在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,越來越多的家庭在經(jīng)濟(jì)情況允許的前提下,計(jì)劃并實(shí)行將孩子送到國外就學(xué),以便接受較中國教育更為科學(xué)、更加全面的素質(zhì)教育。在這種時代背景下,ABC(指在國外出生、生活的華人)、留學(xué)生、“海歸”都成了國人印象中較為特殊與敏感的群體,也更容易成為媒體爭相報(bào)道的對象。而從報(bào)章新聞的只言片語里,人們往往容易斷章取義的對這個群體產(chǎn)生誤會、猜測。
一個留學(xué)生一個故事,每個人眼中都看到不同的國家,感受不同的地域文化。比如在奧地利學(xué)府,德系教育遵從了德國人歷來的嚴(yán)謹(jǐn)精神,以致在生存、學(xué)習(xí)及精神壓力下,有很多努力的來到這里的人很快就打道回府或半途而廢,或用長達(dá)7,8年的時間在這里攻讀一個學(xué)位。當(dāng)然,也有人順利拿到學(xué)位,然后開始激動人心的事業(yè),但是拿學(xué)位的過程是漫長的,生活永遠(yuǎn)不可能像電影那樣直接打出字幕:5年以后
本期《環(huán)球生活》的《對話》欄目特別邀請16歲就前往維也納就讀中學(xué),到目前為止已經(jīng)擁有10年以上留學(xué)經(jīng)歷的藍(lán)藍(lán)作為“對話”嘉賓,通過訪問,向讀者解讀留學(xué)生內(nèi)心最深處的快樂與哀愁。
——目前在奧地利就讀研究生的藍(lán)藍(lán)跟大多數(shù)留學(xué)生一樣,擁有較為殷實(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),不過性格較為內(nèi)向。乘坐電梯下樓拍攝時,她安靜的站在電梯角落,臉上始終保持著客氣的微笑。攝影師開玩笑的問她是否缺乏安全感,在場工作人員笑了起來,藍(lán)藍(lán)在小小尷尬后算是融入了今天的工作團(tuán)隊(duì),開始有了自然的說笑。
采訪時,藍(lán)藍(lán)告訴記者,在維也納留學(xué)期間第一次回家時,感到自己的身份特殊起來:“ABC”和留學(xué)生似乎是夾在外國人跟國人之間的一個角色。單從中國留學(xué)生來說,他們在接受中西不同文化的洗禮后,從內(nèi)而外呈現(xiàn)出一種新的生活狀態(tài)。
藍(lán)藍(lán),17歲就讀于維也納De La Shalle Schule,大學(xué)就讀于維也納大學(xué),現(xiàn)于澳大利亞拉籌伯大學(xué)就讀公共衛(wèi)生管理研究生學(xué)位。
《環(huán)球生活》:是否真的會缺乏安全感?
藍(lán)藍(lán):并不是全無道理,畢竟出去(到維也納念高中)的時候很早,才16歲。那個時候會遇到很多困難,特別是女孩子,自己一個人在外國,心理上難免有一些不安的情緒。那個時候特別想念父母,但這些情緒只能靠時間和自己去慢慢擺平。在外國容易缺乏歸屬感,當(dāng)你在一個陌生環(huán)境里度過一段你很孤獨(dú)艱難的日子,就會對陌生環(huán)境產(chǎn)生一種莫名的抵觸感。
《環(huán)球生活》:初到維也納的時候,最大的困難除了語言障礙之外,還有什么你感到非常難以跨越的?
藍(lán)藍(lán):語言其實(shí)并不是最艱難的,人往往會在小的時候?qū)φZ言環(huán)境更為敏感,學(xué)習(xí)語言會是一個不算太難的過程。主要還是那個時候年紀(jì)太小,對于陌生環(huán)境的適應(yīng)能力較弱,第一次離家就去另一個國家,過完全沒有在國內(nèi)體驗(yàn)過的生活,對一個女孩子來說是很大的轉(zhuǎn)折和挑戰(zhàn)。
《環(huán)球生活》:你覺得六年的留學(xué)生活,對你來說最大收獲是什么?
藍(lán)藍(lán):開闊眼界,體驗(yàn)不一樣的生活態(tài)度。維也納是一個崇尚音樂藝術(shù)的城市,那里的人無論男女老少,都會去聽歌劇、音樂會。那種生活氛圍盡管陌生,但對人非常吸引,到一個新的地方,說那里的話,過那里的生活,品味那里的食物,和那里的人結(jié)識,是一件很奇妙的事。
《環(huán)球生活》:德系教育和美系、英系最大的區(qū)別是什么?
藍(lán)藍(lán):德系教育更加嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)課程非常全面,知識面很大。英系和美系是年限制,而德系是學(xué)分制,如果你要畢業(yè),就必須修滿你的學(xué)分,否則讀十年、二十年也是有可能的。
《環(huán)球生活》:在類似《緋聞女孩》那樣的美劇里,將外國學(xué)院學(xué)生的男女關(guān)系混亂程度進(jìn)行了一個荒誕式的展現(xiàn),事實(shí)是怎樣的?
藍(lán)藍(lán):影視和生活始終是有區(qū)別的,當(dāng)然,我并不否認(rèn)留學(xué)生中的確存在很多問題。從我的理解來看,這些問題的原因大多來自于年齡閱歷以及自己本身家庭教育的關(guān)系。這些問題在國內(nèi)同樣存在,區(qū)別只在于這樣的題材未能被國內(nèi)導(dǎo)演搬上熒幕而已。我認(rèn)為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)步,會加促異國文化交流,文化差異在我們這一代來說,已經(jīng)不構(gòu)成交流障礙之類的問題,根本還是在于人與人之間的相處方式。