淺議英語(yǔ)委婉語(yǔ)

蘇莉杰

（周口師范學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院，河南周口466001）

淺議英語(yǔ)委婉語(yǔ)

蘇莉杰

（周口師范學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院，河南周口466001）

委婉語(yǔ)是隨著社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步普遍存在一種語(yǔ)言文化現(xiàn)象。文章結(jié)合具體語(yǔ)料對(duì)英語(yǔ)中委婉語(yǔ)的種類和功能進(jìn)行分析，以加深英語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)西方文化的了解，消除他們?cè)诳缥幕浑H中的障礙，從而幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在跨文化交際中取得成功。

委婉語(yǔ)；禁忌；跨文化交際

一、引言

在人與人交往的過程中，出于禮貌，人們常采用文雅、委婉、含蓄的語(yǔ)言代替粗俗、直率和難聽的語(yǔ)言，以淡化因不入耳而產(chǎn)生的各種不愉快聯(lián)想。委婉語(yǔ)就是因交際中某些詞匯聽起來會(huì)令人不快，因此避免使用，換一種委婉和文雅的說法。語(yǔ)言是文化的符號(hào)，在英語(yǔ)委婉語(yǔ)的背后，蘊(yùn)藏著豐富的文化和語(yǔ)言內(nèi)涵，與一個(gè)國(guó)家的社會(huì)制度、宗教信仰、思維模式和價(jià)值觀是分不開的。對(duì)英語(yǔ)委婉語(yǔ)的了解可以幫助我們加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言與文化的認(rèn)識(shí)，減少交流障礙，保障交流的交際的順利進(jìn)行。希望本文對(duì)委婉語(yǔ)所做的分析，能起到拋磚引玉的作用，對(duì)以后的修辭學(xué)、跨文化交際及外語(yǔ)教學(xué)起到一定的推動(dòng)作用。

二、委婉語(yǔ)

委婉語(yǔ)（euphemism）一詞源于希臘語(yǔ)，詞根分別是eu-（好的）和-phemism（言語(yǔ)），意為good speech（好的言語(yǔ)：以好聽的言詞或令人愉快的詞語(yǔ)去替代直截了當(dāng)?shù)?、易觸怒人的詞語(yǔ)）。顧名思義，委婉語(yǔ)就是吉言，是鍍金過、裝飾過、化妝過的詞語(yǔ)，是聽起來好聽的說法。從根源上來說，委婉語(yǔ)的產(chǎn)生其實(shí)是源自禁忌語(yǔ)，幾乎在所有的民族中，都存在著各自的禁忌，并不是所有的事物都可以直言不諱，為了保證交流的順利進(jìn)行，使用委婉語(yǔ)可以避免提及那些使人尷尬或難堪的事物?？傊?，凡是表示禁忌或敏感事物的迂回、含蓄或動(dòng)聽的言語(yǔ)，都在委婉語(yǔ)之列。

三、英語(yǔ)委婉語(yǔ)的類別

隨著社會(huì)文明生活的逐步發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)委婉語(yǔ)在日常生活的各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。如：

（一）關(guān)于“死亡”的委婉語(yǔ)

人們常說，“說兇即兇，說禍即禍”，這是常見的“避兇利吉”的思想。對(duì)于死亡人們都有天生的懼怕感，幾乎所有的民族都非常忌諱說“死”。生活中，我們發(fā)現(xiàn)甚至和“死”發(fā)音相同的字眼也成了禁忌語(yǔ)，漢語(yǔ)中4和英語(yǔ)里的13一樣，是公認(rèn)的不吉利的數(shù)字，因此，關(guān)于“死”（die）在英語(yǔ)中存在著大量的委婉語(yǔ)來代替它。在西方，由于信奉基督教的人比較多，人們認(rèn)為人死后靈魂可以升入天堂與上帝同在，所以關(guān)于“死”在英語(yǔ)中有些委婉語(yǔ)就與God或heaven相關(guān)，如：be asleep in the Arms of God，go to heaven，pass away，fall asleep，be at rest，be out of pain，breathe one's last，go the thewest，final sleep，depart等。

（二）關(guān)于“疾病”的委婉語(yǔ)

和死亡一樣，疾病也是人們忌諱說的。在交際中，人們都普遍使用吉祥的話來代替不吉利的話，用輕松的詞匯代替不吉利的字眼，以淡化由此帶來的恐懼感，所以關(guān)于疾病在英語(yǔ)中有很多委婉的說法，如：一些小疾病，人們常用I'm not quitemyself today（今天不舒服）來表示，ill（疾?。┪駷閘ook off color（氣色不好）。一些大的疾病，如把cancer（癌癥）說成the big C，AIDS（艾滋?。┱f成Acquired Immune Deficiency Syndrome（獲得性免疫缺陷綜合癥），venereal disease（性?。┪癯蓅ocial disease（社會(huì)?。?。提到生理缺陷時(shí)也可用委婉語(yǔ)表示，如將殘疾說成handicapped（有障礙）、specialman（特殊人）或inconvenienced（行動(dòng)不便）；低能兒委婉說成a bit slow for his age。

（三）關(guān)于“生理現(xiàn)象”的委婉語(yǔ)

為避免在交際中出現(xiàn)尷尬的局面，許多民族的文化里都對(duì)人體排出的污物、氣味、人體私處及性行為等采取避諱的態(tài)度，如英語(yǔ)中把“去廁所（go to toilet）”說成ease oneself,go to the bathroom,to wash one's hands,to do one's business,to answer nature's call（順應(yīng)自然的召喚）。廁所（toilet）說成bathroom (盥洗室)、restroom或washing closet（簡(jiǎn)稱W.C.）等。因此，men's toilet被委婉成men's，ladies's toilet（女廁所）委婉成ladies'。為了避免不入耳，與性行為相關(guān)的如rape（強(qiáng)奸）委婉成deflower（糟蹋），例如：He deflowered her（他糟蹋了她）。

（四）關(guān)于“年齡”的委婉語(yǔ)

在西方人眼里，“老齡”同體重、婚姻狀況、收入一樣，是一個(gè)比較敏感的字眼，屬于隱私、禁忌話題，因?yàn)槲鞣饺俗鍪虑楸容^講究效率，由于年老體弱，各方面的能力都今非昔比，所以在他們的意識(shí)里，老就是不中用了，就意味著思想僵化、愛嘮叨、思維遲鈍等，就是和孤獨(dú)落寞的老年生活聯(lián)系到一起了。因此提到老年人不說old或aged，而說senior citizens（資深公民），the advanced in age,the longer living，no longer young等；adult本意是成年人，但人們習(xí)慣委婉的用它來表示老年，如an adult community（退休社區(qū)）。

（五）關(guān)于“職業(yè)”的委婉語(yǔ)

工作當(dāng)然也有高低貴賤之分，委婉語(yǔ)可以化解這一問題。因此西方人在談到個(gè)別體力勞動(dòng)者或服務(wù)性行業(yè)時(shí)，為了避免觸動(dòng)他們敏感而卑微的心理，也常常通過提高職業(yè)的名稱，使其聽起來避免尷尬。在美國(guó)，醫(yī)生physician和工程師engineer是比較受尊重的職業(yè)，因而通常用engineer來代替worker，這樣可以美化和拔高他們的身份，使其職業(yè)聽起來令人羨慕。如理發(fā)師（hairdresser）說成beautician,boot black（擦皮鞋的）被稱為footwearmaintenance engineer（鞋子保養(yǎng)工程師)，dustman（掃垃圾的)稱為sanitary engineer（衛(wèi)生工程師）。一些見不得人的勾當(dāng)或職業(yè)，如prostitute（妓女）被委婉成streetwalker（街頭漫步者）、business girl或call girl。

四、英語(yǔ)委婉語(yǔ)的功能

委婉語(yǔ)對(duì)于保持良好的人際關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重要的作用。在人際關(guān)系中起著“潤(rùn)滑劑”的作用，可以提高語(yǔ)言的交際效果，達(dá)到人與人之間相互的尊重和理解。在這個(gè)全世界緊密聯(lián)系的時(shí)代，我們與外界的交往越來越多，了解委婉語(yǔ)的用法可以幫助我們更好地了解英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情和習(xí)俗，提高我們的語(yǔ)言交際能力。在外語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生了解語(yǔ)言所承載的豐富的文化內(nèi)涵和感情意義，不要只停留再對(duì)字面意義的學(xué)習(xí)上，只有這樣，才能全面提高外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的跨文化意識(shí)。在日常交際中，英語(yǔ)委婉語(yǔ)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)功能：

（一）避諱功能

如上文所提到的，委婉語(yǔ)來自禁忌語(yǔ)。對(duì)于生老病死，人們常常懷有恐懼、擔(dān)憂的心理，不愿言、不敢言，同樣，出于對(duì)神靈和宗教的敬畏，在交際中人們會(huì)使用委婉語(yǔ)以求得心理上的安慰。另外，年齡、婚姻狀況、宗教信仰、收入等都屬于個(gè)人隱私，在對(duì)話中應(yīng)避免提及。如在悼念馬克思的時(shí)候，恩格斯不用die（死亡），而用cease to think（停止思想）這個(gè)委婉語(yǔ)來緬懷他。

（二）求雅功能

日常交際中，人們自然追求文雅、避俗的心理，這在某種程度上體現(xiàn)了對(duì)審美和文明的需求心理。對(duì)話中如果出現(xiàn)排泄物、生殖器等隱私時(shí)，如果直言不諱地說出來，會(huì)被烙上粗俗、沒涵養(yǎng)的烙印，定會(huì)使會(huì)話雙方覺得不舒服，恰當(dāng)?shù)氖褂梦裾Z(yǔ)，既可以避免尷尬，同樣也體現(xiàn)了說話者一定的涵養(yǎng)風(fēng)度和身份地位。如把menses（月經(jīng)）委婉為monthly或period friend（老朋友），把sexual intercourse（性交）委婉為sleep together（同床）或make love來表示。

（三）補(bǔ)償功能

雖說“三百六十行，行行出狀元”，但有時(shí)為了表達(dá)對(duì)一些不好的職業(yè)工作者的尊敬，人們會(huì)使用委婉語(yǔ)將該職業(yè)美化，人為的提高他們的職業(yè)地位，以從心理上補(bǔ)償對(duì)方。通過這種方式，某種程度上或許可以消除他們的自卑心理。如將plumber（管道工）說成pipe engineer，dish washer（刷盤子的）稱為utensilmaintenancemen（器皿保潔工），garbage collector（收垃圾的）稱為sanitation engineer（公共衛(wèi)生工程師）。

（四）禮貌功能

英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家利奇（Leech）在20世紀(jì)80年代提出了著名的禮貌原則。在日常交往中，為了表達(dá)禮貌，減少對(duì)他人的無禮和冒犯，人們常常使用委婉語(yǔ)表示對(duì)對(duì)方的尊重，這在一定程度上可以減輕直言不諱帶來的尷尬和傷害。如把skinny（瘦的皮包骨頭）委婉為slim（苗條），把fat（肥胖）說成plump（豐滿），不說she is ugly（她長(zhǎng)得丑），而委婉為she is plain（她長(zhǎng)得相貌平平）。

（五）掩飾功能

對(duì)于出現(xiàn)的一些社會(huì)問題，尤其是政治生活方面的，出于減少社會(huì)的焦慮政治目的，政客們有時(shí)會(huì)用委婉語(yǔ)避重就輕、掩蓋事實(shí)真相以起到緩解人民焦慮的掩飾作用。如將economic crisis（經(jīng)濟(jì)危機(jī)）委婉為depression（經(jīng)濟(jì)蕭條），attack（進(jìn)攻）委婉為active defense（積極防御），defeat（戰(zhàn)爭(zhēng)失利）稱為break off contactwith enemy（暫停和敵軍接觸）等。

五、結(jié)論

在與西方人進(jìn)行交際的時(shí)候，背景知識(shí)和語(yǔ)言技能同樣重要。只有了解西方國(guó)家的文化，才能更好、更準(zhǔn)確地運(yùn)用委婉語(yǔ)，也只有這樣我們才能在異國(guó)文化中入鄉(xiāng)隨俗，幫助我們更好地進(jìn)行交際。委婉語(yǔ)，作為一種語(yǔ)言修辭現(xiàn)象，首先，教師應(yīng)注重其在跨文化交流中的重要作用，并在具體的教學(xué)中給學(xué)生做出合理的引導(dǎo)和分析，以免在交流中造成交際失敗。其次，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來說，更要熟悉常用的委婉語(yǔ)，熟悉委婉語(yǔ)的功能，才能在交際中更準(zhǔn)確地使用它，幫助我們減少交流中的障礙，保證交際的順利進(jìn)行。

［1］高永晨.試論跨文化交際中的禁忌語(yǔ)［J］.蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)科學(xué)社會(huì)版），1994，（1）：34-37.

［2］胡文仲.文化與交際［M］.北京：北京外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，1998.

［3］劉純豹.英語(yǔ)委婉語(yǔ)詞典［M］.南京：江蘇教育出版社，1993.

［4］朱麗亞.英漢委婉語(yǔ)的對(duì)比研究［J］.廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，（8）：3-5.

On English Euphem ism

Su Li-jie

（Departmentof Foreign Laugnages Zhoukou Teaehers College，Zhoukou Henan 466001）

Euphemism is a phenomenon of both language and culture with the development of society and culture.With specific data，this paper analyses the class and funtion of English euphemism to deepen Enlish learner's understanding ofwestern culture，to surmount obstacle in cross-cultural communication and help them to achieve success in communication.

euphemism；taboo；cross-cultural communication

book=55,ebook=55

H313

A

1673-2014（2012）03-0068-03

（責(zé)任編輯 晉紅）

2012—02—23

蘇莉杰（1985—），女，河南周口人，碩士，主要從事大學(xué)綜合英語(yǔ)的教學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方向的研究。