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【主題導(dǎo)入】

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活潑的部分。青春，流露出濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的香氣。青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而減慢，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而停止。青春是陽光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們揚(yáng)起青春的夢(mèng)想，架起希望的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里起航。

選文1

青春路上不言敗

□呂政保

那年考軍校時(shí)，一些戰(zhàn)友說憑你那單薄如門的身骨架，軍事考核這一關(guān)準(zhǔn)過不了。

于是我暗下決心，一定要拼一把！

五公里是我的弱項(xiàng)，卻是軍校招生軍事考核的必考課目。我給自己下道死命令：每天提前一個(gè)小時(shí)悄悄起床，在訓(xùn)練場(chǎng)上一個(gè)圈一個(gè)圈地跑個(gè)不停，而且規(guī)定自己每天要增加半個(gè)圈即200米。那段時(shí)間，只要是有點(diǎn)時(shí)間，我就把自己交給訓(xùn)練場(chǎng)，交給那個(gè)不久將要考試的五公里越野。剛開始，口里常常有冒煙的感覺，腿也像灌了鉛似的脹痛，難受得經(jīng)常齜牙咧嘴，一度還產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭，當(dāng)然那念頭只是一閃而過，到底還是按規(guī)定堅(jiān)持了下來。考五公里越野時(shí)，我以20分

15秒的成績(jī)順利通過。

軍校畢業(yè)后，我被分配到頗有些蠻荒味道的邊防站任參謀。幾天的新鮮勁兒一過，孤獨(dú)和寂寞就顯山露水了，而且日漸嚴(yán)重，大有“水漫金山”之勢(shì)，怎么辦呢？我又想了一個(gè)主意，何不把邊防站的故事寫出來以此驅(qū)趕孤寂？

于是自己就開始寫稿，寫好后就投給報(bào)社雜志社，起初好長(zhǎng)一段時(shí)間都“脫靶”。這時(shí)候，有些同事對(duì)我說，邊防站通信條件那么差，一封信通常要走一個(gè)月。遇上冬天大雪封山，一封信要走三至四個(gè)月甚至半年，你寫的新聞還有何新聞可言？不被“槍斃”那才不正常！還是算了吧，善良的同事開始心疼我的勞而無獲了。

同事們說得是有道理的，這樣的通信條件確實(shí)不宜搞新聞?？晌易约呵宄?，我的稿件大都是一些詩呀散文呀之類的，沒有太強(qiáng)的時(shí)效性啊。

肯定是稿件質(zhì)量不高，于是我下決心要提高稿件的質(zhì)量，開始冷靜下來，沉下心來善待筆下寫的每一首詩每一篇文章。寫好后反復(fù)地修改，反復(fù)地斟酌，有時(shí)還請(qǐng)要好的朋友幫我念念，自己認(rèn)真聽聽，看還有哪些地方不妥，或者征求一下他們的修改意見。

又是好長(zhǎng)時(shí)間過去了，自己的東西還是沒有見報(bào)見刊。

難道我真的沒那種靈感嗎？

我不信邪，我又一次給自己下死命令：一定要攻克這一難關(guān)。

處理完手頭的事情后，我就看書。幾乎把連隊(duì)圖書室的每一本文學(xué)書籍都“打了個(gè)通關(guān)”，而且把一些優(yōu)美的句子、詩段抄下來，還真行，不知不覺摘抄了厚厚的一本。再就是鋪開稿紙沒完沒了地練起筆來，寫啊寫，真正做到了“不問收獲，只問耕耘”。

又過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我在邊防站寫的第一首小詩《槍與士兵》在《人民軍隊(duì)》報(bào)上發(fā)表了，這給了我莫大的鼓舞。處女詩集《紅哨樓》還獲蘭州軍區(qū)第二屆“昆侖文藝獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)呢！

人的一生必然會(huì)有許多溝溝坎坎，只是不要輕易言敗，尤其是在那段精力旺盛、充滿機(jī)遇的青春年華。否則，很可能有許多成功會(huì)因“言敗”而與你失之交臂。

（選自《散文百家》2003年第23期，有刪改）

選文2

只因?yàn)槟贻p啊

□張曉風(fēng)

生命有如一枚神話世界里的珍珠，出于沙礫，歸于沙礫，光亮瑩潤(rùn)的只是中間這一段短短的幻象??！然而，使我們顛之倒之甘之苦之的不正是這短短的一段嗎？珍珠和生命還有另一個(gè)相同之處，那就是你傾家蕩產(chǎn)去買一粒珍珠是可以的，但反過來你要拿珍珠換衣?lián)Q食卻是荒謬的，就連鑲成珠墜掛在美人胸前也是無奈的，無非使兩者合作一場(chǎng)“慢動(dòng)作的人老珠黃”罷了。珍珠只是它圓潤(rùn)光彩的自己，你只能束手無策地看著它，你只能歡喜或喟然——因?yàn)槟慵皶r(shí)趕上了它出于沙礫且必然還原為沙礫之間的這一段燦然。

而浮士德不知道——或者執(zhí)意不知道，他要的是另一次“可能”，像一個(gè)不知是由于技術(shù)不好還是運(yùn)氣不好的賭徒，總以為只要再讓他玩一盤，他準(zhǔn)能翻本。三十多年前想跟舅舅辯的一句話我現(xiàn)在終于懂得該怎么說了，打魚的女子如果算是浪擲青春的話，挑柴的女子豈不也是嗎？讀書的名義雖好聽，而令人眼目為之昏耗，脊骨為之佝僂，還不該算是青春的虛擲嗎？

此外，一場(chǎng)刻骨的愛情就不算煙云過眼嗎？一番功名利祿就不算滾滾塵埃嗎？不是啊，青春太好，好到你無論怎么過都覺浪擲，回頭一看，都要生悔。

“春色惱人”那句話現(xiàn)在也懂了，世上的事最不怕的應(yīng)該就是“兵來將擋，水來土掩”，只要有對(duì)策就不怕對(duì)方出招。怕就怕在一個(gè)人正小心地和現(xiàn)實(shí)生活斗陣，打成平手之際，忽然陣外冒出一個(gè)叫宇宙大化的對(duì)手，他斜里殺出一記叫“春天”的絕招，身為人類的我們真是措手不及。對(duì)著排天倒海而來的桃紅柳綠，對(duì)著蝕骨的花香，奪魂的陽光，生命的豪奢絕艷怎能不令我們張皇無措。當(dāng)此之際，真是不做什么既要懊悔，做了什么也要懊悔。春色之叫人氣惱跺腳，就是氣在我們無招以對(duì)?。?/p>

回頭來想我導(dǎo)師班上的學(xué)生，聰明穎悟，卻不免一半為自己的用功后悔，一半為自己的愛玩后悔——只因太年輕啊。只因年輕啊，以為只要換一個(gè)方式，一切就扭轉(zhuǎn)過來而無憾了。孩子們，不是啊，真的不是這樣的！生命太完美，青春太完美，甚至連一場(chǎng)匆匆的春天都太完美，完美到像喜慶節(jié)日里一個(gè)孩子手上的氣球，飛了會(huì)哭，破了會(huì)哭，就連一日日空癟下去也是要令人哀哭的??！

所以，年輕的孩子，連這個(gè)簡(jiǎn)單的道理你難道也看不出來嗎？生命是一個(gè)大債主，我們?cè)趺椿於际撬姆e欠戶。既然如此，干脆寬下心來，來個(gè)“債多不愁”吧！既然青春是一場(chǎng)“無論做什么都覺是浪擲”的憾意，何不反過來想想，那么，也幾乎等于“無論誠懇地做了什么都不必言悔”，因?yàn)槟慊蜃x書或玩，或作戰(zhàn)，或打魚，恰恰好就是另一個(gè)人嘆氣說他遺憾沒做成的。

（選自《中國現(xiàn)代散文選讀》）

選文3

為青春喝彩

□王 棟

世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。

世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你后悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無價(jià)的青春。

有一種說法很是耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。

青春是一種令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。

朋友??！青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份。不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

年輕的朋友，即使你百般不知道，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望陽光屬于你，這個(gè)世界屬于你。

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

（選自《中國邊防警察》2009年第11期）

【對(duì)比鑒賞】

三篇選文都是對(duì)青春的歌頌和贊美，雖都以青春為主題，但由于文體不同而呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)：

一、巧用對(duì)比，凸顯主題?！吨灰?yàn)槟贻p啊》一文用世界上的一切事物與青春相比，

指出青春是完美的，完美到讓人覺得在這個(gè)時(shí)候做任何事情都是對(duì)青春的虛擲，從反面指出要好好地珍惜青春時(shí)光?！稙榍啻汉炔省非皟蓚€(gè)自然段用對(duì)比的手法，指出世界上最寶貴的是青春；接著指出為什么要珍惜青春，因?yàn)樵谶@個(gè)階段可以創(chuàng)造出無數(shù)的可能，讓自己變得出類拔萃；最后號(hào)召青年人要好好珍惜青春。

二、運(yùn)用修辭，充滿理性?！吨灰?yàn)槟贻p啊》一文中，作者把生命比做燦爛的珍珠，指出青春是其中最為華美的一段，不能虛度，要好好珍惜利用?！稙榍啻汉炔省芬晃倪\(yùn)用排比和引用，增強(qiáng)了文章的抒情色彩，給讀者以心靈的震撼。

三、表現(xiàn)手法，靈活多樣?！肚啻郝飞喜谎詳　冯m然是敘事，但寫得波瀾起伏。文章開頭就設(shè)置懸念，從側(cè)面入手，以戰(zhàn)友的忠告透露出自己身體條件的不足，為后面的刻苦努力埋下伏筆。接著寫自己多次投稿，屢遭打擊，但是始終沒有放棄，終于小有成就。通過幾件小事的敘述凸顯出“青春路上不言敗”的主題，以小見大。文末發(fā)表議論，卒章顯志?！吨灰?yàn)槟贻p啊》一文多處運(yùn)用問句和感嘆句，啟發(fā)讀者的思考，表達(dá)出對(duì)青春的贊美?！稙榍啻汉炔省分苯邮闱?，熱情地歌頌和贊美青春，并且對(duì)朋友提出忠告，指出青春是寶貴的財(cái)富，要好好加以珍惜，讓讀者有振聾發(fā)聵之感。

四、語言樸實(shí)，生動(dòng)形象。青春是個(gè)抽象的概念，容易寫得比較空，因此要化抽象為具體?！肚啻郝飞喜谎詳　泛芎玫刈龅搅诉@一點(diǎn)。文章沒有任何豪言壯語，只是平淡敘事，用生活中的幾件小事表達(dá)出深刻的內(nèi)涵?！稙榍啻汉炔省肥菍?duì)讀者朋友的諄諄告誡，好像在和朋友交流談心。運(yùn)用第二人稱“你”，拉近了與讀者的距離，讓人讀來有如沐春風(fēng)之感。