七(11)班 卞雨薇
那些年,我們窩在沙發(fā)里,翻著手中的童話書,小小的瞳孔里折射出溫暖的光芒;那些年,我們光著腳丫,在沙灘上奔跑,留下一排又一排小小的腳?。荒切┠?,我們牽著手,走在樹蔭下,四目相對,再相視一笑……
還記得以前看過一條微博,配圖是一個教室,同學們穿著統(tǒng)一的白色校服,窗外有一棵香樟樹,陽光下投下斑駁的樹影,一個男生站起來舉著手。這是個再尋常不過的場景,也曾經(jīng)無數(shù)次出現(xiàn)在我的生活中,只是他說的那句話,讓我突然有一點想流淚的沖動。他說:“老師,我們畢業(yè)考試的試卷還沒有講呢!”曾經(jīng)無數(shù)次抱怨過那些枯燥的試卷,但那個日子,卻無比希望老師再講一次,最后一次。
因為,那些年,我們在一個教室里朝夕相處了六年,因為,那些年,我們一起笑過,哭過,鬧過……
那些年,那個班,那群人,那段時光。
每個班都有一個胖子,而曾經(jīng)那個班的胖子,也是白白胖胖的,臉上總是帶著一種“欠扁”的淡定,眼睛很小,好像每個胖子都是這個樣。每次走進教室總能看見他手里拿著個零食在啃,怪不得別人都說越胖的人越愛吃?,F(xiàn)在那個胖子也不知道去了哪里,只是他那“欠扁”的淡定還留在我心里,揮之不去。
每個班也有一個“瘋子”,那個扮演瘋子角色的人總是開朗熱情的。瘋子和我的關系特鐵,課后,放學,放假,我倆也總“廝混”在一起。那爽朗的笑聲穿過樹蔭,如銀鈴一般灑在草地上、天空中?!隘傋印钡男θ莺芴鸷芴穑伤Φ臉幼訁s總是瘋瘋癲癲的,說起話做起事來也是這樣的。還記得“瘋子”最經(jīng)典的一個動作就是“翻白眼”,但每次都會遭到一個人的“狂扁”,那個人,就是我。直到現(xiàn)在,我倆還經(jīng)常碰面,只是再也不像以前那么放縱、那么快樂了。
班里還有個伶牙俐齒、罵起人來不帶一句臟話的女孩,我們美稱她“女王”。“女王”走起路來目不斜視,頗有橫沖直撞的氣勢,并且總能讓人主動為她讓出一條道。在那個“陰盛陽衰”的集體里,若有哪個男生冒犯她或者惹惱了她,她總是面帶一種讓你“不寒而栗”的微笑,一刻也停不下來地運用無數(shù)形容詞、副詞和大量的比喻句來反復“教育”他,還擺事實、講道理,搞的這個人自動死機,舉雙手投降。隨后,“女王”就一臉滿意的笑容??傊?,在她的世界里沒有什么事是辦成不了的,所以,她就是《小時代》里顧里的翻版,也理所當然地成為我們的“偶像”。
那群人,有的可愛,有的優(yōu)秀,有的刻薄……那些年,有快樂,有傷心,有感動……那個班,那么溫馨,那么幸福,那么難忘……那段時光,幸福,美好,甜蜜……
只是時間的車輪永遠只會前進,不會后退,那些年的幸福,也如天空中最亮的星星,變得可望而不可即。不過,那些年,那份溫馨的幸福會成為我的珍藏,塵封在記憶中。
莎士比亞說:“時間會帶走一切的?!蔽蚁嘈拧5?,它不會帶走我們曾經(jīng)的友誼。多少年后,我們還會相聚,拍一張如畢業(yè)照一般的照片,這,我從未懷疑過。
那些年,那些人的青春還在續(xù)寫,哭哭笑笑,悲歡離合,雖然再也回不去了,但還能永遠地回憶。
這樣,也挺好的。
[點評]雖是小作者,但文筆老練,出手不凡。文章敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,感情真摯,通過比喻、排比、引用等多種修辭手法的運用,寫出了自己對小學美好生活的回憶和獨特感受,抒發(fā)了小作者對那些年、那個班、那群人、那段時光的深深依戀之情,也給我們留下了深刻印象。