亞簌簌的望遠(yuǎn)鏡

他城.季綠圖

放下望遠(yuǎn)鏡的時(shí)候，亞簌簌驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她無(wú)法相信自己的眼睛，屋內(nèi)其他人都是正常的。可望遠(yuǎn)鏡中的佳廟，是一只鴕鳥(niǎo)。佳廟是亞簌簌的好朋友，其他都還好，就是有點(diǎn)兒膽小。

這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是上次亞簌簌去爺爺家玩兒，在閣樓發(fā)現(xiàn)的。亞簌簌頓時(shí)興奮起來(lái)。

于是接下來(lái)，佳廟的一舉一動(dòng)，都成了亞簌簌每天關(guān)注的內(nèi)容。亞簌簌很快就發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)佳廟她心情不好的時(shí)她才會(huì)變成鴕鳥(niǎo)。

那天，亞簌簌又成了一只大鴕鳥(niǎo)。亞簌簌過(guò)去問(wèn)她怎么了。原來(lái)這次兩個(gè)人一組的課題研究，當(dāng)佳廟努力完成課題的時(shí)候，和她一組可斐然竟然說(shuō)不需要佳廟寫(xiě)的。亞簌簌用望遠(yuǎn)鏡看過(guò)可斐然——時(shí)常是一只驕傲的孔雀。

亞簌簌聽(tīng)不下去了，她決定找可斐然要個(gè)說(shuō)法。放學(xué)時(shí)，亞簌簌攔住可斐然說(shuō)：“去給佳廟道歉！”“滾開(kāi)！”可斐然使勁一揮手，亞簌簌一下被推開(kāi)了一步。兩人一語(yǔ)不和，竟然打了起來(lái)。

第二天，她們兩個(gè)都被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。當(dāng)然，佳廟也逃脫不了厄運(yùn)。“佳廟！”亞簌簌說(shuō)，“你告訴他們啊，是可斐然先欺負(fù)你的?。　睕](méi)有回應(yīng)，佳廟只是無(wú)助地哭。

“亞簌簌，你還要說(shuō)什么！”終于，老師怒了，“欺負(fù)可斐然，挑撥可斐然和佳廟的關(guān)系，你怎么是個(gè)這樣的學(xué)生呢？”

亞簌簌悲哀到極點(diǎn)，她決心把這只鴕鳥(niǎo)變回來(lái)。

“佳廟，你知道嗎？你其實(shí)是一只鴕鳥(niǎo)！”體操教室里面，佳廟拿著望遠(yuǎn)鏡對(duì)著鏡子看著自己，忍不住渾身發(fā)抖。而她的旁邊，正是一臉“你看，沒(méi)騙你吧”的表情的亞簌簌。

“當(dāng)你心情好的時(shí)候，完全不是這樣。”亞簌簌說(shuō)，“我后來(lái)又去問(wèn)了我爺爺，他說(shuō)，這個(gè)望遠(yuǎn)鏡其實(shí)能夠看到人內(nèi)心最真實(shí)的心態(tài)。”

“佳廟，你難道沒(méi)有想過(guò)改變嗎？不要像鴕鳥(niǎo)一樣一直把腦袋埋在土里，抬起頭來(lái)！”佳廟咬著嘴唇，然后，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“很好?！眮嗴鶟M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“接下來(lái)，你去找可斐然，把你原來(lái)的那個(gè)研究課題的論文交給她。你得說(shuō)服她采用你的。”

在亞簌簌的鼓勵(lì)下，兩天之后，佳廟終于重新站在了可斐然的面前。

“干嗎？”可斐然顯然還在為打架的事生氣。佳廟將手中的稿子遞了上去，“我……我……我覺(jué)得我的思路并沒(méi)有不合適。”

“笑話(huà)，誰(shuí)都覺(jué)得自己合適，這世界還有競(jìng)爭(zhēng)嗎？”

“但……但是競(jìng)爭(zhēng)的話(huà)……”佳廟說(shuō)到一半，可斐然狠狠地瞪了過(guò)來(lái)。佳廟一激靈，話(huà)又咽了下去，但是很快，她繼續(xù)挺起了胸膛，“也是需要大家來(lái)評(píng)判的，不能聽(tīng)你一個(gè)人的。”說(shuō)完這句話(huà)的佳廟，高高地抬起了頭。

亞簌簌的望遠(yuǎn)鏡里，是一只焦躁不安的孔雀，和高高昂起頭的佳廟。

歸雁生摘自《小溪流·成長(zhǎng)校園》