張媚
精神科中焦慮癥極為多見(jiàn),該癥屬于神經(jīng)癥的范疇,患者多變現(xiàn)為具有明顯的焦慮情緒,其主要會(huì)受到心理因素和社會(huì)環(huán)境的影響[1]?;疾∑陂g患者多感到十分的痛苦和無(wú)助,病程容易發(fā)生遷延,造成更為嚴(yán)重的后果,因此,及時(shí)的對(duì)焦慮癥患者進(jìn)行治療并采取相關(guān)的心理護(hù)理措施顯得十分必要。為進(jìn)一步探討心理護(hù)理對(duì)焦慮癥患者的護(hù)理效果,以下將結(jié)合2009年2月-2011年5月來(lái)筆者所在醫(yī)院接受治療的135例焦慮癥患者的臨床資料,分析如下。
1.1 一般資料 2009年2月-2011年5月來(lái)筆者所在醫(yī)院共對(duì)135例焦慮癥患者進(jìn)行治療,所有患者均符合CCMD-3-R焦慮癥診斷標(biāo)注。其中,女60例,男75例;年齡為25~31歲,平均年齡為28.65歲;小學(xué)5例,初中20例,高中75例,大專及以上35例;廣泛性焦慮56例;驚恐障礙79例。將上述患者隨機(jī)分為兩組,實(shí)驗(yàn)組患者68例,女25例,男43例;平均年齡為27.65歲;廣泛性焦慮30例;驚恐障礙38例,采用常規(guī)治療并實(shí)施心理護(hù)理。對(duì)照組患者67例,女35例,男32例;平均年齡為28.89歲;廣泛性焦慮26例,驚恐障礙41例,采用常規(guī)治療并進(jìn)行普通護(hù)理。兩組年齡、性別、文化程度、病程及用藥等方面比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法 兩組患者在入院時(shí)需進(jìn)行HAMA測(cè)試,以對(duì)患者入院時(shí)的焦慮程度進(jìn)行準(zhǔn)確的測(cè)定。對(duì)照組行10 d常規(guī)性治療[2]。實(shí)驗(yàn)組在此基礎(chǔ)之上還需進(jìn)行心理護(hù)理,30 min/次,2次/周。10 d后,對(duì)兩組患者分別進(jìn)行HAMA測(cè)試。心理護(hù)理的開(kāi)展由專業(yè)的護(hù)理人員來(lái)實(shí)施,其主要環(huán)節(jié)如下:(1)關(guān)心并同情患者,與患者建立起良好的護(hù)患關(guān)系。(2)對(duì)患者的病情及心理特征進(jìn)行了解,耐心細(xì)致的與患者進(jìn)行交流,對(duì)其病情進(jìn)行講解,減輕患者的心理負(fù)擔(dān)。(3)幫助患者走出心理困境,對(duì)性格中的缺陷和不足加以克服,以正確的心態(tài)去對(duì)待生活中的困難。(4)幫助患者進(jìn)行情緒的自我調(diào)節(jié),不斷的進(jìn)行自我放松,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行身體鍛煉,參加某些集體活動(dòng),將不良的情緒進(jìn)行轉(zhuǎn)移。(5)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮患者的主觀能動(dòng)性,讓他們依靠自己的力量走出困境,使病理狀態(tài)得到改變[3-4]。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析,計(jì)量資料以(s)表示,各組間比較行配對(duì)t檢驗(yàn)。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 焦慮情況 兩組患者在入院時(shí),其焦慮總分及精神、軀體等癥狀比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),但經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)組患者開(kāi)展心理護(hù)理后,實(shí)驗(yàn)組患者在對(duì)照組患者的焦慮總分及精神、軀體癥狀方面明顯優(yōu)于對(duì)照組,比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
2.2 抑郁情況 干預(yù)前兩組抑郁情況比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),干預(yù)后實(shí)驗(yàn)組抑郁總分明顯低于對(duì)照組,比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表2。
表1 心理護(hù)理干預(yù)前后兩組焦慮情況比較(s)分
表1 心理護(hù)理干預(yù)前后兩組焦慮情況比較(s)分
*P<0.05,△P<0.01,與對(duì)照組比較
干預(yù)前干預(yù)后組別焦慮總分 精神癥狀分 軀體癥狀分 焦慮總分 精神癥狀分 軀體癥狀分實(shí)驗(yàn)組(n=68)20.36±7.45* 10.97±4.75 9.24±2.98△ 8.13±7.25* 10.97±4.75 3.23±3.58△對(duì)照組(n=67)19.28±9.13 10.23±4.36 8.87±3.67 11.89±7.26 10.23±4.36 5.22±4.13
表2 心理護(hù)理干預(yù)前后兩組抑郁情況比較(s)分
表2 心理護(hù)理干預(yù)前后兩組抑郁情況比較(s)分
*P<0.05,△P<0.01,與對(duì)照組比較
干預(yù)前干預(yù)后組別抑郁總分 精神癥狀分 軀體癥狀分 抑郁總分 精神癥狀分 軀體癥狀分實(shí)驗(yàn)組(n=68)2.27±0.54 10.97±4.75 9.24±2.98△ 1.66±0.54* 10.97±4.75 3.23±3.58△對(duì)照組(n=67)2.20±0.51 10.23±4.36 8.87±3.67 2.17±0.54 10.23±4.36 5.22±4.13
焦慮癥屬于一種功能性的精神科疾病,患有該病的患者多存在著一定的心理障礙。在整個(gè)患病過(guò)程中,患者的心理因素對(duì)整個(gè)病程的發(fā)展有著極為重要的作用,貫穿于整個(gè)疾病的始終,會(huì)給臨床的有效治療帶來(lái)某些方面的困難。焦慮癥患者通常會(huì)有以下兩次表現(xiàn):(1)憤怒,試圖以個(gè)體的力量去與威脅對(duì)抗使其得到轉(zhuǎn)機(jī)。(2)否認(rèn),用逃避的方法去對(duì)付所遭受到的刺激。(3)快樂(lè)偽裝,用否認(rèn)的方法去對(duì)機(jī)轉(zhuǎn)進(jìn)行應(yīng)付,對(duì)為其帶來(lái)傷害的情境進(jìn)行逃避。(4)哭泣,自身處于憂傷及無(wú)助的狀態(tài)下,用哭泣對(duì)與焦慮相關(guān)的挫折感受進(jìn)行驅(qū)除。(5)罪惡感,在做某事時(shí)遭到挫折后,在心理壓力的作用下對(duì)情境進(jìn)行排斥。(6)抑郁,極為強(qiáng)烈的沮喪、悲傷感。(7)無(wú)法對(duì)自身的支持系統(tǒng)進(jìn)行有效的控制。因此在護(hù)理過(guò)程中,護(hù)理人員必須按照患者的實(shí)際病程特點(diǎn)及相關(guān)的臨床表現(xiàn)特點(diǎn),進(jìn)行相關(guān)方面的心理護(hù)理。
在本次研究中,實(shí)驗(yàn)組中的患者入院后經(jīng)常規(guī)治療后再進(jìn)行心理護(hù)理,焦慮程度得到明顯的改善,明顯低于進(jìn)行心理護(hù)理之前;其焦慮程度也明顯低于對(duì)照組。因此,對(duì)焦慮癥患者實(shí)施心理護(hù)理,能使患者的病情得到有效控制,焦慮程度明顯降低,具有良好的康復(fù)護(hù)理效果。因此,在護(hù)理的過(guò)程中,必須依照患者的個(gè)性心理,有的放矢的展開(kāi)心理護(hù)理,使患者的心理壓力得到減輕,增強(qiáng)他們對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)了解,鼓勵(lì)他們積極參與治療,不斷的通過(guò)自我調(diào)節(jié),早日對(duì)心理障礙進(jìn)行克服,恢復(fù)到正常的生活狀態(tài)[5]。
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[2]包美華,陳愛(ài)民,方開(kāi)琴,等.產(chǎn)后抑郁癥患者程序化心理護(hù)理療效觀察27例[J].實(shí)用臨床醫(yī)藥雜志,2010,14(20):109-110.
[3]尤紅,牛素英,劉春梅,等.心理護(hù)理聯(lián)合生物反饋對(duì)酒依賴患者的療效觀察[J].現(xiàn)代中西醫(yī)結(jié)合雜志,2009,18(35):4426-4427.
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[5]楊晶,賈娟,王玉蘭.焦慮癥患者的心理分析及護(hù)理[J].中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2009,11(18):111-112.