假如給我三天自由(二)

海倫·凱勒說：“假如給我三天光明……”我說：“假如給我三天自由，我要……”

我是一只鳥，一只被牢籠禁錮住的雛鳥，失去了藍天，失去了飛翔的機會，也失去了自由。我憤憤地想，總有一天我會沖破這一束縛，飛翔在遠方的藍天，去尋找屬于我的自由，即使這奢望的自由只有三天。

假如給我三天自由，第一天，我要像老鷹一般展翅翱翔。我知道，我這樣的小鳥根本無法與老鷹相提并論，我的身軀沒有老鷹龐大，體格沒有老鷹健碩，翅膀也沒有老鷹有力。但我還是想在這一天沖向天空，沖向屬于我的自由。我會盡力飛得很高，很遠，在空中留下矯健的身影，留下燦爛的弧線。那時的天一定比藍寶石更藍，那時的大地一定超出了我所能預計的范圍，伸向無際的遠方?！拔绎w啦!”在我一飛沖天的那一刻，我的心在歡呼，所有的喜悅都帶動著熱血沸騰起來，灼燒著我的內臟。我向遠處眺望，天藍得清涼，藍得透徹，藍得讓我迷醉。這樣的生活才是我所憧憬的。我終于找到了我的自由!

假如給我三天自由，第二天，我要繼續(xù)飛翔，飛過最高的雪山。對于我們鳥類家族來說，勝利飛過雪山到達遙遠的遷徙地是無比的榮耀。我年紀雖小，經(jīng)驗雖少，但志向遠大，我發(fā)誓要征服那高高的雪域神山。于是，我不知疲倦地飛翔在天地之間。“近了，我看見了它的峰頂!”我激動地差點忘記了扇動翅膀。雪山猶如守護大地的巨人，冷漠無情地挺立在那兒，我除了越過它，沒有其他任何選擇。我毅然沖上去，飛得高些，再高些?？墒菤饬髟絹碓酱螅业某岚蜃兊萌崛鯚o力。我無法再平穩(wěn)地呼吸，氧氣似乎與我隔了一層透明的玻璃。我放慢了速度，而且越飛越慢。我感到自己快要掉下去了?！皥猿肿。汶x目的地越來越近了!”我告訴自己不能輸。終于，我看見了一抹棕色，那是陸地的影子，一股希望的暖流頓時涌遍我全身，我像被安裝了新的馬達，重新燃起了奮斗的火焰，似疾風般扇動起翅膀。“到啦!到啦!”雪山被我遠遠地甩在了后面，我笑了。它只是徒有一具空殼罷了，而我卻有了自由，亦獲得了至高的榮耀。

假如給我三天自由，第三天，我要去尋找至愛的親情——我的媽媽。我一出生就離開了媽媽，我不知道自己從何而來?！皨寢專阍谀膬?”我不止一次地呼喚著。我決定去尋找她。當天我就起程了。

“請問，您認識我媽媽嗎?”我問一位鳥阿姨。

“哦，對不起，可憐的孩子，我不認識。或許你可以去南方找她?！?/p>

“請問您知道我媽媽是誰嗎?”我遇見了第二位鳥阿姨。

“孩子，你真可憐，可我不認識你媽媽。”她一臉無奈。

“請問……”

不知問了多少鳥，但誰都不知道我的媽媽。我飛累了，也絕望了，“也許她已經(jīng)死了，在我出生后就死了。”我安慰自己。

我找不到媽媽了。

最后一天，我努力完成著自己的心愿，但沒有收獲。

第四天，朝陽掛在空中，如一灘血跡。它無情地窺視著一切生靈，像是一名主宰者。我醒了，環(huán)顧四周，仍是一座牢籠，一座監(jiān)獄。原來我從未自由過，這三天只是一場夢。

三天的自由，即使是一場夢的體驗，我也無怨無悔。

點評：

這篇想象文章，充滿了渴望，充滿了溫情，充滿了力量。

文章構思較為精巧。小作者由海倫·凱勒的名言說開去，極盡想象之能，引出自己“假如給我三天自由”的一系列內心活動。小作者把自己想象成一只被禁錮的小鳥，在我們的面前展示了三幅堅毅而美好的畫面，“像老鷹一般自由地展翅翱翔”“克服萬難飛過高高的雪山”“百轉千回尋找至愛的親情”。文章情真意切，熱烈而奔放，在對未來之路的描畫中展示了對自由的理解、對人生的憧憬。從文章中，我們看到了主人公——一只小鳥對自由的奢望、沖破牢籠的興奮、享受自由的喜悅、為自由而作的奮斗以及最后的絕望，字里行間充滿著小作者對自由的熱切向往。正如文章結尾所寫：“三天的自由，即使是一場夢的體驗，我也無怨無悔。”發(fā)人深省。

(蘇雨)