浙江省嵊州市剡山小學(xué)二(2)班 全 金
4月5日星期四晴
今天,做點(diǎn)什么呢?我冥思苦想:一會(huì)兒想做陀螺,一會(huì)兒又想做一個(gè)小型花瓶……可是,嘗試后都做不好。
正當(dāng)我沮喪時(shí),忽然看到了被棄的一個(gè)圓形衣物標(biāo)簽,一個(gè)好主意閃現(xiàn)在我腦?!湍盟鑫恼?。
我剪下舊紙杯的兩個(gè)大小一樣的圓底,分別粘在這標(biāo)簽的兩邊,它變厚也變結(jié)實(shí)了;接著用綠色的卡紙剪下三片葉子狀的橢圓形,均勻地粘貼在這中心圓的周?chē)?,再用訂?shū)機(jī)固定好;最后在圓中心用吸管戳穿,畫(huà)了一些我喜歡的、顏色艷麗的圖形,大功告成啦!
給大家介紹一下我的制作,它有三種玩法:
1.直接飛旋到空中,它自己會(huì)平穩(wěn)地降落;
2.圓心插根吸管,旋轉(zhuǎn)這吸管,脫手后,當(dāng)陀螺玩;
3.抓住這根吸管,手搓這吸管,連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的三片綠葉就是一臺(tái)帶來(lái)涼意的風(fēng)扇。
嘿嘿,能想象我的小制作是什么樣的了吧?我覺(jué)得它格外像一把小傘,還能飛,所以,我把它取名為“小飛傘”。
4月6日星期五晴
今天中午,看到空中翱翔的蝴蝶風(fēng)箏和小朋友手上玩的風(fēng)車(chē),我想起了我的“小飛傘”,有好久沒(méi)見(jiàn)它,很想它呢。我找了抽屜,找了書(shū)包,找了桌角……就是找不到“小飛傘”。
坐下來(lái)想,問(wèn)了爸媽?zhuān)俜也榭矗墒撬窀叶忝圆厮频?,找不著影兒了?/p>
哈哈,終于找到了!它正安安靜靜躺在床邊的旮旯里,原來(lái),我脫衣服時(shí),不小心把它掉在那兒了。
原來(lái),我的小飛傘“迷路”了。