柯
(福建工程學(xué)院 學(xué)生工作處,福建 福州 350108)
自2003年6月“中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)”正式開(kāi)通來(lái)以來(lái),各高校大都逐步建立了畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站,其最主要的功能就是提供用人單位發(fā)布招聘信息和畢業(yè)生求職投遞簡(jiǎn)歷的交流平臺(tái)。由于具有信息發(fā)布快捷、傳遞效率高、投入成本低、搜索方便等優(yōu)點(diǎn),高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站已逐漸成為畢業(yè)生就業(yè)信息的主要來(lái)源,同時(shí)也是就業(yè)指導(dǎo)工作開(kāi)展的重要部分和就業(yè)工作信息化建設(shè)的主要陣地。本文通過(guò)對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題進(jìn)行分析,并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步,國(guó)內(nèi)各高校的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站建設(shè)取得很大的發(fā)展。一般高校的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站都具有獨(dú)立的域名,并有專(zhuān)門(mén)工作人員負(fù)責(zé)管理。就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容包含企業(yè)需求信息的發(fā)布、就業(yè)政策法規(guī)的宣傳、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)和畢業(yè)生生源信息管理等,基本上保證了就業(yè)信息流通渠道的暢通和就業(yè)指導(dǎo)工作的在線(xiàn)開(kāi)展。但各高校就業(yè)網(wǎng)站建設(shè)起步不一,水平差距較大,并存在著不少問(wèn)題。主要表現(xiàn)在四多四少:網(wǎng)站建設(shè)投入多,網(wǎng)站宣傳推廣少;對(duì)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)多,對(duì)非畢業(yè)生生涯規(guī)劃少;網(wǎng)站內(nèi)容照搬重復(fù)多,個(gè)性化原創(chuàng)文章少;就業(yè)政策法規(guī)發(fā)布多,對(duì)政策法規(guī)解讀指導(dǎo)少[1]。
第一,大部分高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站只是簡(jiǎn)單的發(fā)布招聘信息,即用人單位通過(guò)電子郵件、傳真等方式將需求信息傳遞給高校,由就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)將信息發(fā)布在就業(yè)網(wǎng)上。畢業(yè)生只能被動(dòng)地接收招聘信息,無(wú)法實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)投遞簡(jiǎn)歷、直接與用人單位進(jìn)行溝通的功能,并沒(méi)有從根本上建立用人單位與畢業(yè)生的交流平臺(tái)。
第二,高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站一般都有就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)輔導(dǎo)等專(zhuān)題,其目的在于對(duì)畢業(yè)生求職技巧的培養(yǎng)和生涯規(guī)劃的輔導(dǎo),以樹(shù)立正確的就業(yè)觀和適宜的就業(yè)期望值。但這些文章內(nèi)容大都是從其他高校就業(yè)網(wǎng)站或人才網(wǎng)站照搬過(guò)來(lái),沒(méi)有系統(tǒng)性和針對(duì)性,對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)作用收效甚微。
第三,高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站都設(shè)有就業(yè)政策宣傳欄,用于發(fā)布國(guó)家、省市和學(xué)校的就業(yè)政策,但沒(méi)有對(duì)就業(yè)政策進(jìn)行深入的分析和解讀,造成畢業(yè)生對(duì)于就業(yè)政策的理解不到位,認(rèn)識(shí)可能存在偏差,對(duì)畢業(yè)生今后就業(yè)產(chǎn)生一定的影響。
第四,近年來(lái),國(guó)家和政府越來(lái)越重視大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),通過(guò)出臺(tái)一系列政策鼓勵(lì)和支持大學(xué)生以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。但在不少高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站上還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題,缺少創(chuàng)業(yè)政策的宣傳和創(chuàng)業(yè)知識(shí)技能的培訓(xùn),對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不能起到很好的推動(dòng)作用。
多數(shù)高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)不夠靈活,都是以文字內(nèi)容為主,缺少圖片鏈接、漂浮窗等元素,導(dǎo)致整體效果較為呆板,缺少個(gè)性化的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),從而無(wú)法吸引大學(xué)生的關(guān)注和瀏覽。
在就業(yè)網(wǎng)站上用人單位和畢業(yè)生相關(guān)信息的安全應(yīng)得到保障,包括用人單位在招聘信息中公布的招聘聯(lián)系人姓名、聯(lián)系電話(huà)、電子郵箱和畢業(yè)生在就業(yè)網(wǎng)上的個(gè)人信息等,防止信息泄露給用人單位和學(xué)生帶來(lái)不便。
據(jù)北京城市學(xué)院就業(yè)網(wǎng)的調(diào)查,學(xué)生了解就業(yè)網(wǎng)最主要的渠道是大眾傳媒、同學(xué)和朋友介紹,而老師和企業(yè)則多數(shù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解就業(yè)網(wǎng)[2]。由此可見(jiàn),高校的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)在學(xué)生中影響力不大,如何加大宣傳力度,提高就業(yè)網(wǎng)知名度,讓畢業(yè)生重視學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)資源,是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
目前,雖然許多高校都已建立畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站,但更多的是追求硬件設(shè)備上的規(guī)模和檔次,盲目認(rèn)為購(gòu)買(mǎi)先進(jìn)的設(shè)備就能實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代信息化,忽略了軟件的建設(shè)。而且部門(mén)之間信息共享較弱,缺乏統(tǒng)一的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和機(jī)制,導(dǎo)致大量重復(fù)性工作,從而使得管理成本較高。
高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)應(yīng)不斷創(chuàng)新和發(fā)展,以適應(yīng)變化的就業(yè)形勢(shì)。就業(yè)網(wǎng)站要針對(duì)本校專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及畢業(yè)生使用要求,設(shè)計(jì)出內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、便于訪(fǎng)問(wèn)和瀏覽的網(wǎng)站。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要以畢業(yè)生就業(yè)需求為依據(jù),充分體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念:在版面設(shè)計(jì)上要注重欄目整體的合理布局;網(wǎng)頁(yè)要?jiǎng)屿o結(jié)合,層次分明;網(wǎng)頁(yè)顏色要清新樸素,底色應(yīng)和網(wǎng)站的風(fēng)格相適應(yīng);文字、圖像和空間相互協(xié)調(diào),既能全面展示本校的就業(yè)招聘信息資源,又不會(huì)給人以擁塞感[3]。
高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站應(yīng)著重開(kāi)發(fā)以下四個(gè)功能模塊,才能積極推進(jìn)就業(yè)工作信息化建設(shè)。
(1)畢業(yè)生信息庫(kù)
建立和完善畢業(yè)生信息庫(kù),包括畢業(yè)生簡(jiǎn)歷、自薦信、學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況、求職意向等,使用人單位可以通過(guò)就業(yè)網(wǎng)掌握畢業(yè)生基本情況,并根據(jù)自己的招聘需求選擇較滿(mǎn)意的畢業(yè)生向其發(fā)出筆試或面試邀請(qǐng)。一個(gè)資料完整、內(nèi)容詳實(shí)的畢業(yè)生信息庫(kù),將會(huì)吸引更多用人單位的注意,提高就業(yè)網(wǎng)的知名度。
(2)用人單位發(fā)布招聘信息功能
高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站最主要的功能就是向畢業(yè)生提供大量的招聘信息,所以應(yīng)建立起種類(lèi)豐富、真實(shí)可靠的招聘信息發(fā)布系統(tǒng),向畢業(yè)生提供用人單位的單位介紹、崗位需求信息、薪資待遇、工作地點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容。第一,負(fù)責(zé)就業(yè)網(wǎng)站的工作人員應(yīng)對(duì)發(fā)布的招聘信息嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和組織機(jī)構(gòu)代碼,以確保信息發(fā)布的準(zhǔn)確性和時(shí)效性,避免學(xué)生的利益因“虛假”招聘信息而遭受損害。第二,定期組織專(zhuān)人到其他高校就業(yè)網(wǎng)或官方人才網(wǎng)站上搜索與本校專(zhuān)業(yè)相關(guān)的招聘信息,要認(rèn)真篩選優(yōu)質(zhì)企業(yè),以保證就業(yè)信息的“量”和“質(zhì)”,給予畢業(yè)生更多選擇機(jī)會(huì)。
(3)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)功能
就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)也是就業(yè)網(wǎng)站重要功能之一。第一,在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布國(guó)家、省市及學(xué)校的就業(yè)政策和就業(yè)法規(guī)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行宣傳教育。第二,設(shè)立固定的就業(yè)指導(dǎo)欄目,包括職業(yè)輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)等模塊,長(zhǎng)期的提供專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo),滿(mǎn)足學(xué)生在求職過(guò)程中的需求。也可以通過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)題網(wǎng)站,如在就業(yè)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)公務(wù)員招考專(zhuān)欄,集中介紹與公務(wù)員考試相關(guān)的所有內(nèi)容。第三,提供校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)信息查詢(xún)和歷屆畢業(yè)生檔案去向查詢(xún)功能,畢業(yè)生還可以通過(guò)在線(xiàn)咨詢(xún)提出就業(yè)過(guò)程遇到的疑惑和困難,就業(yè)網(wǎng)站相關(guān)負(fù)責(zé)人員要及時(shí)給予答復(fù),更方便快捷為畢業(yè)生服務(wù)。
(4)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能
就業(yè)網(wǎng)站后臺(tái)應(yīng)建立招聘信息數(shù)據(jù)庫(kù),存儲(chǔ)關(guān)于用人單位資料、崗位需求等各種類(lèi)型的數(shù)據(jù)。并通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,及時(shí)了解就業(yè)狀況,實(shí)現(xiàn)對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行橫向和縱向的比較,以明確今后的工作重點(diǎn),針對(duì)社會(huì)需求調(diào)整人才培養(yǎng)的計(jì)劃和要求。
由于能力和精力有限,學(xué)校就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布的招聘信息相對(duì)于全國(guó)范圍來(lái)說(shuō),只是很小的一部分,而大量的就業(yè)信息無(wú)法及時(shí)提供給畢業(yè)生。如果能利用互聯(lián)網(wǎng)資源共享的優(yōu)勢(shì),整合就業(yè)信息資源,就業(yè)信息量就會(huì)成倍增長(zhǎng)。比如教育部推廣的大學(xué)生就業(yè)一站式服務(wù)系統(tǒng),要求全國(guó)各大高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站都要嵌入該系統(tǒng),設(shè)立分站,這樣畢業(yè)生只需要登錄本校就業(yè)網(wǎng)注冊(cè)賬號(hào),即可檢索全國(guó)范圍內(nèi)所有站點(diǎn)發(fā)布的招聘信息,實(shí)現(xiàn)最大限度資源共享,獲得更多求職機(jī)會(huì)。
綜上所述,高校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)應(yīng)結(jié)合本校就業(yè)工作的具體情況,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過(guò)不斷的改進(jìn)和完善,建立一個(gè)符合本校實(shí)際需要,操作簡(jiǎn)單、使用快捷、功能強(qiáng)大、高效運(yùn)行的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站,為廣大畢業(yè)生和用人單位搭建一個(gè)良好的網(wǎng)上雙選的交流平臺(tái),同時(shí)也能夠在促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作中發(fā)揮更大作用。
[1]劉東岳,高銀玲,王昭.高校就業(yè)信息網(wǎng)站建設(shè)探析[J].河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào),2011,(13).
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[3]曹積穩(wěn).高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站發(fā)展與創(chuàng)新研究[J].出國(guó)與就業(yè),2011,(4).
湖北開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào)2012年11期