郝天曉
我把蒼蠅和臭泥扔進(jìn)阿布的飯菜里,隨即,又把飯菜扣到了他的頭上。
“你太過分了!”阿布“騰”地站起來,把我打倒在地。
督導(dǎo)老師一揮手,兩名助導(dǎo)員沖過來按住了想再次攻擊我的阿布,接著拿出磚頭厚的校規(guī)念起來:“校規(guī)第234條規(guī)定,肢體攻擊董樂樂者,今晚午夜12點(diǎn)處以死刑。” 阿布表演得非常到位,畢竟如果我們的行動(dòng)失敗了,他就要真的被送進(jìn)碎人爐里了。
第32號小學(xué)的院墻并不太高,踮起腳就能看到院墻外面的大槐樹,但這一切都是超逼真的全息圖像。關(guān)閉圖像時(shí),呈現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)堅(jiān)不可摧的金屬罩。
第32號小學(xué)大部分校規(guī)似乎都是針對我一個(gè)人設(shè)計(jì)出來的。其中有一條就是,不聽董樂樂調(diào)遣者,罰站三小時(shí)。所有人都害怕我,我迫切地想知道原因。于是,在一個(gè)深夜,我偷偷潛入了督導(dǎo)老師的辦公室。在電腦里,我發(fā)現(xiàn)了第32號小學(xué)的秘密——原來這里所有的人都是機(jī)器人,他們的存在目的就是完成人類的一個(gè)實(shí)驗(yàn),而我正是那個(gè)倒霉的實(shí)驗(yàn)品。
我決定帶著我的同學(xué)們從學(xué)校逃出去,他們也都不愿意被人當(dāng)做實(shí)驗(yàn)品。我們想出了一個(gè)辦法,那就是我假裝惹怒阿布,讓阿布被判死刑,等通往外面的唯一出口碎人爐啟動(dòng)時(shí),我們就開始行動(dòng)。
夜里,我?guī)е鴰酌瑢W(xué)躲在隱蔽處等待著。
碎人爐的燈亮了。阿布被兩名助導(dǎo)員推到了碎人爐前面,我們本應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候沖上去的,只需要在附近制造一個(gè)磁場就可以讓助導(dǎo)員動(dòng)彈不得。但是這時(shí),督導(dǎo)老師突然出現(xiàn)在我們面前。
情況危急,我趕緊往阿布那邊跑去,可沒跑幾步就被督導(dǎo)老師抓住了。督導(dǎo)老師的力氣大得驚人,我根本掙扎不過她。我突然心生一計(jì),對督導(dǎo)老師說:“你現(xiàn)在跳到碎人爐里面去?!倍綄?dǎo)老師為難地站住了,如果她跳到碎人爐里去,那是必死無疑。如果她不跳到碎人爐里,那她就是沒有聽從董樂樂的調(diào)遣而要被罰站三小時(shí)。正在她猶豫中,我搶過她手里的線圈扔給了同學(xué)們。
磁場制造出來時(shí),碎人爐里的轉(zhuǎn)刀已經(jīng)削去了阿布頭頂?shù)念^發(fā)?!霸偻硪稽c(diǎn)我就……”
土豆同學(xué)幾下工夫就把碎人爐弄短路了。碎人爐里的轉(zhuǎn)刀縮了回去,呈現(xiàn)在大家面前的是一個(gè)黑洞。穿過那個(gè)黑洞就到外面了。等我最后一個(gè)從洞口鉆出來的時(shí)候,太陽在天邊露出了第一絲曙光。
同學(xué)們歡呼著:“我們自由了!”但高興勁過了之后他們問我:“接下來要做什么呢?”“我會(huì)挑幾位同學(xué)成立領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)?!蔽抑钢h(yuǎn)處一個(gè)牌子寫著第31號小學(xué)像黑鍋似的建筑,“然后,解放第31號小學(xué)里的同胞們!”