天礪斯人——《張志烈文錄》序

張?zhí)旖?/p>

作者:張?zhí)旖?，作家，成都大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院副教授，611830。

初夏，應(yīng)四川師范大學(xué)老校長皮朝綱之約，張志烈、王重綱和我去獅子山四川師大文學(xué)院小聚。學(xué)子來歸，文學(xué)院用一間清靜閑雅的屋子，一杯清茶的簡樸接待了我們。

志烈要我為他新近將出版的書著，寫一篇序文，我難堪重任又盛情難卻。

時光回溯五十年，我和志烈都受業(yè)四川師范學(xué)院(今四川師范大學(xué))中文系，素心相契，最慕他天資絕倫。上世紀(jì)六十年代初，川師中文系良師滿庭，湯炳正、王文才、屈守元、徐仁甫……學(xué)生受業(yè)除師長課堂口講指畫而外，更多還須自我意識覺醒，去跋涉書山，伐柯瓊林，采珠大海。志烈的作為定然有備，他平時除校授的一門外語，另還自修一門外語，英、俄并進，在他，還不滿于一位普通師范合格生院校需求，志存高遠(yuǎn)。學(xué)業(yè)中，他對各門功課無一偏廢，基礎(chǔ)、專業(yè)全部精進，不落后塵。凡此種種，并不證明志烈為死鉆學(xué)業(yè)百事不顧掉書袋的學(xué)生，他興趣廣泛，出任校文工團樂隊隊長，參加校內(nèi)外演出，服務(wù)社會，煉自己多方面能力。那時候，我眼中的志烈，還只認(rèn)為他成績優(yōu)異突出，精力彌漫而已。年級漸高，對于志烈，從我接觸溫江籍同學(xué)中，知道他的情況漸多，他畢業(yè)于溫江中學(xué)，那是整個專區(qū)十余縣共有的一所重點高中，學(xué)生來源又從各縣重點中學(xué)拔尖保送，可謂重點中重點，志烈屬于溫中重點尖子班的尖子生。他曾是學(xué)校學(xué)生會主席，并在中學(xué)階段讀完了資本論，他的理科成績也十分優(yōu)異，曾在全專區(qū)物理統(tǒng)考中榮獲第一。畢業(yè)后立意考北大哲學(xué)系，本以為對于志烈，只不過探囊取物，結(jié)果錄入第六志愿，入選四川師范學(xué)院中文系，是他高考臨場失誤嗎?是川師獨具慧眼選中了他嗎?那是政治灼熱的年代，誰也不敢也不會詢問因由。

獅子山的垂柳情牽志烈，他心無怨艾，青年英銳，一路風(fēng)華，同學(xué)幾年，他相處和睦，有幾件事我深深感佩，一是在三年級受業(yè)古代文學(xué)時，元代雜劇作家關(guān)漢卿大悲劇作品《竇娥冤》，王國維《宋元戲曲考》譽為“一空依傍，自鑄偉詞，而其言曲盡人情，字字本色，故當(dāng)為元人第一?！币虼?，要求全文背誦這部代表作品，同學(xué)們都以皓首窮經(jīng)姿態(tài)全力投入，一時，瑯瑯書聲成天在樓廊回響，唯有志烈，鄰室室友來告知，他讀了六遍就全文背誦。我暗暗吃驚，這種強記能力實屬少見。志烈屬于用記憶讀書的人，又是用思考讀書的人。六十年代，對古代詩詞，中文系大學(xué)生是盲區(qū)，導(dǎo)師講古代聲韻、韻書，很多人沒有弄清，不只是學(xué)的艱難，課業(yè)也不作要求，所以，中文系大學(xué)生畢業(yè)后不通聲律，不懂詩詞，遑言創(chuàng)作?一次，我偶然走進志烈寢室，見他臨窗用小字書寫貼了一首自撰的小令詞《西江月》，只記得末二句:“清風(fēng)明月半壺茶，那管長冬短夏?！贝蠹s抒懷寫他讀書問學(xué)狀態(tài)，這已見他迥出時流的水平。

歲月匆匆，四年大學(xué)生活行將結(jié)束，凡學(xué)子都必須接受洗禮，紅專兼?zhèn)?，表態(tài)的匯報都要貼在墻頭，相互觀摩，志烈的紙頁十分簡明，要以全優(yōu)總成績向祖國匯報，這四年的所有功課，包括非專業(yè)的公共課，他都做到了全優(yōu)，我一驚回首，這不僅令同輩汗顏，而且驚異;我深為感佩、仰慕，心中總想，志烈可算奇才。

1963年，國家忽然公布，收錄研究生，凡應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報考，將規(guī)定合格的師范生只能作中學(xué)教師的規(guī)則打破，對于志烈，是天降奇緣，轉(zhuǎn)變的機遇。絕大部分同學(xué)自感大學(xué)畢業(yè)報考研究生也是可望不可即的遙遠(yuǎn)，要與全國五年制名校那么多高材生爭勝文場，都望而卻步。志烈以一個四年制普通師范院校應(yīng)屆生資格參考應(yīng)試，考的四川大學(xué)中文系龐石帚教授門下的唐宋文學(xué)研究生，誰也沒有料到，他的考分竟高列龍虎榜，一時間驚爆了錦官城教育界。據(jù)傳，北京大學(xué)兩位考生考分總和，才與志烈相匹。川大自己推出的高材生應(yīng)考，都無法與之競爭，自稱“考不贏獅子山”。初錄僅是第一關(guān)，其次尚有論文、面試答辯，師范院校畢業(yè)生并無論文必備，對于志烈，應(yīng)當(dāng)是慌了手腳!志烈不然，卻從容面對，在系主任屈守元教授親自指導(dǎo)下，志烈潛入書海，師高弟子強，時川師名師雷履平在課堂神采飛揚講道，沒有想到我們教出了敢與所有名校爭勝的高水平學(xué)生，現(xiàn)在，學(xué)校甲級圖書室(只有中文系教師才能進去的善本，秘笈書室)為他單獨開放，享受這樣規(guī)格的待遇。志烈論文的選題是《論孟浩然》，在短短的兩月時間，研究便出成果。臨暑假前，我因大兒子出世回崇州老家看望，返校后，同組陳開良同學(xué)告知我，志烈意欲請我?guī)椭`論文，可惜等不及而未果。我后來曾問及志烈，他說已完成答辯。我再問及考研情形，他說中山大學(xué)的考研題為陳寅恪制定，就是將李白的一首絕句詩按平仄臨場翻作，據(jù)說，將考生才情、智慧、辭章、文法都一一考核。這很新鮮，確實也難壞了當(dāng)年的高材生。我想，如果志烈，也絕不會被難住，他離校前自作律詩有句:“雄心欲與秋鷹奮，令節(jié)思成菌桂香?！辈徘?、學(xué)識、志向都能以見一斑。

天礪斯人，揚旌分袂，志烈如愿入四川大學(xué)深造，我分配大邑縣山鄉(xiāng)鶴鳴中學(xué)，從此殊途各異，幾年后又逢文革，天下混茫，我在鄉(xiāng)野，暮云春樹，秋水蒹葭，與志烈相與書函，時有詩作切磋，他有:“白卷人生過，青春紙上流”之句，知他心情不適，源于川大城府深宅，頗有門第觀念，但我知志烈秉賦與實力，勸他與庸流決裂，與成見斷交，“板凳宜坐十年冷”，他的詩中有“漢史閑評空激情”，“十年碌碌”，“夢醒揚州”之句。

志烈守正教壇，其教學(xué)踔厲風(fēng)發(fā)，激揚慷慨，深得川師名家教授教學(xué)風(fēng)范的蓄養(yǎng)。他1979年參與《宋文選》選注，并撰寫前言，游歷京華，在全國眾多前輩學(xué)者欣許下起躍、騰飛。

三十余年過去，時間檢驗，歷史認(rèn)同，志烈的成果已廣為國內(nèi)外學(xué)界認(rèn)知。他受前輩學(xué)者重托，身挑杜甫研究學(xué)會與蘇軾研究學(xué)會會長重任，主編《杜甫研究學(xué)刊》、《蘇軾研究》，主編《杜詩全集今注本》，承擔(dān)古籍整理項目《蘇軾全集校注》等重大工程。

志烈為人，坦誠爽直，上世紀(jì)九十年代，我認(rèn)識志烈鄉(xiāng)友楊作章(溫江某鄉(xiāng)中學(xué)校長)，談及志烈從前，都分外感嘆。1958年灼熱的政治，已悄然傷及身心，他雖出身農(nóng)家子弟(貧農(nóng))，卻不容于時。那年秋收，中學(xué)生參與勞動收割，稻谷過秤上報產(chǎn)量，一挑挑過秤，都以驚人數(shù)字填報，這是為了放“衛(wèi)星”。志烈少不知事，在田間放言，是換了秤砣?是谷挑藏了石頭?本意揭露虛報浮夸，可是聽到鄉(xiāng)、村、大隊干部耳中，變成攻擊大躍進和三面紅旗。風(fēng)聲鶴唳，反映到校中，高考，時志烈已鑄定的政審材料，大學(xué)不錄取是必然的。據(jù)楊作章說，是校領(lǐng)導(dǎo)驚動溫江地委領(lǐng)導(dǎo)，去省招辦力爭，才成為四川師范學(xué)院中文系錄取入學(xué)的由來。我的母校慧眼識靈根，一代奇才，幾乎取湮當(dāng)代。

上世紀(jì)八十年代中期，國家昌盛繁榮，我也從蓬窗茅戶鄉(xiāng)村中學(xué)調(diào)入教育學(xué)院(成都大學(xué))，一些書著與志烈交流。2005年，我的又一部《唐詩答疑錄》新著出版，其中幾篇關(guān)于研究杜甫之作，都曾經(jīng)由志烈主編的《杜甫研究學(xué)刊》先行發(fā)表，感謝故友相知，我寄贈志烈書時，并撰《贈志烈》絕句一首:

詩花筆硯浪風(fēng)流，宦海情場兩罷休。

一劍橫天曾笑傲，風(fēng)霜忽老少年頭。

志烈以和詩回贈:

笑說滄桑歲月流，縱橫健筆自難休。

青城高臥輕千乘，幾度紅塵未白頭。

兩詩后來載入我出版的“紅塵系列”散文集《逝水流傷》，我與志烈無杯酒接殷勤之歡，詩來書往，記錄我們彌足珍貴的交誼。

2010年秋，我受邀去湖北黃岡參加“東坡國際文化研討會”，其時我寓居上海，長天寂寞，秋水懷人，想此次將與志烈重逢，敘舊。去黃岡后，方知他因事未臨，會間得識四川大學(xué)邱俊鵬、曾棗莊二位教授，他們蒞會是為黃州東坡紀(jì)念館揭幕剪彩，邱俊鵬、曾棗莊、張志烈先后都是蘇軾學(xué)會會長。對于1963年志烈考研事，邱教授還知一些備細(xì)詳情。他當(dāng)時是文學(xué)史教研室副主任，參與其事，取錄志烈時，另有教授以為志烈屬師范院校生，慮其先天不足，主張另擇名校高才，這種門戶觀念，幾乎葬送志烈一生。聽邱教授所述，更感真金火煉，人生多艱。1965年，龐石帚教授病逝，兩名研究生改由文學(xué)史教研室主任楊明照和副主任邱俊鵬指導(dǎo)。

小聚已過去一個多時辰，我向老校長古典美學(xué)家皮朝綱匯報說:“志烈是川師大學(xué)子中翹楚奇才，學(xué)術(shù)精英。”校長高興地笑了說:“是的，師大校史承載了光榮，都記錄了他?！被仡^我問志烈現(xiàn)在還忙什么?他有些無奈，辭謝了很多工作邀請，包括全國最有影響的古代文學(xué)刊物《文學(xué)遺產(chǎn)》邀他寫文，他都辭謝了。我恍然一悟，是他的家庭。志烈大學(xué)時，與曾繁萍相戀，繁萍是中文系我班級的淑女，品貌溫文嫻雅，臨畢業(yè)，戀情似才公開。據(jù)傳，因為志烈是農(nóng)家子，并不被她的家庭看好和接受，在世俗觀念城市接受鄉(xiāng)村的矛盾中，盡管他才華出眾，如果一旦分配中學(xué)教師，就會遠(yuǎn)走天涯。所以要求志烈必須考取研究生為前提，志烈做到了。志烈入川大深造，繁萍被分配到成都市28中任教，1967年二人才走入婚姻殿堂，伉儷攜手。記得那時期，我的愛人因病遠(yuǎn)從縣城來住省人民醫(yī)院，他們二人同來看望，我從心里希望他們或如陸(侃如)馮(沅君)，或如程(千帆)沈(祖棻)珠聯(lián)璧合，或充滿紅袖添香的助學(xué)情事。當(dāng)然，繁萍的付出又是不同，中學(xué)的繁重教學(xué)，子女的生育教養(yǎng)，她完成了賢妻良母的職責(zé)，也就支持了志烈事業(yè)的成功。時代的波峰浪涌，她們風(fēng)雨同行，挽手四十余年。誰料風(fēng)云莫測，繁萍幾年前身患癌癥，直接撞碎了志烈身心，事業(yè)的盛年，夫妻的濡沫，他一起兼顧，但必有主次，他首選照料繁萍，分擔(dān)痛苦，親侍湯藥，須臾不離，這使繁萍生命至今已延續(xù)數(shù)年，我曾經(jīng)于前兩年兩次到他家看望，繁萍形色雖減，健康仍在，令人欣慰。當(dāng)我問及繁萍近況，志烈傷情地說，近已多病沉疴，失憶，痔瘡交并，他抄與我一首詩作，并說小聚后他將盡快回到繁萍身邊。詩抄錄如下:

2011年冬，與繁萍住東大肛腸醫(yī)院，深夜，繁萍忽又失憶因徹夜不眠，流淚書此:上帝憐卿太苦心，刪除記憶賜安寧。春蠶蠟炬前身夢，死別生離對面情。兩小無猜俱白首，如賓相敬念青衿。誠知此痛人間有，一寸光陰一寸金。

志烈苦心，繁萍病狀，讀來蕩氣回腸。

人生是一場圓夢過程，穿越50多年時光，我驚嘆，感慨，春去秋來，多少人渾渾噩噩生老病死，沒留印記;潮起潮落，多少人隨波逐流，不著痕跡。然而志烈，懷愐夢想，讓命運與靈魂碰撞，擦出一束束明亮耀眼的火花，讓生命的豪邁氣度在春花秋月里譜寫了壯美的豪華篇章。雖然明明暗暗有那么多曲折，過來了，成功了，過程的經(jīng)歷是一筆沉甸甸的財富。臨別，我對他說:“人生能夠如此，朝華夕秀，案牘勞形，足矣?！?/p>

時間讓我考述了志烈的人生碎片，完整起來，我只為志烈的學(xué)術(shù)人生寫了生活的旁面，無能直及他的學(xué)術(shù)成果。序說是自由的，因此，不避高下，不避瑣屑，申說愚衷，希望有片羽吉光，能為知者采擷。我問志烈，這可是“文錄”全部，他說不是，隨即才知道，這只是他三百余篇已發(fā)表論文的一部分。這部“文錄”，只不過斑瀾一角?！段匿洝返奈恼?，分為“杜甫研究”、“蘇軾研究”和“習(xí)學(xué)從稿”三部分，都是志烈數(shù)十年教學(xué)之余艱難筆耕的成果，讀者一覽自知，我就不再多談了。是為序。