50位公交司機(jī)的“愛心接力”等

好而適當(dāng)?shù)乃夭娜缤鹱樱旁谧魑睦铮活w兩顆便可讓全文閃閃發(fā)光。它們可以關(guān)于真情夢(mèng)想，可以講述道德法理，可以充滿哲思勵(lì)志。這里是一個(gè)素材的寶庫，里面有我們察覺的“金子”。而我們未察覺的，有待你來挖掘！有賞“掘金”郵箱：qxscjk@126.com。

50位公交司機(jī)的“愛心接力”

為了一個(gè)特殊的乘客——李達(dá)義，湖北省宜昌市50名公交車司機(jī)上演了一場長達(dá)10年的“愛心接力”，他們風(fēng)雨無阻地義務(wù)接送李達(dá)義累計(jì)6000多次，行程達(dá)2萬公里。

58歲的李達(dá)義，是宜昌市伍家崗區(qū)的“五保戶”，從小雙目失明。過去，他每天摸索著步行將近兩個(gè)小時(shí)到距他家3公里外的五一廣場附近擺攤做生意。2002年，宜昌市103路公交車開通后，他就摸索著行走300米到位于村委會(huì)的公交站點(diǎn)等車。不久，103路的公交司機(jī)包定美得知李達(dá)義的情況后，就讓李達(dá)義在自己家門口等車，公交車會(huì)開過去接他。103路義務(wù)接送李達(dá)義的舉動(dòng)持續(xù)了三四年后，宜昌公交集團(tuán)將這個(gè)不成文的規(guī)矩定了下來，只要看到李達(dá)義在路邊等車，103路都會(huì)把他帶上，下午再把他送回家。從此，宜昌市多了個(gè)只為一個(gè)盲人設(shè)立的公交站點(diǎn)。為了更好地照顧李達(dá)義，103路的司機(jī)還為他買了電話卡，讓李達(dá)義在遇到了困難的時(shí)候，給103路的隊(duì)長打電話，叫他們幫解決。10年來，103路的公交司機(jī)換了一批又一批，每次換人，老司機(jī)都會(huì)向新司機(jī)特別交代清楚怎樣停車接送李達(dá)義。

如今，這項(xiàng)長達(dá)10年的“愛心接力”還在傳遞，它不僅給李達(dá)義帶來了光明和溫暖，也將愛心與奉獻(xiàn)的甘霖灑向世人的心靈，激勵(lì)著人們。

（李 超）

“90后”最美學(xué)警李博亞

2012年7月9日17時(shí)40分許，鄭州鐵道警官高等?？茖W(xué)校學(xué)生李博亞在天津鐵路公安處所轄昌黎火車站派出所協(xié)助維持秩序時(shí)，發(fā)現(xiàn)一中年男子突然跳下站臺(tái)，跑入道心，欲臥軌自殺。危急時(shí)刻，李博亞奮不顧身沖向鐵軌試圖從滾滾車輪下把人救出來，但兩人卻都不幸地被列車撞擊。自殺者獲救了，可李博亞卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。

此時(shí)的李博亞未滿20歲，這個(gè)年齡正是一個(gè)夢(mèng)想開始的年齡，是對(duì)未來有著無限憧憬的美好年華。他在這個(gè)流金的歲月里，用英勇救人的精神以及崇高的崗位責(zé)任感為自己插上了一對(duì)天使的翅膀。他的事跡感動(dòng)了人們，他也被譽(yù)為“90后最美學(xué)警”。2012年7月17日，公安部授予李博亞“全國公安系統(tǒng)二級(jí)英雄模范”稱號(hào)。

李博亞，一名剛剛步入鐵路工作崗位的實(shí)習(xí)生，在生命的緊要關(guān)頭，他沒有半點(diǎn)猶豫，跳下站臺(tái)救人，與火車拼速度、與死神搶時(shí)間。在這看似潛意識(shí)的行動(dòng)背后，我們看到的是一種救人為先的高尚品質(zhì)，看到的是他對(duì)生命的無限熱愛。

（張 仁）

戰(zhàn)爭中的溫情

1914年12月，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后的第五個(gè)月，整個(gè)西部戰(zhàn)線發(fā)生了一件令德國最高統(tǒng)帥部和英軍最高參謀部百思不得其解的事：圣誕節(jié)期間，西部戰(zhàn)線的交戰(zhàn)雙方突然間停火了，先是一兩個(gè)連隊(duì)不放一槍，最后是整個(gè)西線數(shù)百萬一線部隊(duì)全部停火。德軍官兵把他們用蠟燭精心裝飾的圣誕樹拿出來，放在塹壕的矮墻上。數(shù)百點(diǎn)燭光映紅了塹壕，照在官兵們興奮的臉上。交戰(zhàn)的一線部隊(duì)指揮官們誰也沒有下過停火的命令，而且也沒人知道哪支部隊(duì)率先?；稹?/p>

后來，人們從德國國防軍中校、“薩克森團(tuán)”團(tuán)長策默米奇的日記中得知了停戰(zhàn)的原因：“我部某連士兵默克爾戰(zhàn)前曾在英國生活過許多年，會(huì)說一口流利的倫敦英語，于是他立即用英語向?qū)γ骊嚨氐挠④姾霸?。你來我往幾句話下來，默克爾所在的連隊(duì)很快就跟對(duì)面的英國人隔著陣地聊起天來，氣氛熱情得賽過平時(shí)的槍炮聲?！睕]過多久，雙方覺得隔山談話不過癮，于是便有幾個(gè)膽大的官兵從塹壕里探出頭，甚至走出陣地，雙方直奔陣地間的“無人地帶”，先是互祝“圣誕快樂”，然后拉手指頭發(fā)誓在第二天絕不相互開槍。交談中，他們發(fā)現(xiàn)彼此廝殺了五個(gè)月的敵人有不少是故人：一名德國軍人戰(zhàn)前曾在英國工作過，當(dāng)雙方近戰(zhàn)的時(shí)候，好幾個(gè)英國兵突然大叫起來：“服務(wù)員！”原來，他們戰(zhàn)前是這名德國軍人服務(wù)過的餐館的?？汀?/p>

停戰(zhàn)氣氛立即感染了周邊其他的防線，并且迅速擴(kuò)散到一千多公里長的西部戰(zhàn)線，數(shù)百萬大軍立即停止了射擊。在比利時(shí)小鎮(zhèn)伊珀?duì)?，五個(gè)月來打得你死我活的英軍和德軍士兵干脆辦起了足球賽。他們將稻草團(tuán)成圓球，或者用空的紙盒子當(dāng)足球來踢。這樣的比賽每天都進(jìn)行，一場球要踢一個(gè)小時(shí)，直到雙方踢得筋疲力盡為止。

戰(zhàn)爭是最摧殘人性的，但哪怕在這樣極端的生死狀況中，也會(huì)有溫情，有永恒的人性之美。

（十 七）

愛的最好詮釋

1928年出生的納什，在22歲時(shí)就獲得大學(xué)數(shù)學(xué)博士學(xué)位，榮膺國際數(shù)學(xué)大師的稱謂，成為麻省理工學(xué)院最年輕的教授，風(fēng)光一時(shí)。

不幸的是，他與妻子艾米西亞婚后一年就患上了精神分裂癥，不斷出現(xiàn)幻覺，認(rèn)為自己是教皇轉(zhuǎn)世。他給世界各地的領(lǐng)導(dǎo)寫信，闡述自己的思想，認(rèn)為某份報(bào)紙里潛藏著只有自己才能明白的另一個(gè)星球的秘密。他威脅自己的妻子和孩子說：“我要弄死你們！”他惡毒地毆打妻子，完全不顧她的死活。

曾經(jīng)光芒四射的天才，完全成了一個(gè)瘋子。納什四處亂跑，艾米西亞一次又一次地把他找回來，流著淚，哄他吃飯、睡覺、穿衣服。人們說把他送瘋?cè)嗽喊?，但她舍不得，說：“你們別傷害他的大腦！”人們的風(fēng)言風(fēng)語淹沒了她，在母親的逼迫下，她和納什離了婚?？墒?，風(fēng)華正茂的她卻拒絕了其他男人的追求。后來，她還是毫不猶豫地回到了納什身邊照顧他，帶他回母校，希望那里的寧靜能讓他慢慢清醒。她忍受著他的毆打和無常，總是無限溫情地對(duì)他說：“我相信你，你是最好的?！彼稽c(diǎn)一點(diǎn)地照顧他，給他鼓勵(lì)，給他安慰……

終于，納什的病好了。1994年，66歲的納什獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。這是上天對(duì)艾米西亞最大的獎(jiǎng)賞。

愛是什么？愛不是在他最風(fēng)光的時(shí)候與他攜手，而是在他最落魄的時(shí)候給他力量。這種力量，可以征服世界，產(chǎn)生奇跡。艾米西亞，就是愛的最好詮釋。

（張 仁）

視師如母，贍養(yǎng)盡孝

北京一名年近七旬的學(xué)生，五十多年前得到了老師的照顧和捐助，如今他反哺恩師，養(yǎng)師如母近三十年，要為老師養(yǎng)老送終。這位可敬的年邁的學(xué)生叫宋金萍，是北京市的一位退休教師。

1956年，44歲仍單身的鐘炳堃是宋金萍小學(xué)六年級(jí)的班主任。當(dāng)時(shí)宋金萍家境貧困，鐘老師給予了他慈母般的關(guān)懷?？匆娝I時(shí)，鐘老師就拿出幾分錢給他買個(gè)饅頭充充饑。從那時(shí)起，幼年的宋金萍就暗下決心：“老師到現(xiàn)在還沒結(jié)婚，我要當(dāng)她兒子為她養(yǎng)老送終?！彼沁@樣想的，也是這樣做的。后來，宋金萍在北京體育學(xué)院讀書時(shí)，鐘老師常去看他，給他送去一些生活用品。有一次，宋金萍陷入困難之中，鐘老師知道后，就把她平時(shí)積攢的22元錢和一些零零碎碎的糧票送給宋金萍，幫助他度過了人生最困難的階段。

畢業(yè)后，宋金萍常?；貙W(xué)?？赐娎蠋煛Ｒ惶?，鐘老師頭痛得厲害，宋金萍正好來看望老師，發(fā)現(xiàn)情況后馬上把老師送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，鐘老師患了嚴(yán)重的青光眼，眼壓過高，需要摘除左眼球。鐘老師孤身一人，沒有親人為她的手術(shù)簽字，宋金萍就責(zé)無旁貸地履行了親人的“職責(zé)”，簽了字。簽字的瞬間，宋金萍感到有一種無法割舍的情感在他心中蕩漾。從此他再也沒有中斷過與老師的聯(lián)系。

鐘炳堃70歲時(shí)，宋金萍擔(dān)心自己不能每天去看老師，就和妻子商量，將老師接回了家。就這樣，鐘炳堃老人住進(jìn)了宋金萍家中。年邁的鐘炳堃，感受到了久違的家的溫暖。2001年，鐘炳堃老人雙目失明，大部分時(shí)候只能躺在床上生活，宋金萍悉心地照料著老師。春去秋來近三十載，宋金萍始終視鐘老師如母，盡心照顧，讓獨(dú)身的老師享受到了天倫之樂。

（張 仁）

鄭振鐸的“最后一課”

1941年，大半個(gè)中國淪陷在日寇的鐵蹄下，唯有上海的租界仍在英美的勢(shì)力范圍，猶如“孤島”。12月8日這一天，“孤島”也沉淪了。

大清早，上海國立暨南大學(xué)校長辦公室里，空氣仿佛凝固了。老校長老淚縱橫，正主持著簡短的校務(wù)會(huì)議。最后，他顫聲宣布：“……課照常進(jìn)行。只要看到一個(gè)日本兵，或是一面日本旗經(jīng)過校門，就立即停課?！?默默無聲的人群中，有一個(gè)濃眉緊鎖、面孔清癯的中年男子。他，就是時(shí)為暨大教授兼文學(xué)院院長的鄭振鐸。

快上課了，鄭振鐸拿起講義夾，急匆匆進(jìn)了教室。教室里坐得滿滿的，鴉雀無聲。鄭先生熱淚盈眶：“我想……大家都知道了，今天是我給你們上的中國文學(xué)史的最后一課。要永遠(yuǎn)記住，我們是中國人！”講課開始了，一分一秒都顯得格外沉靜。平素調(diào)皮的學(xué)生，今天也是屏著呼吸，眼里噙滿了淚水。不幸的時(shí)候終于來臨。近處忽地傳來了沉重的車輪碾地聲，幾輛卡車已進(jìn)了校門。陰森森的風(fēng)中，一面太陽旗抖動(dòng)著。“現(xiàn)在下課！” 鄭先生挺直了身體，作了立正的姿勢(shì)。全體同學(xué)唰地一下站起來，很久很久，沒有一個(gè)人說話，只有幾個(gè)女生低低的啜泣聲……師生們的胸中都燃燒著愛國的烈焰，一個(gè)一個(gè)捏緊了拳頭。

這是鄭振鐸先生在暨大上的最后一課，也是他教書生涯的“最后一課”?？箲?zhàn)勝利后，因?yàn)樗^續(xù)反對(duì)國民黨的“親美”賣國政策，被剝奪了教書的權(quán)利，蔣介石不許任何大學(xué)聘請(qǐng)他。但鄭先生的“最后一課”所表現(xiàn)的崇高愛國之情、報(bào)國之志卻感染了千百個(gè)后來者。

一堂課，對(duì)一位老師來說也許是很小的一件事情，可是在特殊的環(huán)境下，在人物細(xì)膩而痛苦的情感中，我們卻感受到了鄭先生耀眼的人格光輝和滿腔的愛國情懷。

（張 仁）

詹娜·庫克的尋親之旅

黃皮膚、黑眼睛的美國女孩詹娜·庫克，從懂事以來就心存疑問：我的父母是誰？他們?cè)谀睦?？我是哪一天來到這個(gè)世界的？而這些問題的答案，一直深埋在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸——中國。2012年5月，詹娜和她的美國養(yǎng)母瑪格麗特一起飛抵武漢這個(gè)二十年前詹娜被遺棄的地方，開始為期一個(gè)月的尋親之旅。

20歲的詹娜并非第一次來中國。從10歲起，她曾先后五次往返中國，旅游、學(xué)習(xí)語言和在福利院做義工。2011年暑假，就讀于耶魯大學(xué)的詹娜再次到中國研修漢語時(shí)，看到滿眼的黑頭發(fā)、黃皮膚的中國人，尋找父母的念頭突然間強(qiáng)烈迸發(fā)。隨后，她花了近十個(gè)月的時(shí)間整理資料，將福利院提供的圖片、她在美國的成長經(jīng)歷，做成了相冊(cè)，踏上正式的尋親之旅。

詹娜曾經(jīng)幻想過自己的親生家庭：“我真的不知道他們是什么樣的人，但我猜1992年他們一定很貧窮，不得不丟掉了我?，F(xiàn)在我長大了，關(guān)注的不再只是我自己。我現(xiàn)在很想知道，我的親生父母怎么樣，過得好不好，健不健康，經(jīng)濟(jì)狀況怎么樣。這些對(duì)現(xiàn)在的我來說很重要。”過去的二十年，詹娜一直很快樂，美國媽媽給了她所有的母愛。詹娜還在讀小學(xué)時(shí)，瑪格麗特就為她請(qǐng)來一位中國西安的留學(xué)生教授中文，她還學(xué)會(huì)了使用筷子、跳中國舞，了解到一些中國的節(jié)日。

在抵達(dá)武漢之前，詹娜就用不太熟練的中文，親自寫下這樣一份尋人啟事：

“我是個(gè)被外國人領(lǐng)養(yǎng)的中國女孩兒……我的夢(mèng)想是找到我的親生父母。我不忌恨他們。非常想告訴他們，我多么愛他們，對(duì)他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來有多么感激。爸爸，媽媽：我非常想念你們，希望有一天能擁抱你們?！?/p>

“無論這次找到與否，我以后都會(huì)繼續(xù)尋找。如果今生找不到，在我去世之后，我希望還能和他們團(tuán)圓?！闭材仍谡f這些話時(shí)，流著熱淚。

（甘橙子）