對競技籃球運動戰(zhàn)術(shù)變化的理論審思

許傳洲

(遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院 遼寧大連 116029)

戰(zhàn)術(shù)是一個軍事學(xué)的術(shù)語，是指戰(zhàn)爭、戰(zhàn)斗或作戰(zhàn)的手段、方法和策略。而在英文中tactics的意思是準(zhǔn)備戰(zhàn)斗或在戰(zhàn)斗中部署和調(diào)動軍事力量的藝術(shù)[1]。競技籃球運動作為一種表演的藝術(shù)同樣需要在比賽中布置和調(diào)動球員的藝術(shù)?，F(xiàn)代競技籃球運動和現(xiàn)代戰(zhàn)爭運動有很多相像性，籃球比賽中的快攻戰(zhàn)術(shù)如同地面的閃電戰(zhàn)，令對手猝防不及。比賽中的陣地戰(zhàn)仿佛海上軍事力量，配合整體占據(jù)主要戰(zhàn)略要道步步為營，籃球比賽中空中配合就像空軍編隊，偶有佳作，打擊對方士氣。戰(zhàn)術(shù)作為整場比賽的指導(dǎo)原則，合理性的戰(zhàn)術(shù)顯得尤為重要。如何充分調(diào)動運動員的體能、技術(shù)的潛力，聚合全隊力量是戰(zhàn)術(shù)設(shè)計和執(zhí)行的目的。競技籃球運動作為一個動態(tài)變化的系統(tǒng)在每個回合的攻守都是在變化的，包括競技的對手也不是一成不變的，這就使教練員從執(zhí)教理念到具體戰(zhàn)術(shù)的選擇和安排存在多種可能性。戰(zhàn)術(shù)要因人、因時、因地而變。

1 籃球戰(zhàn)術(shù)概念釋義

籃球戰(zhàn)術(shù)是指比賽中隊員合理運用技術(shù)，相互協(xié)調(diào)配合和組織整體配合的原則和方法，包括進攻和防守兩大戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)。每個系統(tǒng)包含著許多具體的不同的戰(zhàn)術(shù)配合。由于競技籃球比賽過程中，參賽的對手，比賽情形無時無刻不在發(fā)生著變化，雙方的運動員和教練員也都在不斷調(diào)整變化進攻和防守的意圖，試圖用最有效的方法在攻守回合中逐漸占據(jù)優(yōu)勢，而戰(zhàn)術(shù)作為整場比賽的指導(dǎo)、原則和方法，合理的戰(zhàn)術(shù)安排顯得尤為重要。比賽場上的球員要通過自己的認(rèn)知體系，迅速理解教練的戰(zhàn)術(shù)意圖，領(lǐng)會隊友的戰(zhàn)術(shù)暗號，在變化中抓住最佳時機，或得最優(yōu)的戰(zhàn)術(shù)效果。但實際運用的過程中，由于場上的攻守形勢不是既定的，隨時隨刻都發(fā)生著變化，任何一種戰(zhàn)術(shù)都不可能是萬能的，不可能應(yīng)付賽場上千變?nèi)f化的戰(zhàn)況，這就需要運動員根據(jù)動態(tài)的外部環(huán)境的變化及時的作出調(diào)整和變化，無論是對手的攻防節(jié)奏，還是裁判員的判罰尺度，都及時的做出判斷，適時的做出戰(zhàn)術(shù)的部署和調(diào)整。例如在2011年總決賽的第3場，小牛隊中鋒錢德勒在第二節(jié)觀察到裁判的判罰尺度較松，果斷采取強硬的打法，全隊進行戰(zhàn)術(shù)相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)配合，結(jié)果在攻防兩端都取得的不錯的效果。

2 現(xiàn)代競技籃球戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展變化

現(xiàn)代競技籃球的戰(zhàn)術(shù)設(shè)計與安排早已脫離20世紀(jì)50年代強調(diào)的固定戰(zhàn)術(shù)，世界強隊在本隊已有的比較嫻熟的戰(zhàn)術(shù)體系中靈活的切換運用，攻防的戰(zhàn)術(shù)選擇更加注重綜合的，多變的混合戰(zhàn)術(shù)配合。隨著速度籃球的興起，以前同過絕對的空間高度制約速度優(yōu)勢緩慢打法的比賽已經(jīng)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代競技籃球的比賽[2]。如今世界大多的籃球強隊已經(jīng)接受移動籃球、速度籃球這戰(zhàn)術(shù)思想的轉(zhuǎn)變。快攻、搶攻和在銜接段、陣地戰(zhàn)中不斷變化移動進攻使各隊的進攻節(jié)奏加快，突破戰(zhàn)術(shù)套路的固有的局限性，為運動員技術(shù)才能的發(fā)揮創(chuàng)造了有利的條件。防守戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計與部署也更加綜合多變，更具攻擊性，通過在多種戰(zhàn)術(shù)頻繁切換帶來形式的突變性，利用身體接觸和聲音的變化制造緊張氛圍，使對手產(chǎn)生不適應(yīng)。在整體防守體系下，變換個人防守對進攻隊員的動作及時有針對性的改變，具有鮮明的攻擊性和破壞性。無論進攻還是防守，戰(zhàn)術(shù)的變化運用更具整體性，大戰(zhàn)術(shù)里面變換運用小范圍的戰(zhàn)術(shù)配合，集體的協(xié)防，移動路線的變化，場上內(nèi)外，左右兩側(cè)，底線穿插，輪轉(zhuǎn)換位的目的都是為了最終的大戰(zhàn)術(shù)服務(wù)的，其目的就是迫使對手失去有利的進攻或防守的位置和時機，爭取到比賽的主動權(quán)。戰(zhàn)術(shù)的綜合性、整體性和速度性的變化趨勢已經(jīng)逐漸使戰(zhàn)術(shù)的運用根據(jù)科學(xué)性。

3 競技籃球運動戰(zhàn)術(shù)變化的具體表現(xiàn)

作為一個開放性的競技環(huán)境，影響競技籃球比賽的因素是諸多的，從技術(shù)層面到心理層面，從個人競技狀態(tài)到全隊的最大能效體現(xiàn)都受到這些多因素的影響。軍事戰(zhàn)爭中也有類似的情形。由此導(dǎo)致的個人和全隊的行動選擇，組織形式也隨比賽的進程發(fā)生即時性的變化，雖然任何一種攻守戰(zhàn)術(shù)形式都具有自己獨特的性質(zhì)和特點，其作用及運用的方式也各不相同習(xí)慣模式。

3.1 戰(zhàn)術(shù)選擇的準(zhǔn)確性

戰(zhàn)術(shù)除了外部各種情形對應(yīng)發(fā)生變化外，自身也有許多不同的變化。戰(zhàn)術(shù)體系在運用時要以符合本隊技術(shù)風(fēng)格的基本戰(zhàn)術(shù)為中心，結(jié)合其他多種戰(zhàn)術(shù)靈活變換，并加強各個戰(zhàn)術(shù)體系之間的相互轉(zhuǎn)化時的過渡。既能在一種戰(zhàn)術(shù)中靈活運用幾種配合，又能在一場比賽中適時適地的變換多種戰(zhàn)術(shù)。例如在搶到后場籃板后，迅速發(fā)動快攻，當(dāng)快攻受阻時，便迅速地轉(zhuǎn)入陣地進攻，在陣地進攻中，既有掩護的中距離投籃，也有通過中鋒、傳切等籃下進攻，同時外圍也有遠(yuǎn)投的戰(zhàn)術(shù)布置，內(nèi)外進攻相結(jié)合，融會貫通，靈活自如地運用戰(zhàn)術(shù)。在防守時既有全場進逼，又有半場的人盯人和區(qū)域聯(lián)防。只有通過自身戰(zhàn)術(shù)體系的不斷切換，使得對手不斷的被動調(diào)整自己原有戰(zhàn)術(shù)體系，才能掌握比賽的主動權(quán)，保證更好地發(fā)揮技術(shù)水平。

3.2 戰(zhàn)術(shù)攻防的階段性

在競技籃球運動的整場比賽中，每節(jié)的戰(zhàn)術(shù)安排都是不一樣的，不同的時間段的戰(zhàn)術(shù)布置也不是各有千秋，如：在比賽首節(jié)的前三分鐘可能采取半場人盯人的防守戰(zhàn)術(shù)，中場結(jié)束的一分鐘采取全場緊逼的戰(zhàn)術(shù)。正是這種在不同時段從陣型的變化到區(qū)域的變化或區(qū)域和陣型同時變化，使得對手感受強大的壓力，迫使進攻者心理變化出現(xiàn)失誤。但是戰(zhàn)術(shù)變化的最終目的是一致的，都是為了獲得一個回合的防守或進攻的成功，乃至整場比賽的勝利。籃球戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計、布置與執(zhí)行都是對運動員位置，跑動路線，技術(shù)組合等有目的的部署。針對場上的攻守形勢和對手的情況進行變化。戰(zhàn)術(shù)的變化在運用不同體系、形式、區(qū)域和運動員角色配備時都是有目的的，是針對特定的對手而制定的。運用戰(zhàn)術(shù)應(yīng)根據(jù)攻守形勢，敵我實力，避實就虛，富于謀略，充滿變數(shù)，讓對手在戰(zhàn)術(shù)的戰(zhàn)前布置和賽中實施上失策，形成被動。

3.3 戰(zhàn)術(shù)區(qū)域的針對性

戰(zhàn)術(shù)變化的最終目的是一致的，都是為了獲得一個回合的防守或進攻的成功，乃至整場比賽的勝利。籃球戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計、布置與執(zhí)行都是對運動員位置，跑動路線，技術(shù)組合等有目的的部署。針對場上的攻守形勢和對手的情況進行變化。戰(zhàn)術(shù)的變化在運用不同體系、形式、區(qū)域和運動員角色配備時都是有目的的，是針對特定的對手而制定。運用戰(zhàn)術(shù)應(yīng)根據(jù)攻守形勢、敵我實力、避實就虛、富于謀略、充滿變數(shù)，讓對手在戰(zhàn)術(shù)的戰(zhàn)前布置和賽中實施上失策，形成被動。戰(zhàn)術(shù)除了外部各種情形對應(yīng)發(fā)生變化外，自身也有許多不同的變化。戰(zhàn)術(shù)體系在運用時要以符合本隊技術(shù)風(fēng)格的基本戰(zhàn)術(shù)為中心，結(jié)合其他多種戰(zhàn)術(shù)靈活變換，并加強各個戰(zhàn)術(shù)體系之間的相互轉(zhuǎn)化時的過渡。既能在一種戰(zhàn)術(shù)中靈活運用幾種配合，又能在一場比賽中適時適地的變換多種戰(zhàn)術(shù)。例如在搶到后場籃板后，迅速發(fā)動快攻，當(dāng)快攻受阻時，便迅速地轉(zhuǎn)入陣地進攻，在陣地進攻中，既有掩護的中距離投籃，也有通過中鋒、傳切等籃下進攻，同時外圍也有遠(yuǎn)投的戰(zhàn)術(shù)布置，內(nèi)外進攻相結(jié)合，融會貫通，靈活自如地運用戰(zhàn)術(shù)。在防守時既有全場進逼，又有半場的人盯人和區(qū)域聯(lián)防[3]。只有通過自身戰(zhàn)術(shù)體系的不斷切換，使得對手不斷的被動調(diào)整自己原有戰(zhàn)術(shù)體系，才能掌握比賽的主動權(quán)，保證更好地發(fā)揮技術(shù)水平。

3.4 戰(zhàn)術(shù)局部的創(chuàng)造性

由于籃球比賽總是在限定的時空范圍內(nèi)進行的，超越范圍和界限的行為都被判為無效，戰(zhàn)術(shù)的運用并沒用這種限制性而受阻，相反，正是由于這種限制性，使運動員和教練員更加充分地發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，在已經(jīng)掌握的戰(zhàn)術(shù)體系的基礎(chǔ)上，結(jié)合場上的形勢變化，采取果斷有效的多變戰(zhàn)術(shù)，占據(jù)比賽優(yōu)勢或變被動為主動。場上的運動員正是在這有限的時空范圍內(nèi)和無限的戰(zhàn)術(shù)變化的對立統(tǒng)一中創(chuàng)造出戰(zhàn)術(shù)效果的。

4 結(jié)語

戰(zhàn)術(shù)行動的選擇，組織形式也隨比賽過程變化，雖然任何一種攻守戰(zhàn)術(shù)形式都具有自己獨特的性質(zhì)和特點，其作用及運用的方式也各不相同。所以在競技籃球運動中戰(zhàn)術(shù)變化是多維度的，不同的維度有不同內(nèi)容和變化形式。要從不同角度來審視，在這個過程中的變化是一個由量變到質(zhì)變的過程，當(dāng)量的積累達到一定程度時，才會引起質(zhì)的變化。競技籃球運動中戰(zhàn)術(shù)的“變”即作為過程又作為結(jié)果讓這項競技運動的參與者在不同方面都得到發(fā)展，使運動員在限定的時空范圍內(nèi)更好激發(fā)和駕馭自己的潛能。置于系統(tǒng)觀和時空觀下對競技籃球運動戰(zhàn)術(shù)變化進行綜合多維分析，為競技籃球運動戰(zhàn)術(shù)理論探究和創(chuàng)新提供一些可能的新的構(gòu)想和思路。

[1]肖熙然.不同競賽角色籃球運動員的大腦機能能力及其特性[J].上海體育學(xué)院學(xué)報,2009(6).

[2]畢仲春.當(dāng)代籃球比賽決勝時刻攻防技戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)分析[J].北京體育大學(xué)學(xué)報,2009(7).

[3]王守恒.籃球進攻技戰(zhàn)術(shù)概念詮釋[J].首都體育學(xué)院學(xué)報,2008(1).