理作用也會(huì)產(chǎn)生影響。并且眼睛的某些問題也會(huì)導(dǎo)致全身疾病,這些因素不可小覷。

    而剩下的兩年時(shí)間里,我們會(huì)學(xué)習(xí)專業(yè)課,就是徹底剖析,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)眼視光學(xué)。學(xué)習(xí)眼應(yīng)用光學(xué)、眼鏡學(xué)、屈光與驗(yàn)光、眼鏡加工、眼科學(xué)基礎(chǔ)、眼病學(xué)、角膜接觸鏡學(xué)等與視光師今后工作密切相關(guān)的知識(shí)。可以說,我們今后就靠它們吃飯了。學(xué)校會(huì)讓我們循序漸進(jìn)認(rèn)識(shí)眼視光學(xué),為之后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先我們會(huì)學(xué)習(xí)眼應(yīng)用光學(xué),既然視光師是用光學(xué)手段解決眼睛問題,那么了解眼睛的光學(xué)原理、物體進(jìn)入眼球的成像原理和影響成像質(zhì)量的因素是最基礎(chǔ)的,也是其他課程的根源。其他的課程安排也如此,可以承接上一門課程的內(nèi)容,且可以作為下一門課程的基礎(chǔ),這樣學(xué)得輕松又牢固。單單在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),只是讓我們知道了它是什么,但不能真正體會(huì)到它的用途,這時(shí)實(shí)驗(yàn)課就顯得生動(dòng)的多了。眼視光學(xué)這個(gè)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課很多,我們必須學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)室里的各種儀器。

    除了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課,還有一些比較輕松的課,比如美學(xué)基礎(chǔ)、商品知識(shí)和醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等。這些課程學(xué)起來輕松有趣,但對我們的幫助也是十分大的。上美學(xué)基礎(chǔ)課,可以欣賞美妙絕倫的書畫;唯美動(dòng)聽的音樂和表現(xiàn)獨(dú)特的戲劇則用來提高我們的審美能力。學(xué)習(xí)眼視光學(xué)一定會(huì)與眼鏡打交道,現(xiàn)代社會(huì),眼鏡既是功能性產(chǎn)品也有修容作用,我們需要會(huì)判斷它美不美,會(huì)設(shè)計(jì)它成為“藝術(shù)品”。而對于商品知識(shí),我們會(huì)了解到眼鏡各部分的材質(zhì)、特性和造價(jià)等。針對不同的人,有不同材質(zhì)的眼鏡與之相配,我們應(yīng)學(xué)會(huì)選擇。對于倫理學(xué)、心理學(xué)等,這些課程會(huì)幫助我們了解患者及顧客的心理,使雙方達(dá)到最好的配合融洽度。

    學(xué)無止境,大學(xué)過后,無論繼續(xù)學(xué)業(yè)還是工作,我們都有無窮無盡的知識(shí)需要學(xué)習(xí),但首先要感謝大學(xué),會(huì)讓我學(xué)到這么多有用的知識(shí),讓我們成為有用、有存在感的人。

    以后我能干什么?這是最簡單也是最難的問題。你就是你自己人生的主人,你想干什么就去干什么嘍,隨性就好,這是最簡單的。但是在責(zé)任、生存和壓力等諸多問題面前,我以后干什么就變得很難抉擇。如果繼續(xù)眼視光學(xué)事業(yè),那么這個(gè)問題是最簡單的。

    眼視光學(xué)算是一個(gè)比較新的專業(yè),不算培訓(xùn)機(jī)構(gòu),全國開這個(gè)專業(yè)的大學(xué)只有十余所,而且在這些大學(xué)里的眼視光學(xué)系的學(xué)生人數(shù)也是很少的。但各醫(yī)院、公司或大學(xué)對眼視光學(xué)的畢業(yè)生的需求又很多。在這個(gè)大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)率不斷增高,碩士博士一抓一大把的社會(huì)里,作為“狼多肉少”里的肉,我們是不是很幸福呢?

    眼視光學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以進(jìn)入各醫(yī)院工作,也可去生產(chǎn)眼鏡的公司,或是進(jìn)入有該專業(yè)的大學(xué)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,還有就是繼續(xù)學(xué)業(yè)。由于社會(huì)視力問題的現(xiàn)在,更多的視光師被需求?,F(xiàn)在更多醫(yī)院里都設(shè)有眼視光這個(gè)門診,因?yàn)橐暪鈳熈私庋劭漆t(yī)生的工作,但視光師的工作,眼科醫(yī)生是絕對干不了的。理學(xué)學(xué)位怎么了,一樣可以去醫(yī)院穿上白大褂工作。還可以去眼鏡公司,很多大公司如寶島、強(qiáng)生、依視路等都需要大量視光專業(yè)畢業(yè)生,如果你再有一些管理能力,那么相信你的未來前途寬廣。你也可以去各大學(xué)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,由于人才缺乏,一些學(xué)校要求視光教師本科即可,去培養(yǎng)更多的視光人才。當(dāng)然,你也可以繼續(xù)學(xué)業(yè),去學(xué)習(xí)更多的視光知識(shí),探索并研究出更多的未知領(lǐng)域。

    總之,眼視光學(xué)畢業(yè)后,好就業(yè),出路多,就怕你挑花了眼。

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