1.求學與做人,貴能齊頭并進,更貴能融通合一。
2.做人的最崇高基礎在求學,求學之最高旨趣在做人。
3.愛家庭、愛師友、愛國家、愛民族、愛人類,為求學做人之中心基礎。對人類文化有了解,對社會事業(yè)有貢獻,為求學做人之向往目標。
4.除小我功利計算,打破專為職業(yè)、謀資歷而進學校之淺薄觀念。
5.職業(yè)僅為個人,事業(yè)則為大眾。立志成功事業(yè),不怕沒有職業(yè);專心謀求職業(yè),不一定能成事業(yè)。
6.先有偉大的學業(yè),才能有偉大的事業(yè)。
7.完成偉大的學業(yè)與偉大事業(yè)之最高心情,在敬愛自然,敬愛社會,敬愛人類的歷史與文化,敬愛對此一切的知識,敬愛傳授我此一切的知識的師友,敬愛我此立志擔當繼續(xù)此諸學業(yè)與事業(yè)者之自身人格。
8.要求參加人類歷史相傳各種偉大學業(yè)、偉大事業(yè)之行列,必先具備堅定的志趣與廣博的知識。
9.于博通的知識上,再就自己才性所近作專門之進修。你須先求為一通人,再求成為一專家。
10.人類文化的整體,為一切學業(yè)事業(yè)之廣大對象。自己的天才與個性,為一切學業(yè)事業(yè)之最后根源。
11.從人類文化的廣大對象中明了你的義務與責任,從自己個性的稟賦中發(fā)現(xiàn)你的興趣與才能。
12.理想的通才,必有他自己的專長,只想學得一專長的,必不能具備有通識的希望。
13.課程學分是死的、分裂的,師長人格是活的、完整的。你應該轉(zhuǎn)移自己目光,不要盡注意一門門的課程,應該先注意一個個的師長。
14.中國宋代的書院教育是人物中心的,現(xiàn)代的大學教育是課程中心的。我們的書院精神是以各門課程來完成人物中心的,是以人物中心來傳授各門課程的。
15.每一個理想的人物,其自身即代表一門完整的學問,每一門理想的學問,其內(nèi)容即形成一理想的人格。
16.一個活的完整的人,應該具有多方面的知識;但多方面的知識,不能成為一個活的完整的人。你須在尋求知識中來完成你自己的人格,你莫忘失了自己的人格來專為知識而求知識。
17.你須透過師長來接觸人類文化史上許多偉大的學者,你須透過每一個學程來接觸人類文化史上很多偉大的學業(yè)與事業(yè)。
18.你須在尋求偉大的學業(yè)與事業(yè)中來完成你自己的人格。
19.健全的生活應該包括勞作的興趣與藝術(shù)的修養(yǎng)。20.你須使日常生活與課業(yè)打成一片,內(nèi)心修養(yǎng)與學業(yè)打成一片。
21.在學校里的日常生活將會創(chuàng)造你將來偉大的事業(yè),在學校時的內(nèi)心修養(yǎng)將會完成你將來偉大的人格。
22.起居作息的磨煉是事業(yè),喜怒哀樂的反省是學業(yè)。
23.以磨煉來堅定你的意志,以反省來修養(yǎng)你的性情。你的意志與性情將會決定你將來學業(yè)與事業(yè)的一切。
24.學校的規(guī)則是你們意志的表現(xiàn),學校的風氣是你們性情的流露,學校的全部生活與一切精神是你們學業(yè)與事業(yè)之開始。敬愛你的學校,敬愛你的師長,敬愛你的學業(yè),敬愛你的人格。憑你的學業(yè)與人格來貢獻于你敬愛的國家與民族,來貢獻于你敬愛的人類與文化。
(杜雪琴薦)
TIPS:新亞書院(New Asia College),香港中文大學建校三大書院之一,1949年由著名學者錢穆創(chuàng)辦。該校辦學宗旨為:上溯宋明書院的講學精神,旁采西歐導師制度,以人文主義教育為宗旨,溝通東西方文化。書院既注重培養(yǎng)學生的道德理想,又注重訓練學生的專業(yè)知識,把中國傳統(tǒng)的書院教育和西方近代以來的學校教育結(jié)合起來。