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      兒童肺功能檢測的影響因素分析及干預(yù)措施

      2012-08-15 00:47:13劉迎新趙芳興
      中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2012年14期
      關(guān)鍵詞:指導(dǎo)者兒科哮喘

      劉迎新 趙芳興

      長春市兒童醫(yī)院,吉林 長春 130051

      肺功能檢測是小兒呼吸系統(tǒng)疾病常用的檢查與診斷方法,近幾年這項(xiàng)檢查技術(shù)廣泛應(yīng)用于兒科臨床,肺功能檢測的準(zhǔn)確性受很多因素的影響,其中受試者的積極配合、指導(dǎo)者的準(zhǔn)確指導(dǎo)、醫(yī)務(wù)人員與患者的良好溝通、儀器設(shè)備的精確度起到重要作用。掌握這些影響因素,醫(yī)務(wù)人員才能采取積極干預(yù)措施,最終取得肺功能檢測的成功。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      560例被檢查的哮喘兒童來自我院2010年10月~2011年10月哮喘門診和呼吸內(nèi)科病房,均符合全國兒科哮喘防治協(xié)作組制定的標(biāo)準(zhǔn),均明確診斷為支氣管哮喘或咳嗽變異性哮喘,其中男352例,女208例;年齡最小者3歲,最大者18歲。

      1.2 檢查方法

      采用法國SDR肺功能測試儀,患者取坐位或站立位,測試前休息15~30min,讓患者適應(yīng)環(huán)境、向患者交代操作要領(lǐng),做好良好醫(yī)患溝通,并做測試前練習(xí)。檢測項(xiàng)目包括肺容量測定(包括潮氣量,補(bǔ)吸、呼氣量,殘氣量);通氣功能測定(峰值流速、用力肺活量、1秒用力肺活量、1秒率、呼氣中段流速等);呼吸阻抗測定。

      2 影響因素分析

      2.1 患者方面的因素

      2.1.1 疾病本身及并發(fā)癥的影響 由于支氣管哮喘是氣道慢性炎癥性疾病,胸廓和肺的彈性相對(duì)于減弱,彈性阻力及慣性阻力均增加,當(dāng)合并感染、尤其是肺內(nèi)感染時(shí),肺通氣與換氣功能更易受到損害。在測試的過程中一部分患兒在做用力肺活量和最大通氣量時(shí),沒有能力做出最好的結(jié)果;另一部分患兒用足力氣后出現(xiàn)出現(xiàn)面色蒼白,頭暈、心慌等不適,操作者擔(dān)心病情加重從而影響檢查結(jié)果,而終止操作,無法達(dá)到最佳值。

      2.1.2 不適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境及測試儀器,不能正確理解與配合 由于醫(yī)院特殊的環(huán)境,患兒易緊張、恐懼、抗拒,從而使溝通受限。由于患兒的年齡特點(diǎn),無法理解檢測的目的、或?qū)Ψ喂δ軠y試認(rèn)識(shí)不足,并且懷有緊張和害怕心理,患兒經(jīng)常是擔(dān)心、恐懼、慌亂、甚至哭鬧以致不能很好配合。

      2.2 指導(dǎo)者方面的因素

      指導(dǎo)者應(yīng)為??漆t(yī)護(hù)人員、應(yīng)具備呼吸生理的基礎(chǔ)理論知識(shí)并有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn),了解肺功能檢測的適應(yīng)證、禁忌證和正確的操作步驟和質(zhì)量控制要求,掌握臨床意義。對(duì)工作應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),不能只求數(shù)量、不求質(zhì)量。同時(shí),指導(dǎo)者應(yīng)具準(zhǔn)確的示范操作能力,應(yīng)有極佳的服務(wù)態(tài)度、有愛心耐心細(xì)心、有良好的溝通能力、有準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力。

      3 正確干預(yù)

      3.1 患者方面的干預(yù)

      保持良好的測試狀態(tài)。為保持良好的測試狀態(tài),如果不需要做其它空腹檢查,應(yīng)提前告知患兒進(jìn)餐,防止過飽;若是剛做完空腹檢查后應(yīng)進(jìn)食半流質(zhì),以免因?yàn)轲囸I導(dǎo)致低血糖而發(fā)生頭暈、心慌等不良反應(yīng)。如果發(fā)生過度通氣,可能會(huì)出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、呼吸困難、心悸等,一般經(jīng)休息后可自行緩解。

      3.2 指導(dǎo)者(醫(yī)者)方面的干預(yù)

      指導(dǎo)者對(duì)受試者應(yīng)態(tài)度和藹、耐心細(xì)致,全面掌握患者的身體狀況和疾病情況。個(gè)體化溝通,與患者交談后對(duì)身體、心理、性格、配合程度等作出正確評(píng)估,講解時(shí)盡量少用醫(yī)學(xué)術(shù)語,切忌急躁、冷淡。向受試者講解示范,使其適應(yīng)測試儀,測試之前,向患兒解釋含口含器與肺功能儀聯(lián)結(jié)后平靜呼吸是為了使呼吸節(jié)律均勻,然后夾鼻夾,讓受試者夾鼻夾后在空氣中自然呼吸,強(qiáng)化講解并示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作要領(lǐng),在測試過程不斷提示和鼓勵(lì)患兒,直至病人能正確理解并動(dòng)作正確到位。測試過程中應(yīng)密切觀察病人的表情變化,做完后綜合判斷病情,根據(jù)質(zhì)量控制,分析報(bào)告結(jié)果。

      3.3 儀器設(shè)備方面的干預(yù)

      肺功能室要求空氣濕度與溫度適宜,環(huán)境要求固定,室內(nèi)寬敞明亮安靜,肺功能測試儀要專人管理,定期按照相關(guān)要求維護(hù),定期定標(biāo)以保證精確度。

      4 結(jié)語

      肺功能檢測對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病的患者是必不可少的檢查儀器,應(yīng)用廣泛。在現(xiàn)代臨床檢測和治療中具有非常重要的地位和作用。由于肺功能檢測對(duì)小兒和成人的目的和意義明顯不同,對(duì)于兒科醫(yī)生來說,應(yīng)根據(jù)臨床需要和患者特點(diǎn)對(duì)不同年齡兒童選擇不同的測定方法,我院應(yīng)用法國SDR肺功能檢測儀,對(duì)3歲以上哮喘患兒進(jìn)行肺功能檢測(包括肺容量測定、通氣功能測定、呼吸阻抗測定),為臨床診斷和治療提供了可靠的手段和依據(jù)。

      [1]中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科分會(huì)呼吸學(xué)組,中華兒科雜志編輯委員會(huì).兒童支氣管哮喘診斷與防治指南 [J].中華兒科雜志,2008,46∶745-753.

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