管理學(xué)科,都要做案例分析的,沒有拿著理論書籍授課的。只有中國是給你講概論
1999年,我以全校最高分考入山西大學(xué)工商管理專業(yè)。只記得高考一結(jié)束,我就像脫了韁的野馬,直奔游戲廳,報志愿的事,甩給了父母和幾個舅舅。
我從小在一個縣級城市長大,父母是解放軍醫(yī)院的醫(yī)生,生活的圈子也就是醫(yī)院家屬院。
可以說,上大學(xué)前的十幾年,我基本沒見過什么大世面,所以對大學(xué)、專業(yè)、未來規(guī)劃,都沒什么想法,完全一副事不關(guān)己的心態(tài)。
后來由于跟第一志愿差了幾分,我被調(diào)到山西大學(xué)。當(dāng)時以我的分?jǐn)?shù)報考山西大學(xué)這類院校很有優(yōu)勢,所以專業(yè)可以隨便挑。
做醫(yī)生的父親和做中學(xué)物理老師的二舅覺得“工商管理”這個專業(yè)聽起來貌似很有前途—那年,工商管理第一次在本科招生,而在國外,直到碩士和博士階段才開設(shè)此類課程—所以幾個大人一致認(rèn)為這是個好專業(yè)。于是,學(xué)校和專業(yè)就這么定下來了。
剛進(jìn)入大學(xué)時,就像到了一個新世界,什么都覺得好玩。學(xué)資本論、學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),比起高中的數(shù)理化,太有意思了。
只是,這種新鮮感并沒有持續(xù)多久。漸漸地,各種課程再也吸引不了我了。在國外,本來要細(xì)分成很多專業(yè)的學(xué)科,全被這一個專業(yè)給覆蓋了,什么都有,會計、統(tǒng)計、營銷管理、流程管理、項目管理,還有各種經(jīng)濟(jì)學(xué)。但所有課程都是走馬觀花,淺淺帶過,一個專業(yè)一本書,只講概論。管理學(xué)科,都要做案例分析的,沒有拿著理論書籍授課的。只有中國是給你講概論。
碰巧那幾年,中國網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,門戶網(wǎng)站次第興起,網(wǎng)絡(luò)游戲日益火爆,學(xué)校周圍的網(wǎng)吧越來越多。
于是,從大二開始,我就不怎么上課了。后三年的大學(xué)生活總結(jié)一下就是兩個詞:上網(wǎng),游戲。一個月只去上幾節(jié)課,去也是因為老師點名,等點完名便趴在桌子上補通宵缺的覺??梢韵胂?,掛科是必然的。
就這樣渾渾噩噩地在大學(xué)里度過了4年之后,我就突然被拋進(jìn)社會了。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在大學(xué)晃了一圈,心智上根本沒什么改變。
我到處投簡歷,發(fā)現(xiàn)可供自己選擇的范圍太小了。一方面,跟專業(yè)對口的管理工作不會考慮剛畢業(yè)的愣頭小伙子;另一方面,工商管理在我腦中,也沒什么概念。
后來我直接投奔一個在北京的親戚。剛開始的幾份工作都沒什么技術(shù)含量,當(dāng)時我對自己也沒有太高要求,能養(yǎng)活自己就行。只記得第一份工作是銷售。第二份工作是在一家音樂公司,為摩托羅拉提供解決方案。在那里我參與了中國第一家音樂商店motomusic的建立。
幸運的是,正是在這家公司,我積累了一些做通信音樂產(chǎn)品的經(jīng)驗。當(dāng)時中國還沒幾個人懂這業(yè)務(wù),所以我有幸進(jìn)入到現(xiàn)在的公司?,F(xiàn)在中國的愛音樂產(chǎn)品基地就是我一手做的。
我現(xiàn)在的職位是三級部門經(jīng)理,雖然也是管理工作,但完全沒有從大學(xué)的管理專業(yè)中受益。
在北京摸爬滾打了將近10年,我現(xiàn)在就信運氣,人生無常,命運永遠(yuǎn)不掌握在自己手里。有時候你努力了,得不到;你不努力,卻得到了。冥冥之中,上天安排好了你的一生。
想想當(dāng)年被家人一致看好下注的“工商管理”專業(yè),我實在想不起學(xué)到了什么。(本刊實習(xí)記者 李奧 采訪整理)