淺談如何增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性

(中國(guó)石化河南油田分公司南陽石蠟精細(xì)化工廠，河南南陽 473132)

中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》強(qiáng)調(diào)指出，思想政治工作“必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性”。目前，石油化工行業(yè)正處在戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、大幅度調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、努力拓寬生存發(fā)展空間的關(guān)鍵時(shí)期，涉及機(jī)構(gòu)整合、人員調(diào)整、工資套改等一系列重大改革，不可避免地觸及到局部和個(gè)人的利益。因此，必須增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，把干部職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，統(tǒng)一思想，凝聚人心。聯(lián)系工作實(shí)際，必須解決好以下三個(gè)問題。

1 根據(jù)不同對(duì)象分層次地提出要求

首先，要做好思想政治工作，必須了解工作的對(duì)象，從工作對(duì)象實(shí)際出發(fā)。由于職工工作崗位、工種、文化程度和技術(shù)水平不同，思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平不同，年齡和個(gè)人經(jīng)歷不同，在思想狀態(tài)和實(shí)際接受能力方面存在著很大的差別，呈現(xiàn)出一定的層次性。必須根據(jù)不同層次職工的思想特點(diǎn)和接受能力，恰當(dāng)?shù)卮_立思想政治工作的目標(biāo)和內(nèi)容，以滿足大多數(shù)職工的要求。

其次，在實(shí)際工作中，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同層次職工不同時(shí)期的實(shí)際情況，講究教育的層次性，注意工作的漸進(jìn)性，明確區(qū)分應(yīng)當(dāng)提倡的、必須做到的、允許存在的和堅(jiān)決反對(duì)的;既照顧多數(shù)，又鼓勵(lì)先進(jìn)，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)不同覺悟程度的職工一起向上。在廣大職工中，要大力倡導(dǎo)集體利益、個(gè)人利益相結(jié)合的集體主義精神，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、勤奮勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、互助友愛的精神。對(duì)于黨員干部，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要提出更高層次的要求，引導(dǎo)他們勤政務(wù)實(shí)、廉潔奉公，發(fā)揮好模范帶頭作用。

再次，思想政治工作在對(duì)不同層次的對(duì)象提出不同要求時(shí)，一定要注意到后進(jìn)層次的職工。這些人在整個(gè)職工中所占的比例雖然很小，但卻有一定的影響，對(duì)這個(gè)層次的職工，我們要幫助并引導(dǎo)他們成為一個(gè)遵紀(jì)守法的員工。我們既不能放棄他們，又不能操之過急。只能從他們的實(shí)際情況出發(fā)，提出合適的要求。

2 根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和職工思想確定教育內(nèi)容

日常工作中，職工主要從事生產(chǎn)過程中的具體操作，職工們的情緒變動(dòng)不少是發(fā)生在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中的。我們的思想政治工作只有到生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、管理、服務(wù)、分配等各個(gè)環(huán)節(jié)，才能及時(shí)把握職工的思想脈搏，找到矛盾才能使思想政治工作具有針對(duì)性和實(shí)效性。

①加強(qiáng)形勢(shì)教育。職工中有不少是非常關(guān)心油田和廠里的大事的，但由于對(duì)理論和政策等理解不夠，對(duì)形勢(shì)缺乏全面的、辯證的了解，有些職工在看問題時(shí)缺乏全面性，在認(rèn)識(shí)上就出現(xiàn)了偏差。因此，經(jīng)常適時(shí)地對(duì)職工進(jìn)行形勢(shì)教育，引導(dǎo)職工學(xué)會(huì)全面地辯證地看待問題，認(rèn)清形勢(shì)，在深化、持續(xù)改革的過程中顯得尤為重要。

②加強(qiáng)改革意識(shí)教育。改革的過程就是利益調(diào)整的過程，改革也是不斷解決矛盾的過程。改革順利時(shí)，大家都贊成，一旦改革遇到困難和挫折，有些人就開始反對(duì)。這些都說明，隨著企業(yè)改革的逐步深入，職工對(duì)改革的承受能力和代價(jià)意識(shí)仍需加強(qiáng)。因此加強(qiáng)改革意識(shí)教育，是當(dāng)前思想政治工作應(yīng)當(dāng)著力抓好的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

③加強(qiáng)主人翁意識(shí)教育。目前，在部分職工中存在的主人翁意識(shí)淡薄的問題值得引起注意。職工慵懶、怠工、對(duì)工作極不負(fù)責(zé)、對(duì)工作敷衍應(yīng)付、得過且過。這些都說明，對(duì)職工加強(qiáng)主人翁意識(shí)教育，使職工擺正自己的位置，認(rèn)清主人翁的使命，正確對(duì)待和處理個(gè)人與集體、局部與全局、目前與長(zhǎng)遠(yuǎn)等關(guān)系很有必要。

④加強(qiáng)公仆意識(shí)教育。目前部分職工情緒不穩(wěn)、意見大，相當(dāng)程度是由干群關(guān)系處理不當(dāng)引起的。因此，當(dāng)前特別需要廣大干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身的公仆意識(shí)，使自己真正做到身先士卒，廉潔奉公，言行一致，為職工群眾做出榜樣。

3 采取正確的原則、方針和方法

①切實(shí)遵循尊重職工、理解職工、關(guān)心職工的原則。把尊重職工、理解職工、關(guān)心職工做為企業(yè)思想政治工作的一個(gè)基本指導(dǎo)原則，對(duì)解決好當(dāng)前深化改革中出現(xiàn)的一些問題，以及建立良好的黨群、干群關(guān)系，都有一定的現(xiàn)實(shí)意義。尊重職工，就是要尊重每個(gè)職工的人格、性格愛好及各種合理要求，要平等待人，注意工作方法，避免傷害他們的情感和自尊;堅(jiān)決杜絕以“教育者”自居、“我打你通，我說你聽”的做法。理解職工，就是要理解每個(gè)職工的個(gè)性，理解他們的喜怒哀樂和苦衷。要做到理解職工，就要具有坦蕩的胸懷，具有敢于首先向工作對(duì)象敞開自己心扉的勇氣，以心換心，用自己真誠(chéng)的態(tài)度，消除對(duì)方各種心理戒備，并通過多種形式，創(chuàng)造條件，與職工交流感情，溝通思想。關(guān)心職工，就要在工作上關(guān)心職工的提高與發(fā)展，幫助職工提高文化技術(shù)水平和勞動(dòng)技能，滿足他們?cè)诠ぷ魃系母鞣N合理要求，還要關(guān)心職工的生活，排解他們的憂慮，盡心盡力為職工辦好事、辦實(shí)事，使職工感到企業(yè)集體的溫暖。

②認(rèn)真貫徹疏導(dǎo)的方針。在做思想政治工作過程中，要堅(jiān)持疏通思想，引導(dǎo)達(dá)理，反對(duì)堵塞和壓服，讓職工暢所欲言，把各種不同的意見和看法及個(gè)人的心里話都講出來;把職工的思想引導(dǎo)到正確的方向和軌道上來。例如，要解決一個(gè)職工的思想認(rèn)識(shí)問題，轉(zhuǎn)變他的思想，調(diào)動(dòng)他的積極性，就必須找出產(chǎn)生這種思想認(rèn)識(shí)問題、影響其積極性的主觀原因，然后才能有針對(duì)性地幫助解決。堅(jiān)持疏導(dǎo)方針，找到真正思想根源，并掃除各種思想障礙，從而把職工的思想和行為引導(dǎo)至正確的軌道上來。

如果采取堵塞的方法，一堵二壓，必然引起職工思想上的對(duì)抗、情緒的對(duì)立，不利于促進(jìn)職工的思想向正確的方向轉(zhuǎn)化。具體疏導(dǎo)中，應(yīng)堅(jiān)持做到“五個(gè)注意”:注意調(diào)查研究，摸清職工的思想動(dòng)向，研究職工的特點(diǎn)、心理特征和各個(gè)方面的情況，從而確立正確的疏導(dǎo)方法;注意對(duì)象的層次性，要根據(jù)不同的對(duì)象層次的特點(diǎn)，因人而異，因?qū)邮┙?，根?jù)不同職工的具體情況，采取不同的方式方法，做到“一把鑰匙開一把鎖”;注意地位的平等性，要把自己的工作對(duì)象當(dāng)作兄弟姐妹、同志和朋友，以平等的態(tài)度，交流思想，交換意見;注意說理的可信性，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，有一說一，有二說二，不夸大，不縮小，不回避矛盾，不掩飾缺點(diǎn)，不搞絕對(duì)化;注意疏導(dǎo)的情感性，要注重情感的交流，積極尋找人與人之間相容的條件，從而在思想共鳴的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一種親切感和融洽的氣氛，以充分發(fā)揮疏導(dǎo)方針的作用。

③啟發(fā)和組織職工進(jìn)行自我教育。思想政治工作的目的在于激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，必須也只有相信和依靠職工才能做到這一點(diǎn)。因此，我們不應(yīng)把職工看成單純受教育的對(duì)象，要啟發(fā)、鼓勵(lì)和組織職工進(jìn)行自我教育、自我提高，在思想政治工作中發(fā)揮他們主觀能動(dòng)性。從我廠的實(shí)際情況來看，組織職工進(jìn)行自我教育，應(yīng)當(dāng)采取靈活多樣的方式，因地、因時(shí)、因人，因事制宜，避免強(qiáng)迫和生硬呆板的做法。比如，可以舉辦學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)，可以請(qǐng)職工現(xiàn)身說法、暢談體會(huì)，也可以組織外出參觀、調(diào)查訪問，還可以不拘形式地交談議論。凡是和職工切身利益相關(guān)，關(guān)心職工的問題，職工都會(huì)積極、主動(dòng)地參加，關(guān)鍵在于組織形式要得當(dāng)，富有吸引力。因此，職工自我教育的廣泛開展，必將使思想政治工作更加生動(dòng)活潑并富有成效。