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    加強黨的純潔性教育要注重提高『四性』

    2012-08-15 00:51:27中共寧武縣委常委紀(jì)委書記付光政
    支部建設(shè) 2012年15期
    關(guān)鍵詞:干部作風(fēng)純潔性作風(fēng)

    ■中共寧武縣委常委、紀(jì)委書記 付光政

    加強黨的純潔性教育要注重提高『四性』

    ■中共寧武縣委常委、紀(jì)委書記 付光政

    胡錦濤總書記在中央紀(jì)委十七屆七次全會上的重要講話中強調(diào),只有不斷保持黨的純潔性,才能提高我們黨在群眾中的威信,才能贏得信賴和擁護,才能不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)。保持黨員干部隊伍的純潔性,基礎(chǔ)在教育,關(guān)鍵看作風(fēng),必須采取有力措施,堅持從教育抓起,筑牢作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

    深化認(rèn)識,增強教育的自覺性

    把教育作為作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),是我們黨加強作風(fēng)建設(shè)的一條基本經(jīng)驗。從1942年延安整風(fēng)運動,到近些年開展的“三講”集中教育、保持共產(chǎn)黨員先進性教育和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,無一不體現(xiàn)了我們黨對作風(fēng)教育的高度重視。開展作風(fēng)教育,不僅能啟迪思想,凈化心靈,更能樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,使思想道德升華,進而轉(zhuǎn)化為具體行動中的良好風(fēng)氣。當(dāng)前,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在不思進取、形式主義、貪圖享樂、以權(quán)謀私等不良風(fēng)氣,嚴(yán)重影響了黨在人民群眾中的形象,很重要的一點就是教育這個基礎(chǔ)沒有打牢。每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要充分認(rèn)識作風(fēng)教育的重要性,從我做起,從現(xiàn)在做起,加強學(xué)習(xí),修身立德,以科學(xué)理論武裝自己、衡量自己、檢驗自己,時刻保持在政治上、思想上的純潔,努力做到自重、自省、自警、自勵,以德為范,以品服人,以為教人。

    明確要求,增強教育的針對性

    當(dāng)前,特別要抓好對黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的純潔性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、宗旨教育、求真務(wù)實的工作態(tài)度教育和廉潔自律教育。要堅持未雨綢繆,施教于先,立足超前防范,及時針對黨員干部思想和作風(fēng)上存在的一些苗頭性、傾向性問題加強教育,最大限度地減少和預(yù)防各種不良風(fēng)氣的形成。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都要對照八個方面的良好風(fēng)氣,認(rèn)真查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)上存在的差距,及時采取措施,真正把受教育的過程變成自我改造、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過程,以實際行動弘揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣。

    活化形式,增強教育的可接受性

    作風(fēng)教育的嚴(yán)肅性、規(guī)定性和教育對象的特殊性,決定了在教育形式上既要堅持行之有效的老傳統(tǒng)、好做法,又要按照十七大提出的堅持深化改革和創(chuàng)新體制的要求,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷探索靈活多樣的教育形式和方法。要強化理論武裝,有計劃地組織黨委中心組學(xué)習(xí)、理論研討會、專題報告會、集中輪訓(xùn)、崗前培訓(xùn)等,進行正面教育,使每名黨員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持清醒頭腦,守住道德底線。要注意靈活方法,改變傳統(tǒng)的、單一的學(xué)習(xí)模式,根據(jù)具體的教育內(nèi)容、教育要求選擇不同的教育方式,把系統(tǒng)教育與重點教育、日常教育與專題教育、集中教育與分散教育、面上教育與個別教育等有機結(jié)合起來,求活、求新、求實,增強教育的可接受性。要注重形式多樣化,通過電影電視教育、典型案例通報、先進事跡報告會等易于接受的形式,讓廣大黨員干部接受教育,陶冶情操,增強教育的感染力和吸引力。

    抓好結(jié)合,增強教育的實效性

    加強教育解決的是思想認(rèn)識問題,要形成拒腐防變教育長效機制,真正發(fā)揮其功效,必須把它與制度建設(shè)、加強監(jiān)督相結(jié)合,用制度和監(jiān)督保證教育效果,使反腐倡廉建設(shè)真正成為一項系統(tǒng)工程。要堅持用制度管權(quán)、用制度管事、用制度管人,多層次、全方位建立健全有利于黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的長效機制,特別是民主決策、社會評價、德能勤績廉考核等機制,形成科學(xué)合理、完整嚴(yán)密、切實可行的制度體系,為加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提供保障。要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督檢查,進一步推進黨務(wù)公開、政務(wù)公開,拓寬監(jiān)督渠道,把黨內(nèi)監(jiān)督與人大監(jiān)督、政府專門機關(guān)監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等結(jié)合起來,增強監(jiān)督的合力和實效,對黨員干部作風(fēng)上存在的突出問題,及時采取組織、紀(jì)律、法律的手段予以糾正,鞏固和增強教育效果。

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