【摘 要】2010年臺(tái)灣紀(jì)錄片《正負(fù)二度C》一經(jīng)推出便大獲好評(píng),此片結(jié)合了西方成功生態(tài)紀(jì)錄片常用表現(xiàn)手法,并在此之上獨(dú)創(chuàng)了更貼近觀眾的表述手法,使得此片更便于傳播。此片中運(yùn)用到的獨(dú)特表述方式更能貼近受眾的審美觀,更具有觀賞性和藝術(shù)感,為國(guó)內(nèi)生態(tài)傳播開(kāi)拓了一條可行的道路,具有一定的研究?jī)r(jià)值。
【關(guān)鍵詞】生態(tài)紀(jì)錄片 生態(tài)傳播 《正負(fù)二度C》
近年來(lái)電視電影形式的生態(tài)紀(jì)錄片關(guān)注范圍廣泛,有關(guān)注自然風(fēng)光的《美麗中國(guó)》,著重實(shí)錄性質(zhì)的《海豚灣》,關(guān)注野生動(dòng)物的《帝企鵝日記》,關(guān)注環(huán)境危機(jī)問(wèn)題的《難以忽視的真相》等。2010年,臺(tái)灣著名主持人陳文茜率領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)制作了反應(yīng)臺(tái)灣環(huán)境氣候變化的紀(jì)錄片《±2℃》(又名:正負(fù)二度C)。作為臺(tái)灣首部敘述地球暖化,氣候變遷的紀(jì)錄片,是第一部紀(jì)錄臺(tái)灣氣候變遷的紀(jì)錄片,此片一經(jīng)推出便受到了大眾熱議。
《正負(fù)二度C》集合了聯(lián)合國(guó)專家及國(guó)內(nèi)專家的意見(jiàn),由知名繪本作家?guī)酌滋峁┧夭?,以?dòng)畫(huà)及圖表的方式,讓民眾在短時(shí)間內(nèi),了解臺(tái)灣氣候的真相,呼吁民眾重視全球暖化議題,向人們展示了氣候問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性,并傳達(dá)“臺(tái)灣必須自救”的重要訊息,將全球暖化議題從政治性濃厚的哥本哈根大會(huì)拉回到普通民眾的身邊。
紀(jì)錄片是聲畫(huà)一體的藝術(shù),它運(yùn)用生動(dòng)的畫(huà)面、逼真的音響來(lái)反映和表現(xiàn)生活特別是高科技的發(fā)展使其畫(huà)面和聲響更具有沖擊力,更能準(zhǔn)確、靈活多樣地反映生活。①因此使用何種手段來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人文主題,能夠獲得觀眾的認(rèn)可而非排斥,使其更利于生態(tài)傳播,將是一部紀(jì)錄片成功與否的關(guān)鍵所在?!墩?fù)二度C》作為近年一部較有影響力的生態(tài)紀(jì)錄片,在汲取西方生態(tài)紀(jì)錄片的優(yōu)秀表現(xiàn)手法的基礎(chǔ)上,結(jié)合國(guó)內(nèi)觀眾的審美價(jià)值觀,創(chuàng)造了一些獨(dú)具特點(diǎn)的表述方式,使得生態(tài)紀(jì)錄片更利于國(guó)內(nèi)觀眾理解和大眾傳播,為國(guó)內(nèi)生態(tài)傳播拓展了一條新的道路。
一、巧妙的畫(huà)面組接與快節(jié)奏的剪接使敘述帶有情緒色彩
“紀(jì)錄片不是生活本身,它是一個(gè)文本創(chuàng)作,是作者通過(guò)影像發(fā)表的對(duì)生活的看法。”②紀(jì)錄片人還通過(guò)影視語(yǔ)言的相互銜接,對(duì)比利用畫(huà)面的組接和象征、隱喻等手法來(lái)表現(xiàn)來(lái)表達(dá)他的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。顯然,它是導(dǎo)演有意賦予畫(huà)面和觀眾自己從中看到的一種象征意義。③
在《正負(fù)二度C》的開(kāi)篇就把對(duì)地球整體生態(tài)現(xiàn)狀的憂思作為整個(gè)影片的鋪墊:冰川日益消融的景象與工廠向大氣排放溫室氣體的景象交叉閃現(xiàn),人類(lèi)擁擠而快節(jié)奏的生活與北極湛藍(lán)的海面上漂浮著的碎冰對(duì)比出現(xiàn)。兩組意向的畫(huà)面交相呼應(yīng),之后是幾組實(shí)拍畫(huà)面的快速剪接:暴雨、閃電、雪災(zāi)、海嘯、洪水、森林大火、動(dòng)物慘死在燥熱的荒原上,干涸的河床、洪水中迷茫而無(wú)助的眼神,土地因缺水而產(chǎn)生裂痕……剪輯越來(lái)越快節(jié)奏,使實(shí)拍的動(dòng)態(tài)鏡頭轉(zhuǎn)化成大量極端天氣和人們恐慌神情的靜止畫(huà)面快速閃現(xiàn),使觀眾從心理上營(yíng)造出緊張的情緒。剪輯的節(jié)奏讓影片具有了一種旋律感,讓觀眾的情緒隨之起伏,在畫(huà)面急速轉(zhuǎn)換時(shí)觀看者的情緒也達(dá)到了高潮,這時(shí)觀眾的情緒處在一個(gè)極其飽滿的狀態(tài)。這一組畫(huà)面的轉(zhuǎn)接的選擇也處處顯出構(gòu)思之巧妙,不同地域工廠隨意釋放的工業(yè)濃煙與冰川日益消融的景象交替轉(zhuǎn)換,暗示著全球變暖與人類(lèi)無(wú)尺度的污染環(huán)境有著不可否認(rèn)的關(guān)系,人類(lèi)工業(yè)的發(fā)展對(duì)地球生態(tài)平衡產(chǎn)生惡劣影響,而之后畫(huà)面中表現(xiàn)出人類(lèi)的生存空間越來(lái)越擁擠,消費(fèi)性城市生活制造的生活廢氣也在一定程度上推動(dòng)了全球變暖的速度??旃?jié)奏的鏡頭剪接對(duì)接速度,更快的靜止的新聞畫(huà)面,氣候?yàn)?zāi)害的圖景與人類(lèi)無(wú)助的眼神,等待救援的神情交叉播放,暗示著地球生態(tài)環(huán)境的變化與人類(lèi)的命運(yùn)息息相關(guān),現(xiàn)在人類(lèi)被迫吞下了為了經(jīng)濟(jì)利益犧牲生態(tài)環(huán)境的惡果。快節(jié)奏剪接的靜止圖像、畫(huà)面快速的剪接頻率營(yíng)造出一種急迫性和危難感,形成了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。
二、手繪圖畫(huà)為生態(tài)傳播賦予寫(xiě)意之美
在紀(jì)錄片的紀(jì)實(shí)之美外,整部影片還重視其觀賞性和美感。影片的部分與部分之間都插有幾米的手繪漫畫(huà),用柔美的意象將生態(tài)災(zāi)難的殘酷性減弱。幾米的手繪漫畫(huà)一直因能夠營(yíng)造溫柔的語(yǔ)境氛圍感觸人心而大受歡迎。在一部紀(jì)實(shí)性極強(qiáng)并且以反映生態(tài)危機(jī)嚴(yán)酷性的影片中,大膽運(yùn)用漫畫(huà)形式,不僅沒(méi)有將主旨沖淡,還在體現(xiàn)拯救生態(tài)環(huán)境的危急性的同時(shí),以一種詩(shī)意的語(yǔ)言和態(tài)度溫暖人心,沖淡主題的沉重感,防止觀眾陷入悲觀的情緒中,而是讓人們?yōu)榱嗣篮眉覉@而行動(dòng)起來(lái)。在紀(jì)錄片中運(yùn)用漫畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)人類(lèi)的思考、體現(xiàn)對(duì)人內(nèi)心的關(guān)懷是本片非常具有特色表現(xiàn)手法的重要一點(diǎn),如此虛實(shí)結(jié)合,一張一弛,使影片更加具有節(jié)奏感和旋律性,在漫畫(huà)出現(xiàn)時(shí)與之相配的優(yōu)美音樂(lè)也更烘托了傷懷的情緒,使影片具有中國(guó)傳統(tǒng)的寫(xiě)意之美,使得生態(tài)傳播更能貼近國(guó)內(nèi)觀眾的審美感官感受。
三、結(jié)合動(dòng)畫(huà)圖表的解說(shuō)
該片在論述主要問(wèn)題時(shí)利用圖表、動(dòng)畫(huà)的演繹,利用一些符號(hào)意義可以省去闡述時(shí)的理解偏差,可以更清晰直觀的說(shuō)明主題含義。在影片的最開(kāi)始就以一個(gè)flash動(dòng)畫(huà)做片頭,在滿是干枯的樹(shù)枝的背景里,一只“末日時(shí)鐘”伴隨著指針的“滴答”作響一格一格前進(jìn),水平面越來(lái)越高直到淹沒(méi)整個(gè)時(shí)鐘。這一組手繪動(dòng)畫(huà)背景陰暗,和畫(huà)面匹配的時(shí)鐘前進(jìn)的聲響一起營(yíng)造出一種肅穆的氛圍,以人類(lèi)求救的手臂為形象的時(shí)鐘指針淹沒(méi)在水平線漸漸升高的海水中,最后就像即將溺死之人求助的無(wú)力的呼救,以這樣一組意向來(lái)形象的提出這樣一個(gè)主題:拯救地球,刻不容緩。
另外,在表現(xiàn)工業(yè)革命之后全球氣溫的急速變化和波動(dòng)時(shí),運(yùn)用了動(dòng)態(tài)的圖示來(lái)直觀說(shuō)明。在講解科學(xué)調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)的時(shí)候,圖表的有效使用使枯燥的數(shù)據(jù)被更好更系統(tǒng)的理解,觀點(diǎn)也更清晰明了,讓觀眾一目了然。
四、詩(shī)意的音樂(lè)貼近觀眾
影片中運(yùn)用了很多音樂(lè)作為插曲,這些歌曲有古典音樂(lè)《詠嘆調(diào)》,也有流行歌手演唱的歌曲。大部分此類(lèi)紀(jì)錄片的音樂(lè)設(shè)計(jì)都以磅礴大氣的配樂(lè)為主,突出其宏大敘事背景和憂世的基調(diào)。而《正負(fù)二度C》中除了使用傷感的溫情配樂(lè)來(lái)烘托氛圍之外,還大膽使用了流行樂(lè)歌手演繹的歌曲。由于此片主要面向臺(tái)灣本土民眾播放,因此更顯加入了一首臺(tái)語(yǔ)歌曲,使觀看的人在觀看時(shí)更有歸屬感,具有主人翁的使命感。
由臺(tái)灣老牌歌手許景淳演唱的臺(tái)語(yǔ)歌曲《天頂?shù)脑履铩放湓诒憩F(xiàn)莫拉克臺(tái)風(fēng)的毀壞性和臺(tái)灣民眾面對(duì)失落家園時(shí)候的無(wú)助的眼神之時(shí),婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)對(duì)應(yīng)面對(duì)災(zāi)難時(shí)的無(wú)奈情景,體現(xiàn)了人類(lèi)在自然災(zāi)難面前的無(wú)力和無(wú)助,而臺(tái)語(yǔ)歌使用臺(tái)灣本土語(yǔ)言演唱,母語(yǔ)具有母親一般溫和氣質(zhì),具有撫慰傷痛的力量,而在此之上更突出了“家”的概念,表現(xiàn)出地球是我們共同的家園這一主題。而由臺(tái)灣流行歌手楊乃文翻唱的經(jīng)典歌曲《哈利路亞》則頗具宗教的意味,在列舉海平面上升后即將淹沒(méi)的城市時(shí)播放,烘托出一種悲憫的情緒氛圍,這首歌頌上帝的優(yōu)美樂(lè)曲像宗教一樣撫慰民眾的悲痛心靈,將我們的訴求訴諸信仰,將人們對(duì)于自然的崇敬和贊美上升到信仰的形式。
值得一提的是,在影片后半部分,著名民謠歌手胡德夫演唱的《美麗島》。這首歌曲是臺(tái)灣校園民歌運(yùn)動(dòng)先鋒李雙澤的遺作,“歌曲里彌漫著濃重的原鄉(xiāng)情結(jié),體現(xiàn)著那代臺(tái)灣人對(duì)家國(guó)與人生的思考?!雹苓@首歌曲在影片里不是以背景音樂(lè)或插曲的形式出現(xiàn),而是濃墨重彩的以音樂(lè)電視的形式拍攝,歌手坐在一架鋼琴前,面對(duì)莫拉克臺(tái)風(fēng)之后沖向海岸的枯木一邊彈奏一邊歌唱,將這首對(duì)于臺(tái)灣人來(lái)說(shuō)具有十分重要意義的歌曲詮釋的淋漓盡致,在歌頌臺(tái)灣精神的同時(shí),將保護(hù)美好家園的主旨充分表達(dá)出來(lái)。
五、解說(shuō)與主持兩種敘述交錯(cuò)出現(xiàn),弱化說(shuō)服感,更加親民
紀(jì)錄片的旁白解說(shuō)是非常重要的一個(gè)角色,《正負(fù)二度C》將旁白解說(shuō)與專題片似的主持形式有機(jī)的結(jié)合起來(lái),具有更好的說(shuō)服效果。在影片的開(kāi)頭和結(jié)尾都出現(xiàn)主持人陳文茜的敘述,陳文茜以講述故事的語(yǔ)境,將這個(gè)關(guān)于生態(tài)的故事向我們娓娓道來(lái),她以女性的感性視角將觀眾帶入一種談話的角色氛圍中。片中以學(xué)生的口吻向研究者提問(wèn)“臺(tái)灣將是第幾批氣候?yàn)?zāi)民”,這樣的文案設(shè)計(jì)將與觀眾的距離拉近。
臺(tái)灣紀(jì)錄片《正負(fù)二度C》在西方已逐漸走向成熟的敘事風(fēng)格與表現(xiàn)手法的背景下并沒(méi)有一味的模仿,而是在保持自身特點(diǎn)的同時(shí),將西方優(yōu)秀模式利用在更具本土特點(diǎn)的實(shí)踐中。在片中拍攝制作者充分利用貼近受眾的臺(tái)語(yǔ)歌,及具備中國(guó)寫(xiě)意之美的幾米漫畫(huà),使生態(tài)傳播不僅作為一種理性說(shuō)服的宣傳,更作為一種具備觀賞性和藝術(shù)性的感性感知。
大陸紀(jì)錄片一直以理性說(shuō)服為主,因此即使理性嚴(yán)謹(jǐn)卻因“不接地氣”,而只能被少數(shù)觀眾所關(guān)注接受。而從《正負(fù)二度C》中,我們看到,利用符合國(guó)內(nèi)觀眾審美觀和理解力的表述方式,生態(tài)紀(jì)錄片也可以發(fā)揮極大的傳播力和影響力。相對(duì)于立在高處的說(shuō)教片而言,一部具有親和力,符合平民感官習(xí)慣的生態(tài)紀(jì)錄片,更適合國(guó)內(nèi)生態(tài)傳播環(huán)境?!?/p>
參考文獻(xiàn)
①徐俊秀,《紀(jì)錄與反思——法國(guó)當(dāng)代紀(jì)錄片的生態(tài)主題》,《電影評(píng)介》,2007(11)
②朱冰,《紀(jì)錄是一種態(tài)度——訪張大年教授》,《現(xiàn)代傳播》,2006(2)
③周安華 主編:《現(xiàn)代影視和批評(píng)藝術(shù)》,中國(guó)廣播電視出版社,1999:222
④21CN論壇,《臺(tái)灣美麗島事件:陳水扁借此上臺(tái)》,http://news.21cn.com
/today/pandian/2009/09/29/6932495.shtml
(作者:四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院傳播學(xué)學(xué)生)
責(zé)編:周蕾