家校聯(lián)合做好學(xué)生思想教育工作

◆金 宏

(甘肅省酒泉第四中學(xué))

家校聯(lián)合做好學(xué)生思想教育工作

◆金 宏

(甘肅省酒泉第四中學(xué))

青少年犯罪率呈上升趨勢令人堪憂。極少部分中小學(xué)生輟學(xué)讓家長和學(xué)校為難，令社會關(guān)注。造成這種現(xiàn)象的原因有家庭方面的問題，有學(xué)校教育的缺失，有社會的負(fù)面影響，有個人的因素。那么，怎樣才能做好學(xué)生的思想教育工作呢?最好的辦法，就是家校聯(lián)合做好學(xué)生的思想教育工作。

一、家庭是人生旅途的首發(fā)站

一個人的性格、氣質(zhì)、行為品格的形成首先受到家庭的影響，甚至可以說家庭影響起了決定性的作用。我從教30多年來對此有很深的體會。品德好、學(xué)習(xí)好的學(xué)生其家長做得端、行得正;反之，學(xué)習(xí)有困難，行為習(xí)慣有缺失的學(xué)生其家長行為習(xí)慣甚至品行往往有缺失的方面。問題學(xué)生往往出在問題家庭。單親家庭、特別是父母離異的家庭對孩子的負(fù)面影響最大，有負(fù)刑在案人員的家庭、生活有困難的家庭對孩子的學(xué)習(xí)、成長也有負(fù)面影響。家庭是社會的細(xì)胞，是孩子走向成功的起始站，家長是孩子的啟蒙老師?！傲己玫拈_端是成功的一半”。一開始，家庭教育有缺失，孩子的心靈受到了扭曲，這就為學(xué)校教育造成了困難。我認(rèn)為，我們的小學(xué)低年級老師，甚至幼兒園的老師必須先寫好正楷字，寫好規(guī)范字。我當(dāng)過小學(xué)老師，當(dāng)過初中語文老師，又當(dāng)過高中語文教師。我感悟最深的，就是小學(xué)里漢字沒寫規(guī)范的學(xué)生，書寫潦草、沒過寫字關(guān)的學(xué)生，到了中學(xué)里很難糾正過來，習(xí)慣養(yǎng)成了自然。因此，家庭的親和力、凝聚力，家長的文化素養(yǎng)、文明程度直接影響著孩子。那么，我們?nèi)绾巫龊眉议L的思想工作，讓家庭和學(xué)校配合起來做好學(xué)生的思想工作呢?

1.辦好家長學(xué)校

家長學(xué)校，顧名思義就是培養(yǎng)家長的文化素養(yǎng)、法治意識，提高他們的教育水平的平臺，也就是提高家長教育孩子的認(rèn)識水平。有少部分家長對教育孩子的重要性認(rèn)識不足，他們認(rèn)為學(xué)生就該學(xué)校教育，認(rèn)為學(xué)生天生就是老師管的。不然，我把娃娃送到學(xué)校干啥!辦好家長學(xué)校，當(dāng)?shù)卣獱款^，社會要支持，學(xué)校要協(xié)助。家長學(xué)校不能有名無實，要有專人負(fù)責(zé)。組織要建全，制度、措施要得力，方法、步驟要切合當(dāng)?shù)貙嶋H情況。家長學(xué)校里政府官員要適量兼課，學(xué)校要積極配合，派遣有教育學(xué)、心里學(xué)專長的教師長期兼課，司法所長、派出所所長也應(yīng)適量兼課。我們不能只對學(xué)生進(jìn)行法制教育，對家長亦應(yīng)進(jìn)行法制教育。

例如，學(xué)生小王家庭條件好，父親是當(dāng)?shù)赜忻难笫[販子。小王在作文《過年》一文中寫道，除夕晚上，父親給他們姊妹們每人先發(fā)了30元，讓他們“詐金花”“斗地主”。說是有講究的，除夕晚上不能睡覺。讓他們拿錢賭博，玩?zhèn)€痛快。大年初一再給他們發(fā)年份錢。我看了這篇習(xí)作后略有感慨，覺得這位家長的做法有些偏頗，于是進(jìn)行了家訪。開始，家長還說個別時候不要緊，后經(jīng)我一番講道理才勉強承認(rèn)了錯誤。還有些當(dāng)著孩子的面說，現(xiàn)在大學(xué)生多的就不了業(yè)，上了大學(xué)也沒用。這跟我們學(xué)校教育學(xué)生有理想、有抱負(fù)背道而馳。某些家長的錯誤認(rèn)識，通過辦家長學(xué)校就能得到解決。

2.做好家訪工作

在信息技術(shù)快速發(fā)展的今天，是否打個電話跟家長交流一下就行了呢?是否就不需要家紡了呢?非也。例如，2006年秋季，駐酒某部的首長要對我校的部分相對家庭困難學(xué)生資助。我班上有一個叫小祁的女生，是個住校生。生活拮據(jù)，穿戴樸素。根據(jù)我的觀察，被確定為資助對象。后該部隊派人到每個被確定為資助學(xué)生的家里實地考察，結(jié)果反饋到學(xué)校說，該生家里常見的家用電器都有，還有摩托車、小四輪拖拉機。我被校長指名批評。通過這件事，我認(rèn)識到，只有親自家訪，才能了解實情。家訪不僅了解了學(xué)生的實際情況，也密切了學(xué)校和家庭之間的關(guān)系，增加了互信，增強了教育好孩子的信心，為成功教育打好了基礎(chǔ)。

二、學(xué)校是人生旅途的加油站

“我們的祖國是大花園，花園里花朵最鮮艷”。這是一首耳熟能詳?shù)?、膾炙人口的、充滿青春活力的歌。一屆一屆的孩子們唱著這首歡樂的歌走出了校園，我心里充滿了欣慰。曾經(jīng)有些年份，我們的校園里確實充滿了歌聲，充滿了歡聲笑語。但近年來，歌聲似乎少了一些。孩子的書包似乎越來越沉了，甚至任有極個別中小學(xué)生在義務(wù)教育階段輟學(xué)。究其原因主要有以下幾個方面:

1.考試制度不合理，應(yīng)改革考試制度

不能片面理解“辦人民滿意的教育”。讓家長滿意、讓社會滿意不專指升學(xué)率，衡量一個教師教學(xué)成績的高低不能只看分?jǐn)?shù)。一段時期，某些學(xué)校的部分教師只注重課堂，不管課外。因為要統(tǒng)考，課堂管不住怎么行?課外學(xué)生說臟話，某些教師就是充耳不聞:課外學(xué)生干壞事、打架，某些教師就是視而不見。反正這事不歸我管，多一事不如少一事。我如果管得多，某些人就認(rèn)為多管閑事，領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為我教育失當(dāng)，學(xué)生必然有意見，我就會成為學(xué)生不喜歡的老師。應(yīng)該說是貓就得逮耗子，是教師就得管學(xué)生。作為教師不僅僅傳授知識，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活。我認(rèn)為，我們的考試制度要改革，不僅要考書本知識，而且要考核課外表現(xiàn)。不僅要考核教師的教學(xué)成績，還要考核教師對學(xué)生的管理是否盡責(zé)。凡是校園里的學(xué)生教師都有責(zé)任管理。目前，我們?nèi)稳淮嬖谥刭|(zhì)教育喊得震天響，應(yīng)試教育抓得硬梆梆的現(xiàn)象。

2.安全教育應(yīng)高度重視，但不能因噎廢食

學(xué)校是百花園，是樂園。自主學(xué)習(xí)、合作探究，好學(xué)、樂學(xué)符合時代發(fā)展的潮流，也是廣大師生的共識。事實是究竟有多少學(xué)生認(rèn)為學(xué)校是樂園?我們要把學(xué)校辦得有吸引力，成為青少年的向往之地。首先，要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;其次，要改變不合理的考試制度;再次，是要開展多方面的興趣活動、課外實踐活動。這些年，安全教育高度重視警鐘長鳴，但學(xué)校的踏青、游春、參觀、訪問等明顯少了，甚至干脆不搞這些活動，原因是怕出問題，出了問題負(fù)不起責(zé)任。學(xué)校搞得死氣沉沉沒有吸引力，再加上考試成績、學(xué)習(xí)壓力大，少部分學(xué)生失去了信心，造成了輟學(xué)。所以，要把學(xué)校辦成青少年成長的加油站，首先，讓學(xué)生對學(xué)校有興趣，對老師有興趣，對書本有興趣，興趣是最好的老師啊!其次，是要開展豐富多彩的課外實踐活動，還要培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力。

三、家校聯(lián)合，齊抓共管，讓學(xué)生健康成長

萬事開頭難，良好的開端是成功的一半。如果我們?nèi)鐣颊J(rèn)識到了家庭教育的重要性，每個家長都是負(fù)責(zé)任的，如果我們的學(xué)校都嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀的理念，嚴(yán)格按照教育規(guī)律辦事，家長、學(xué)校、社會齊抓共管，就一定能做好我們學(xué)生的思想教育工作。