探索黨建工作新途徑 發(fā)揮大學(xué)生黨員先進(jìn)性

何 紅

（銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽 銅陵 244000）

加強(qiáng)和改進(jìn)在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作和大學(xué)生黨支部建設(shè)，是充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)、做好大學(xué)生思想政治教育工作、培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的迫切需要，對(duì)于把我們黨建設(shè)成為優(yōu)秀人才高度密集的政黨，對(duì)于實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。[1]高校要培養(yǎng)和造就一批具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的黨員大學(xué)生，是擺在廣大思想政治教育工作者面前的一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù)。在新的形勢(shì)下，探索加強(qiáng)高校黨建工作的有效方法和途徑也是我們面對(duì)的一個(gè)重要課題。

目前，由于高職院校本身的特點(diǎn)，基層黨建工作或多或少存在著一些問(wèn)題。如：由于近年來(lái)高職招生形勢(shì)嚴(yán)峻，學(xué)校把相當(dāng)多的精力投入到招生工作中，重教學(xué)業(yè)務(wù)而輕黨組織工作；有些高職院校，特別是一些民辦學(xué)校，對(duì)黨組織的地位、作用認(rèn)識(shí)不夠，使黨組織的作用難以得到充分發(fā)揮；黨支部對(duì)在校外頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生黨員的教育管理不到位，不利于提高學(xué)生黨員的素質(zhì)和發(fā)揮他們的先進(jìn)性等。

我院是一所高職院校，筆者是一名輔導(dǎo)員、學(xué)生支部的支部書(shū)記，在多年的學(xué)生工作中，深刻認(rèn)識(shí)到做好大學(xué)生黨員的發(fā)展工作，探索大學(xué)生黨支部黨建工作新途徑，發(fā)揮大學(xué)生黨員的先進(jìn)性，對(duì)于做好大學(xué)生的思想政治教育工作具有重要意義。

一、加大培養(yǎng)力度，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，做好基層黨建工作

（一）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生入黨積極分子的早期教育培養(yǎng)

目前，高職院校的學(xué)制大多是三年制，按照“遞交入黨申請(qǐng)書(shū)→經(jīng)團(tuán)支部推優(yōu)→確定入黨積極分子→發(fā)展對(duì)象→預(yù)備黨員→正式黨員”這一培養(yǎng)發(fā)展程序的要求，整個(gè)過(guò)程需要兩年多的時(shí)間。因此，絕大多數(shù)的入黨積極分子在第三學(xué)期才能被吸收為預(yù)備黨員。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)情況，必須做好入黨積極分子的早期教育培養(yǎng)工作。

在新生入學(xué)教育中，有計(jì)劃、有目的地安排業(yè)余黨課培訓(xùn)，通過(guò)宣傳黨的政治主張，讓學(xué)生了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)，了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，提高他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們的入黨熱情，使他們自覺(jué)端正入黨動(dòng)機(jī)，積極向黨組織靠攏，早日成為黨的新鮮血液。

充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在黨建工作中的重要作用，認(rèn)真做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為大學(xué)生入黨積極分子的工作，使優(yōu)秀團(tuán)員成為大學(xué)生黨員的主要來(lái)源。有計(jì)劃有步驟地把基本素質(zhì)好、入黨積極性高的優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生骨干吸收到大學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍中來(lái)。早發(fā)現(xiàn)、早教育、早培養(yǎng)，及時(shí)接轉(zhuǎn)和審核高中階段入黨積極分子的有關(guān)材料，做好入黨積極分子的銜接工作，連續(xù)培養(yǎng)和教育，及時(shí)吸收表現(xiàn)突出的申請(qǐng)人作為入黨積極分子，并安排培養(yǎng)人進(jìn)行跟蹤教育培養(yǎng)。

(二) 堅(jiān)持和完善在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作的標(biāo)準(zhǔn)與程序

堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，黨員條件具體化。全面把握和堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作的程序，認(rèn)真履行入黨手續(xù)。按照成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)的要求，確保新黨員質(zhì)量。結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)，把黨章規(guī)定的黨員條件具體化，對(duì)準(zhǔn)備發(fā)展入黨的大學(xué)生進(jìn)行綜合考察，通過(guò)班主任、輔導(dǎo)員（我院每個(gè)班級(jí)一個(gè)班主任，一個(gè)年級(jí)一個(gè)輔導(dǎo)員）、任課教師、培養(yǎng)人、學(xué)生干部和宿管科老師，全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，考察其政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、入黨動(dòng)機(jī)和群眾基礎(chǔ)。堅(jiān)持政治審查、集中培訓(xùn)、發(fā)展對(duì)象公示、黨組織集體討論表決、黨組織專人談話等程序，加深對(duì)他們的了解，幫助他們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，把符合黨員條件的優(yōu)秀大學(xué)生吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。

認(rèn)真做好組織建設(shè)銜接工作，使生源地學(xué)校的組織建設(shè)與本院組織建設(shè)工作得到有效銜接，保持發(fā)展黨員工作的連續(xù)性。同時(shí)，嚴(yán)格審查轉(zhuǎn)移的組織關(guān)系或有關(guān)證明材料，對(duì)于情況不清的必須證實(shí)或證偽，根據(jù)實(shí)際情況妥善處理。對(duì)明顯弄虛作假、違反規(guī)定的（如曾發(fā)現(xiàn)入黨志愿書(shū)和積極分子考察表的時(shí)間銜接明顯不符的），一經(jīng)證實(shí)，則根據(jù)組織程序，終止其預(yù)備黨員資格。

二、積極探索在校學(xué)生黨員管理的新機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性

（一）開(kāi)展學(xué)生黨員聯(lián)系制度，提高學(xué)生黨員綜合素質(zhì)

發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性，這既是黨組織對(duì)學(xué)生黨員的基本要求，也是學(xué)生黨員義不容辭的光榮使命。結(jié)合學(xué)院和學(xué)生的實(shí)際，發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性就是要求學(xué)生黨員在思想、學(xué)習(xí)、生活和工作等方面，發(fā)揮好先鋒模范作用，同時(shí)影響和團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)共同進(jìn)步。

在學(xué)生黨員中實(shí)施黨員聯(lián)系制度。建立制度，健全機(jī)制，讓學(xué)生黨員參與到日常的班級(jí)管理工作中去，密切學(xué)生黨員與廣大學(xué)生的聯(lián)系。新生入學(xué)后，每個(gè)新生班級(jí)安排一個(gè)大二的學(xué)生黨員作為聯(lián)系人，協(xié)助大一對(duì)口班級(jí)的相關(guān)管理工作。比如學(xué)生黨員參與新生班級(jí)的主題班會(huì)活動(dòng)，指導(dǎo)新生學(xué)生干部開(kāi)展班級(jí)工作，有針對(duì)性開(kāi)展新生談心活動(dòng)，深入到宿舍給新生送關(guān)懷等活動(dòng)。在工作過(guò)程中，學(xué)生黨員能及時(shí)發(fā)現(xiàn)聯(lián)系班級(jí)的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、工作或心理等方面存在的一些問(wèn)題，并進(jìn)行有效疏導(dǎo)，協(xié)助班主任老師采取措施，加強(qiáng)管理，發(fā)揮學(xué)生黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。

學(xué)生黨員聯(lián)系制度的實(shí)行，一方面發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，另一方面能使學(xué)生黨員通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不斷地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，從而提高學(xué)生黨員的溝通協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐能力，提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)。

（二）成立年級(jí)黨小組，建立學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制

發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，保持黨員的純潔性，是我們黨一貫的政治主張和政治理念，也是我們黨長(zhǎng)期實(shí)踐和歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，基層黨組織要把加強(qiáng)思想教育作為保持黨的純潔性的根本途徑。

我們是高職院校，新生中一般沒(méi)有學(xué)生黨員，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，到大二的時(shí)侯，各班級(jí)才開(kāi)始有學(xué)生黨員。針對(duì)這一實(shí)際情況，到大二時(shí)，成立年級(jí)黨小組，安排政治素質(zhì)高、黨性強(qiáng)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生黨員作為黨小組長(zhǎng)，定期組織各班級(jí)的學(xué)生黨員集中學(xué)習(xí)，建立長(zhǎng)效的學(xué)習(xí)機(jī)制。通過(guò)這一形式，來(lái)提高學(xué)生黨員的政治理論水平、明辨是非能力，增強(qiáng)自覺(jué)性和組織觀念，從而不斷提高黨小組成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使學(xué)生黨小組成為帶動(dòng)班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)步和開(kāi)展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

（三）實(shí)行學(xué)生黨員公開(kāi)“十條承諾”，增加學(xué)生黨員的自律性

學(xué)生黨員是一個(gè)特殊群體，保持學(xué)生黨員的先進(jìn)性，必須將其先進(jìn)性要求具體化。為此，我們實(shí)行學(xué)生黨員“十條承諾”，通過(guò)公開(kāi)承諾來(lái)增強(qiáng)學(xué)生黨員的先進(jìn)性意識(shí)、樹(shù)立學(xué)生黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐學(xué)生黨員的先進(jìn)性要求、展現(xiàn)學(xué)生黨員的先進(jìn)性形象。我們?cè)趯W(xué)生黨員中開(kāi)展公開(kāi)“十條承諾”活動(dòng)，將承諾內(nèi)容、承諾人的照片和簽名，以及舉報(bào)電話進(jìn)行張榜公布，讓學(xué)生黨員接受全系師生的監(jiān)督。

學(xué)生黨員承諾的內(nèi)容有：對(duì)黨忠誠(chéng)，在同學(xué)中積極開(kāi)展黨建工作；個(gè)人利益服從集體利益，對(duì)他人樂(lè)于奉獻(xiàn)；切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于向各種不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；在學(xué)習(xí)、生活、工作中起先鋒模范作用；協(xié)助老師做好課前準(zhǔn)備，維持課堂秩序并保持課堂的整潔；協(xié)助班主任老師管理班級(jí)的日常事務(wù)工作；培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣，帶頭做到勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信；不缺課、不遲到、不早退，不帶食物進(jìn)教室；不賭博、不酗灑、不晚歸、不亂丟亂扔，做好宿舍清潔衛(wèi)生；積極配合班委工作，帶頭參與團(tuán)支部的各項(xiàng)活動(dòng)。

通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有力地促進(jìn)了學(xué)生黨員自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)了學(xué)生黨員的先進(jìn)性意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生黨員在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面起到先鋒模范作用，擴(kuò)大他們?cè)趯W(xué)生中的影響力和號(hào)召力，達(dá)到發(fā)展一個(gè)黨員、帶動(dòng)一批學(xué)生的效果。

（四）拓展學(xué)生黨員的活動(dòng)陣地，增強(qiáng)學(xué)生黨員的社會(huì)責(zé)任感

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。在基層黨組織建設(shè)中，注重引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)，融入到社會(huì)中去，開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生黨支部要聯(lián)系學(xué)院周邊的社區(qū)，建立活動(dòng)基地，并加強(qiáng)與社區(qū)的溝通，努力提高社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量和效果。積極組織學(xué)生黨員深入到社區(qū)，參加社區(qū)的調(diào)查、打掃社區(qū)公共衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗、到困難家庭慰問(wèn)以及和社區(qū)老黨員、老同志的交流等活動(dòng)，使學(xué)生黨員在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生黨員的社會(huì)實(shí)踐性和社會(huì)責(zé)任感。

三、拓流動(dòng)學(xué)生黨員的管理途徑，體現(xiàn)其先鋒性

（一）落實(shí)學(xué)生黨員實(shí)習(xí)班長(zhǎng)制度，以點(diǎn)帶面穩(wěn)定頂崗實(shí)習(xí)工作

高職院校實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。因此，在校外安排的實(shí)踐性教育教學(xué)環(huán)節(jié)占用時(shí)間比例相對(duì)較多，學(xué)生有較長(zhǎng)時(shí)間不在校集中學(xué)習(xí)和生活，而是安排到不同的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)工作。我院實(shí)行“2+1”的教學(xué)模式，大三學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間為一年，這一期間的學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展工作和學(xué)生黨員的管理工作相對(duì)在校時(shí)就有了一定的難度，容易形成薄弱或缺失環(huán)節(jié)。

針對(duì)這一現(xiàn)狀，為穩(wěn)定實(shí)習(xí)和就業(yè)工作，支部積極探索新途徑，在學(xué)生黨員中開(kāi)展實(shí)習(xí)班長(zhǎng)制度，以點(diǎn)帶面穩(wěn)定頂崗實(shí)習(xí)工作。在每個(gè)實(shí)習(xí)單位都會(huì)安排學(xué)生黨員作為實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)生的工作和生活，定期聯(lián)系學(xué)生支部，及時(shí)反饋實(shí)習(xí)和就業(yè)情況。學(xué)生支部還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)生黨員飛信群，一方面為加強(qiáng)外地學(xué)生黨員教育提供了新途徑，另一方面也為廣大學(xué)生黨員和學(xué)院老師的溝通提供一個(gè)新平臺(tái)。

（二）建立預(yù)備黨員頂崗實(shí)習(xí)反饋制度，探索學(xué)生黨員考察和管理的新方法

黨章規(guī)定，預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年。規(guī)定黨員預(yù)備期，是為了對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行考察和教育，以保證黨員的政治質(zhì)量和黨組織的純潔性。堅(jiān)持把培養(yǎng)教育貫穿于發(fā)展大學(xué)生黨員工作的全過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生入黨前、入黨時(shí)和入黨后教育，積極引導(dǎo)大學(xué)生中的先進(jìn)分子樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生黨員組織入黨和思想入黨的統(tǒng)一，這是高校學(xué)生支部基層黨組織的重要工作內(nèi)容。

為了加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生黨員的考察和管理，保證學(xué)生黨員管理的連續(xù)性，學(xué)生支部建立預(yù)備黨員頂崗實(shí)習(xí)反饋制度，要求學(xué)生黨員到實(shí)習(xí)單位后，給實(shí)習(xí)單位提交一份實(shí)習(xí)考察表，實(shí)習(xí)期滿后，將考察表交給學(xué)生支部，學(xué)生支部將實(shí)習(xí)單位的反饋意見(jiàn)作為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的重要考察材料。

學(xué)生入黨以后，通過(guò)預(yù)備期的考察教育，再根據(jù)他的實(shí)際情況，決定他是否按期轉(zhuǎn)正為正式黨員，這樣既是加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育，又有利于黨員的黨性鍛煉和發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。

四、結(jié)語(yǔ)

高校是匯聚人才的高地，是培養(yǎng)人才的基地，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中居于重要地位。作為基層的黨建工作者，我們要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)的重要性緊迫性，全面落實(shí)高校黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨建工作，努力取得大學(xué)生黨員黨建工作新成效。

高校基層黨組織的主要職責(zé)就是宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議，推動(dòng)學(xué)生班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)步；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育、管理和監(jiān)督，培養(yǎng)教育學(xué)生中的入黨積極分子，按標(biāo)準(zhǔn)和程序發(fā)展學(xué)生黨員；經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生黨員和普通學(xué)生的意見(jiàn)和建議，有針對(duì)性地做好思想政治教育工作。努力做到學(xué)生黨支部為學(xué)生黨員服務(wù)、學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員為廣大學(xué)生服務(wù)，不斷增強(qiáng)大學(xué)生黨支部的凝聚力和影響力。做好新形勢(shì)下高校黨建工作，我們要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，繼承和發(fā)展高校黨的建設(shè)在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的成功方法。不斷增強(qiáng)高校黨建工作的生機(jī)活力，更要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，使其成為開(kāi)展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

[1]中共中央組織部、中共教育部黨組、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作和大學(xué)生黨支部建設(shè)的意見(jiàn)[Z].中辦發(fā)[2005]14 號(hào).