李仰臣
還原法,就是根據(jù)問題的答案都顯現(xiàn)或隱匿在原文中的原理,將問題還原到原文中,通過搜集、篩選有關(guān)問題的信息,進(jìn)而尋求答案的方法。現(xiàn)結(jié)合例題談?wù)勥€原法的具體運(yùn)用。
近一個(gè)月以來,華北京津地區(qū)連遭嚴(yán)重的沙塵暴襲擊。每次沙塵暴來臨時(shí),飛沙走石,天昏地暗,能見度極低,嚴(yán)重困擾人們的生活。
沙塵暴的頻繁出現(xiàn),是大自然為人類再一次敲響的警鐘。究其原因,在于我們?nèi)祟愖陨頍o端地、肆意地破壞大自然,破壞了我們賴以生存的環(huán)境,而且就在現(xiàn)在,毀林開荒、亂砍濫伐、毀壞地面植被的現(xiàn)象不是還時(shí)有發(fā)生么?人類這一做法,無異于自掘墳?zāi)?。其苦果我們不是已?jīng)嘗到了嗎?氣溫突變、夏季酷熱、冬季酷寒。夏季最高氣溫可達(dá)四十多度,地面溫度則更高;冬季寒流接踵而至,持續(xù)不斷。再就是降雨量逐漸減少,氣候干旱。第三就是風(fēng)沙劇烈,春季幾乎無日不風(fēng)。真應(yīng)了古人詩(shī)句:“無端昨夜西風(fēng)急,盡卷波濤上小崗?!?/p>
人類啊,趕快覺醒吧,大自然的警鐘還不夠震耳欲聾嗎?
【思考練習(xí)】
1. 每次沙塵暴來臨,都會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象?
2. 出現(xiàn)沙塵暴天氣的原因是什么?
3. 這段文字說明了人類破壞大自然的后果有哪些?
4. 短文引用古人寫流沙的詩(shī)句有何作用?
5. 這段文字中加點(diǎn)的“幾乎”一詞能否去掉?為什么?
6. 分析這段文字的說明順序,選出正確的一項(xiàng)()
A. 空間順序 B. 時(shí)間順序
C. 邏輯順序D. 程序順序
【解題技巧】
一、整體感知,這是問題還原和解答的前提。一接觸到閱讀材料,首先要迅速進(jìn)行默讀,從整體上了解文章寫的是什么內(nèi)容,初步理清結(jié)構(gòu)層次,體會(huì)語(yǔ)言特色。如例文共有三個(gè)自然段,第一段說明沙塵暴來臨時(shí)出現(xiàn)的景象,第二段說明沙塵暴頻繁出現(xiàn)的原因及人類破壞自然的后果,第三段呼吁人們趕快覺醒,語(yǔ)言比較平實(shí)。
二、審清題目,這一步是問題還原和解答的基礎(chǔ)。要弄清題目問了什么,怎樣問,審出題目隱含的信息,明確題目要求及回答問題的角度、思路。第1、2、3、4、6題問得很明確,一目了然。但第5題需要仔細(xì)審一審:題目有兩問,第二問是第一問的依據(jù);第二問的實(shí)質(zhì)是分析“幾乎”一詞在句中的作用;問題本身包含著解答的方法:將原句與去掉“幾乎”后的句子作比較,便能看出二者表達(dá)的意思的不同,這就是問題的答案。
三、問題還原,這是問題解答的根本保證。將具體的問題還原到原文中,看問題是從哪里提出來的,是針對(duì)哪句、哪段、哪部分,還是面向全文,確定解答問題的有效“信息區(qū)”,即解答的范圍。如第5題出自“春季幾乎無日不風(fēng)”,第1題出自第一段,第6題則是針對(duì)全文的。
四、推敲答案,這是問題解答的關(guān)鍵。根據(jù)題目要求,在有效“信息區(qū)”中進(jìn)行比較、篩選、推敲、提煉,組織問題的答案。如第1題,在第一段中稍一篩選,便可找到它的答案:飛沙走石,天昏地暗,能見度極低。
總之,還原法符合解答現(xiàn)代文閱讀理解題的一般思維過程,符合在具體語(yǔ)言環(huán)境中分析、解答閱讀題的基本原則。用還原法解答閱讀題,能夠助你一臂之力。