《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程教學(xué)模式研究

　　摘 要： 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計是服裝專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，解決服裝從立體到平面、再從平面到立體結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的問題。如何讓學(xué)生按照自己的興趣進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，對以往的教學(xué)模式進(jìn)行調(diào)整，提出教學(xué)、研究方向，并培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性，進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。
　　關(guān)鍵詞： 高職教育 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計 項目驅(qū)動法
　　
　　《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》是服裝專業(yè)學(xué)生的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，是研究以人體為本的服裝結(jié)構(gòu)平面分解和立體構(gòu)成規(guī)律、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理與技巧、服裝制板技術(shù)，解決服裝從立體到平面、再從平面到立體結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變的課程。它與服裝制作工藝及成衣技術(shù)緊密銜接，是實現(xiàn)設(shè)計思想的根本手段，涉及的知識有人體工學(xué)、服裝衛(wèi)生學(xué)、服裝材料學(xué)、服裝造型學(xué)、服裝生產(chǎn)工藝學(xué)、美學(xué)和數(shù)學(xué)等，是一門文理滲透、藝工結(jié)合、理論與實踐緊密結(jié)合動手能力要求較高的課程。
　　現(xiàn)代服裝工程由款式造型設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、工藝設(shè)計三部分組成。結(jié)構(gòu)設(shè)計既是款式造型設(shè)計的延伸和發(fā)展，又是工藝設(shè)計的基礎(chǔ)。因此，服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計在整個服裝工程中起著承上啟下的作用。服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的教學(xué)目的是要讓學(xué)生能真正學(xué)懂并能夠變化運用，因此必須發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
　　一
　　現(xiàn)在很多學(xué)生在課堂教學(xué)中認(rèn)為服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的學(xué)習(xí)就是聽老