概說
白居易《大林寺桃花》詩云:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來?!蓖躐{《雨晴》有句:“蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家?!贝禾欤俏娜四凸P下永恒的題材。頌春,寫出對美好生活的追求與向往;惜春,表達(dá)對美好歲月的留戀和懷想;傷春,抒發(fā)對生命輪回的無奈與傷感。可以說,春天,承載著我們最美好的希冀和憧憬。
又是一年芳草綠,放飛我們青春的生命,去尋覓春天的蹤跡,睜開善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,打開少年心靈的門窗……春天在哪里?你一定還記得兒時的歌謠:“春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝?!贝笞匀坏拇禾?,藍(lán)天,碧水,萬物復(fù)蘇,青青河邊草,黃鸝鳴翠柳,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦,辛勤的農(nóng)夫,歡快的牛羊,春天的畫卷,意趣天成,幾乎無需刻意地熔裁點染,筆墨所到,皆是美文。
歌中還唱道:“讓我們敲希望的鐘呀,多少祈禱在心中;讓地球忘記了轉(zhuǎn)動呀,四季少了夏秋冬?!?《祈禱》)物候的春天永是輪回,花開花落年復(fù)年;精神的春天,可以永駐心靈的原野。青春不老,是我們孜孜的追求。心中有春天,則時時是春天,處處有美景。
尋覓春天的蹤跡,其實就是走向大自然,走向生活,走進(jìn)心靈深處,去看、去聽、去嗅、去感覺東風(fēng)的柔和,去享受旭日的溫暖,去發(fā)現(xiàn)生活的美好。拿起筆,寫下自己的發(fā)現(xiàn)之旅,春天已經(jīng)把你融化在她的懷抱里。
經(jīng)過一個漫長寒冷的嚴(yán)冬,今年的春天還是與我們玩起了捉迷藏。
春天來了,這是來自于瀟瀟春雨的通知。往常大家都說,“春雨貴如油”,今年,我們卻問蒼天“晴”為何物??矗河牿?,遮蔽了原野,敲打著心靈。
雨,越下越大,越下越長。伸手去接一滴滴雨水,那雨水就像一個活蹦亂跳的孩子,瞬間從你的手心逃竄。雨中,小草默默的,樹丫靜靜的。我突然停住了視線,窗外,一枝迎春花剛開,被雨淋得通透。三四個花瓣,托著一個黃亮的花心,花心上負(fù)載著厚厚的雨水。我的心突然一陣抽緊,漾起久違的憐惜。迎春花的命運讓人感到悲愴,它沒有迎來春天的溫暖陽光,卻迎來了一場又一場的雨宴。盡管這雨也像陽光一樣單純潔凈,但這一樹黃花一定會被這無休止的春雨所打敗。我不是林黛玉,我沒有“埋香冢飛燕泣殘紅”的情致,只有重重地,一聲嘆息。
幾天之后,我無意中往窗外看了一眼,又看到了這一株迎春花。它舒展著身子,演繹著它耀眼的金黃。難道一場又一場的陰雨都未曾影響到它嗎?我來到它的身旁,輕輕地?fù)崦欢溷俱驳幕ǘ?,可它一碰就歪了,倒了,掉了,只剩下一瓣,還能連接著莖,仿佛孩子快要掉的牙齒。這樣柔軟的花,從雨的洗禮下走出,堅強(qiáng)地挺立,卻因我的愛撫而凋零。滿樹的殘花,照亮我的心。迎春花,不懼風(fēng)雨,只追求著綻放自己的光彩,堅持自我的超越!原來迎春花并不需要我的憐惜,落下的花,化做春泥;枝上的花,盛放美麗。而我也并不需要唉聲嘆氣,正當(dāng)年少,風(fēng)雨兼程,可以嬌艷美麗!
正如梭羅說的,在大自然面前,誰有權(quán)利談永恒呢?其實,每一個生命個體,它的內(nèi)心深處,一定有那么一個地方,不輕易示人的一個角落,寄存著生命中的頓悟,比如,一次花開、一次柳綠,亦比如,一枝雨后之花。一場別樣的春雨,一枝別樣的花朵,給我一個別樣的春天。
(指導(dǎo)老師 邢文波)
[何以攻玉]
文似看山,須別有一番情致?!皠e樣”,是文章的制勝之道。“沾衣欲濕杏花雨”“小樓一夜聽春雨”,我們見多了謳歌春雨的文章和詞句,其實有時也覺得膩味。小作者深明鋪墊之理,寫春雨,寫得形神俱現(xiàn):在瀟瀟春雨中,一朵迎春花點燃了世界,驅(qū)散了濃重的陰霾,照亮了這個“別樣”的春天。
如何學(xué)會寫作?你的生活可以平淡無奇,你的視野可以局促逼仄,但你不能沒有如炬的慧眼,因為生活等著你去觀察、去發(fā)現(xiàn)。心思再細(xì)膩一點,文筆再優(yōu)雅一點,那么,我們離成功的寫作就更近一點。