那些年,我們一起……
自IT男說《那些年,我們一起下載過的女孩》后,涌現(xiàn)了工商系《那些年,我們一起經(jīng)營過的女孩》,地質系《那些年,我們一起野戰(zhàn)過的女孩》,化學系《那些年,我們一起實驗過的女孩》,汽修系《那些年,我們一起修理過的女孩》……最喜歡的還是數(shù)學系《那些年,我們一起推導過的女孩》……
最強祈禱
沒幾天就要考試了,小明默默地在紙上開始寫日記:“孔子啊,保佑我的語文吧!祖沖之啊,保佑我的數(shù)學吧!牛頓啊,保佑我的物理吧!阿伏伽德羅啊,保佑我的化學吧!達爾文啊,保佑我的生物吧!司馬遷啊,保佑我的歷史吧!哥倫布啊,保佑我的地理吧!”
緊張的實習老師
學校來了一位女實習老師,第一次上講臺太緊張,誤拿手機擦黑板以穩(wěn)定情緒,結果更緊張了。
接著她開始自我介紹:“同學們好!我姓李,以后你們就叫我王老師。我比你們大不了多少,所以也可以叫我大姐姐或者大哥哥……”
老師們的搞笑語錄
本次測驗,價格基本反映了價值水平,但明顯有通過不正當競爭獲得高分的。
你們兩個的書沒有翻到同一頁嘛,哪來那么多共同話題?
說你們沒有毅力呢,你們還真有,那就是長期堅持上課時竊竊私語。
有了貨幣就不需要物物交換了。你再拿了斧頭去換大米,人家還以為你搶劫呢!
最強點名
大學哲學老師上課從來不點名,可是他每學期都會用數(shù)碼相機給來上課的同學隨機拍三次集體照,然后每學期最后一節(jié)課所有的同學去認人。如果能在兩張照片中找到自己,那么恭喜你,這學期考試你通過了;找到一張,就補考;任何一張里都找不到自己,你就回家等著重修吧。
校長的忠告
學校調進一年輕教師,校長語重心長地對他說:
考100分的學生你要對他好,以后他會成為科學家;
考80分的學生你要對他好,以后他可能和你做同事;
考試不及格的學生你要對他好,以后他會捐錢給學校的;
考試作弊的學生你也要對他好,他將來會當官的;
中途退學的同學,你也要對他好,他會成為比爾·蓋茨或喬布斯;
愛打架的同學你要對他好,將來他會成為警察;
早戀的同學你要對他好,將來他會成為文學家;
愛撒謊的同學你要對他好,將來他會成為名記者。