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      職業(yè)籃球比賽中球場(chǎng)暴力成因及預(yù)防對(duì)策探究

      2012-08-15 00:50:00王浩沈時(shí)明
      關(guān)鍵詞:籃球比賽裁判員球場(chǎng)

      王浩 沈時(shí)明

      職業(yè)籃球比賽中球場(chǎng)暴力成因及預(yù)防對(duì)策探究

      王浩 沈時(shí)明

      通過(guò)對(duì)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員球場(chǎng)暴力根本原因進(jìn)行分析,能夠準(zhǔn)確、全面地使我們認(rèn)識(shí)和理解球場(chǎng)暴力這一社會(huì)現(xiàn)象,并為國(guó)內(nèi)以及國(guó)際頂級(jí)賽場(chǎng)的球場(chǎng)暴力現(xiàn)象提供解決方法和對(duì)策。

      職業(yè)籃球比賽;運(yùn)動(dòng)員;球場(chǎng)暴力成因;預(yù)防對(duì)策

      隨著近十年來(lái)籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)水平的不斷提高,籃球比賽的對(duì)抗性和激烈程度也越來(lái)越強(qiáng)。同時(shí),政治性和社會(huì)性在籃球比賽中越來(lái)越突出,商業(yè)價(jià)值和功利特點(diǎn)更加顯著。球場(chǎng)暴力行為也在這些基礎(chǔ)上引發(fā):出口傷人,大打出手,以暴力手段攻擊他人。如2005年NBA比賽中活塞隊(duì)本·華萊士和步行者隊(duì)阿泰斯特打架,并引發(fā)雙方隊(duì)員群毆;2005年的斯坦科維奇杯,我國(guó)隊(duì)員易建聯(lián)和波多黎各的隊(duì)員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并引發(fā)群毆;2005年中國(guó)女子籃球聯(lián)賽八一隊(duì)隊(duì)員苗立杰與對(duì)手搶籃板球時(shí)大打出手;2009年CBA比賽中云南隊(duì)外援嘉博在場(chǎng)上拳擊上海隊(duì)蔡亮,并引發(fā)球員間斗毆;2011年,湖人對(duì)陣快船,奧多姆和格里芬因籃板球發(fā)生口角并引發(fā)群毆。球場(chǎng)暴力嚴(yán)重影響了籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,違背了體育精神。球場(chǎng)暴力問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)世界性的問(wèn)題,引起了世界各國(guó)體育界的重視。

      一 球場(chǎng)暴力概述

      球場(chǎng)暴力在《大辭?!んw育卷》被定義為:“因球類競(jìng)賽利益誘發(fā)的,由運(yùn)動(dòng)員、球迷或相關(guān)人員參加的,身體攻擊行為明顯違背體育道德。主要為運(yùn)動(dòng)員在比賽中的斗毆、球迷的騷亂等。”Leunes和Nation認(rèn)為,個(gè)人或集體對(duì)他人進(jìn)行違反體育道德的傷害稱之為球場(chǎng)暴力。[1]翟繼勇認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)暴力是在比賽中運(yùn)動(dòng)員、教練員與對(duì)方相關(guān)人員或裁判員發(fā)生的暴力的行為;[2]姜付高認(rèn)為,體育運(yùn)動(dòng)中攻擊行為主要指在運(yùn)動(dòng)比賽中,以場(chǎng)上獲得利益為目標(biāo),伴有不道德的語(yǔ)言或身體動(dòng)作來(lái)傷害他人的身體或精神的惡意行為![3]曲伶俐等通過(guò)調(diào)查認(rèn)為,絕大多數(shù)體育暴力是不道德以及違法行為,后果嚴(yán)重者會(huì)走刑法程序。[4]羅嘉司解釋為:在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,發(fā)生的肢體接觸或其他危險(xiǎn)行為超出所容許范圍的傷害行為都包含于暴力行為中。[5]

      結(jié)合國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)球場(chǎng)暴力的闡釋。認(rèn)為球場(chǎng)暴力是由職業(yè)籃球比賽引發(fā)的,它是明顯違背籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)范的對(duì)身體和心理的攻擊行為。一般發(fā)生在球員與球員之間、球員與裁判之間、球員與觀眾之間,主要表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)員的惡意辱罵、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的斗毆、球員破壞財(cái)物等有違體育精神的行為。

      二 球場(chǎng)暴力的成因分析

      1.籃球運(yùn)動(dòng)的因素。

      籃球是一種具有強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的項(xiàng)目,在籃球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)員(尤其是內(nèi)線隊(duì)員)的身體素質(zhì)的要素中,力量素質(zhì)占有很大的百分比。如NBA比賽中的凱爾特人隊(duì),擁有17個(gè)總冠軍獎(jiǎng)杯,這和他們很強(qiáng)大的內(nèi)線有很大關(guān)系?;@球運(yùn)動(dòng)中有一種說(shuō)法叫做“得內(nèi)線者得天下”,換句話說(shuō)誰(shuí)擁有力量對(duì)抗,誰(shuí)就有控制比賽的權(quán)利。所以“體育運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是暴力產(chǎn)生的基礎(chǔ)”[6]是有道理的。

      2.運(yùn)動(dòng)員和教練員內(nèi)在因素。

      體育道德觀、價(jià)值觀被部分運(yùn)動(dòng)員及教練員曲解。他們認(rèn)為比賽的最終目標(biāo)是贏得比賽,輸贏是體現(xiàn)其價(jià)值的最有說(shuō)服力的證據(jù)。法律意識(shí)淡薄,在比賽中做出有違道德,甚至違法行為。一些教練員非常感性,易受到場(chǎng)上的不良影響的刺激,不良情緒難以控制,這就把球員的不良情緒帶動(dòng)起來(lái),容易形成暴力因素。

      另外部分球員在成長(zhǎng)中缺少正確的學(xué)習(xí)氛圍,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的黃金年齡段,忽視文化知識(shí)的學(xué)習(xí),只對(duì)隊(duì)員進(jìn)行籃球技術(shù)的培訓(xùn)。這種現(xiàn)象在我國(guó)比較普遍:隊(duì)員提前放棄了學(xué)業(yè),成長(zhǎng)主要途徑是小體校、體校、體工隊(duì)、職業(yè)球員,從而造成球員文化素質(zhì)偏低,當(dāng)受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“利益”的沖擊時(shí),思想膚淺和行為不軌暴露無(wú)遺。

      3.球隊(duì)的群體意識(shí)因素。

      認(rèn)同感會(huì)產(chǎn)生群體意識(shí),而這種群體意識(shí)包括:一是強(qiáng)烈的歸屬感,這種群體歸屬感通過(guò)幾種途徑獲得,有共同的目標(biāo),穿一樣的服裝以及在同一個(gè)場(chǎng)所里聊天等得到歸屬感;另外,當(dāng)球隊(duì)的利益被外力威脅時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝固力就會(huì)增強(qiáng),在團(tuán)隊(duì)中成員投入的感情越深,這種凝聚力就越強(qiáng);二是相互敵視存在不同群體之間。研究發(fā)現(xiàn),群體成員之所以對(duì)其他群體成員敵視,目的是想與其他群體區(qū)別開(kāi)來(lái),認(rèn)為自己是優(yōu)勢(shì)群體,由此必然導(dǎo)致極端行為,形成“我們對(duì)抗他們”的心理。隨著分化的發(fā)展,群體就會(huì)同相對(duì)的群體進(jìn)行比較,看看自己是否被公平對(duì)待。

      4.不良文化傳播因素。

      NBA頂級(jí)賽事促使籃球向國(guó)際化方向發(fā)展。隨著多媒體的發(fā)展,NBA賽事傳播的更加完善,但同時(shí),西方球員暴力等不健康的文化通過(guò)媒體互聯(lián)網(wǎng)也傳到世界各地。媒體刻意強(qiáng)調(diào)對(duì)手間敵意和仇恨在一定程度上給觀眾形成比賽暴力的假象,形成賽場(chǎng)的不安定因素,不利于其他職業(yè)比賽的進(jìn)行。

      5.裁判員因素。

      籃球運(yùn)動(dòng)具有很強(qiáng)的對(duì)抗性,運(yùn)動(dòng)員在比賽中身體接觸非常多,裁判在無(wú)意沖撞和有意沖撞判斷尺度使得隊(duì)員以及球迷對(duì)判罰結(jié)果產(chǎn)生不滿情緒。

      商星與殷人所生活的國(guó)土之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,由來(lái)已久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而這也在一定程度上可以作為殷人崇奉商星的一個(gè)佐證。

      扭曲了體育道德的裁判員會(huì)漸漸失去權(quán)威性和公信力。如果裁判的權(quán)威和公信缺失,則在比賽中處理具有爭(zhēng)議性的判罰時(shí),會(huì)使運(yùn)動(dòng)員以及球迷發(fā)生一定的騷亂,“黑哨”便是騷亂的理由,如果此時(shí)裁判員把握不好,繼續(xù)出現(xiàn)誤判錯(cuò)判的行為,經(jīng)常會(huì)發(fā)生賽場(chǎng)暴力事件。裁判問(wèn)題是誘導(dǎo)場(chǎng)上球員發(fā)生暴力行為的最直接的因素。

      6.管理體制、法律法規(guī)的不完善、不健全也是造成球場(chǎng)暴力的重大因素。

      三 預(yù)防球場(chǎng)暴力的對(duì)策

      1.管理機(jī)構(gòu)以及法律、法規(guī)。

      美國(guó)學(xué)者麥考斯提出“參與攻擊的運(yùn)動(dòng)員所受到的懲罰必須超過(guò)他從攻擊中所獲得的利益。只有對(duì)球員暴力懲罰足夠嚴(yán)厲,才能使這一事件顯著減少。所以加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)部處罰力度,形成高壓線。

      加強(qiáng)法律對(duì)球場(chǎng)暴力的處罰力度。在比賽中,由于惡意原因而造成嚴(yán)重傷害的行為要走刑法程序。

      2.增強(qiáng)教練員自身職業(yè)素養(yǎng)。

      在平常的訓(xùn)練中,教練員發(fā)現(xiàn)球員有暴力動(dòng)作后要及時(shí)制止,告知會(huì)帶來(lái)的后果。除了要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行大量的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和體能訓(xùn)練外,還應(yīng)準(zhǔn)備更多的心理抗壓訓(xùn)練。心理訓(xùn)練必須要針對(duì)比賽任務(wù)進(jìn)行,目的是為了形成良好的賽前狀態(tài),建立正確的比賽心理定向,使運(yùn)動(dòng)員能保持一個(gè)平常心,提高自我控制能力。

      比賽時(shí),教練員應(yīng)在比賽中做到臨危不亂,真正成為運(yùn)動(dòng)員的“主心骨”。教練員在場(chǎng)邊要理性的指導(dǎo)比賽,否則過(guò)激的情緒會(huì)給球員帶來(lái)心理影響,誘發(fā)球員暴力行為。另外,教練員應(yīng)有效利用休息、暫停和換人等方法,根據(jù)臨場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員的情緒變化充分發(fā)揮語(yǔ)言指導(dǎo)的調(diào)控作用,如:當(dāng)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員情緒過(guò)分激動(dòng)時(shí),可使用能調(diào)整心態(tài)的暗示性語(yǔ)言來(lái)提醒運(yùn)動(dòng)員以避免暴力事件發(fā)生。

      3.提高球員的道德品質(zhì)和樹(shù)立正確的體育運(yùn)動(dòng)價(jià)值觀。

      運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)應(yīng)強(qiáng)制其完成學(xué)業(yè),實(shí)行體教結(jié)合的方式,使隊(duì)員自身文化素養(yǎng)、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知水平都得到提高,形成正確的體育運(yùn)動(dòng)價(jià)值觀,把為終極目標(biāo)定位奉獻(xiàn)完美比賽,就可以從根本上杜絕球員暴力行為。

      通過(guò)讓球員了解各種球場(chǎng)暴力事件,不斷的分析、反思其影響及給施暴者本身帶來(lái)的麻煩,深刻理解自身調(diào)節(jié)的重要性,同時(shí)球員自身認(rèn)知水平也會(huì)得到提高。

      在比賽中要求運(yùn)動(dòng)員在面對(duì)諸如觀眾、裁判、對(duì)手劣性刺激時(shí)要深呼吸并學(xué)會(huì)暗示自己:“要忍耐,要將注意力集中在比賽中?!薄拔冶仨毘林㈡?zhèn)靜。”“我不能進(jìn)行還手,假如還手報(bào)復(fù)也一樣會(huì)受到懲罰”等以默念的方式來(lái)驅(qū)散周?chē)h(huán)境對(duì)自己心理的不良刺激。要理性接受裁判的各種判罰。如對(duì)判罰有質(zhì)疑時(shí),應(yīng)該讓隊(duì)長(zhǎng)用正確的方式去找裁判交流和理論。

      4.樹(shù)立裁判員良好的職業(yè)形象。

      裁判員是籃球比賽的教育者,所以首先要為人師表。要不定期地對(duì)裁判員業(yè)務(wù)水平、思想、品質(zhì)進(jìn)行檢查,在思想上使裁判員認(rèn)識(shí)黑哨的嚴(yán)重問(wèn)題。

      對(duì)裁判故意行為,行業(yè)內(nèi)的管理機(jī)制以及法律、法規(guī)應(yīng)該加強(qiáng)處罰力度。建立事故檔案,視情節(jié)嚴(yán)重性分別給予批評(píng)警告、限制使用、減少安排場(chǎng)次、停賽、取消本賽季裁判資格甚至追究刑事責(zé)任等處罰。

      裁判工作的獨(dú)立性、復(fù)雜性、特殊性等特點(diǎn)決定了要成為一名優(yōu)秀的裁判員必須要在日常生活中培養(yǎng)自己良好的修養(yǎng),在工作中要注意自己的外貌和舉止,樹(shù)立裁判員良好的正派形象。只有這樣才能受到尊重,保持威信。

      5.合理的媒體宣傳。

      國(guó)家廣電局應(yīng)當(dāng)合理的監(jiān)管媒體報(bào)到新聞的質(zhì)量。使媒體必須正確地看待發(fā)生球員暴力事件的籃球比賽,不應(yīng)為了收視率而大肆渲染,過(guò)多地再現(xiàn)賽場(chǎng)上的暴力行為,而應(yīng)淡化處理。

      媒體的社會(huì)輿論武器是雙刃劍,要以評(píng)價(jià)負(fù)面新聞的方法評(píng)價(jià)球員暴力事件。讓有暴力傾向的球員形成恐懼心理,對(duì)他們起到震懾作用,以減少球員暴力事件的發(fā)生。

      四 結(jié)語(yǔ)

      當(dāng)前這個(gè)時(shí)期,造成球場(chǎng)暴力的因素是多方面的。因此,遏制球場(chǎng)暴力也需要協(xié)調(diào)各方面的力量。主張教育與疏導(dǎo)為主,兼輔法律措施,實(shí)行道德與法律相結(jié)合的遏制措施?;@球俱樂(lè)部應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部管理,制定相關(guān)的規(guī)章制度,提高教練員、裁判員和運(yùn)動(dòng)員的思想道德素質(zhì)及自身修養(yǎng);充分發(fā)揮媒體的宣傳和輿論導(dǎo)向能力,公正客觀的報(bào)道賽事,給觀眾和球員營(yíng)造一個(gè)良好、和諧、健康、文明的賽場(chǎng)氛圍。對(duì)教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判員的不法行為嚴(yán)懲不怠,嚴(yán)厲打擊“黑哨”行為,對(duì)于嚴(yán)重者交與司法機(jī)關(guān)處理,決不姑息。上下齊心,力爭(zhēng)為球場(chǎng)贏得一片凈土。

      [1]GUSTAFSONR.Hum an physical aggression as a function offrust ration:Role of aggressivecues[J].PsycholReports,1986,(5):103 -110.

      [2]翟繼勇.對(duì)體育暴力概念的探討[J].遼寧體育科技,2003(1):67-67.

      [3]姜付高.體育運(yùn)動(dòng)中攻擊行為的產(chǎn)生及控制[J].中國(guó)行為醫(yī)學(xué)科學(xué),2007(12):1142 -1143.

      [4]曲伶俐,景年紅.關(guān)于競(jìng)技體育暴力行為的調(diào)查報(bào)告[J].政法論叢,2009(5):53-60.

      [5]羅嘉司.競(jìng)技體育犯罪研究[D].長(zhǎng)春:吉林大學(xué)法學(xué)院,2006.

      [6]李智.體育賽場(chǎng)暴力侵權(quán)的民事訴訟途徑[J].法學(xué)評(píng)論,2010,159(1):84 -88.

      Reasons and Countermeasures to Deal With Court Violence in the Basketball Games

      Wang Hao Shen Shiming

      An analysis of the reasons of court violence appeared for the professional basketball player was made in this thesis,which makes us understand more about the phenomenon and get us to figure out more effective solutions and countermeasures to deal with the court violence in domestic and international basketball competition.

      professional basketball game;basketball player;causes of violence;countermeasures

      G841

      A

      1672-6758(2012)04-0143-2

      王浩,在讀碩士,西華師范大學(xué)體育學(xué)院2010級(jí),四川·南充。研究方向:籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練。郵政編碼:637009

      沈時(shí)明,教授,碩士研究生導(dǎo)師,西華師范大學(xué)體育學(xué)院,四川·南充。研究方向:籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練。郵政編碼:637009

      Class No.:G841Document Mark:A

      (責(zé)任編輯:蔡雪嵐)

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