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    沖擊英語(yǔ)八大易錯(cuò)考點(diǎn)

    2012-04-29 00:00:00龐娟
    求學(xué)·理科版 2012年6期

    一、動(dòng)詞時(shí)態(tài)考點(diǎn)

    動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)一直是高考的命題熱點(diǎn)。如果考生對(duì)語(yǔ)境以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)缺乏透徹的理解,那么就很容易犯錯(cuò)。

    【易錯(cuò)考點(diǎn)】含“for+一段時(shí)間”句子的時(shí)態(tài)

    例1.You can never guess who I met today — my old teacher!Wefor 10 years.

    A.don''t meetB.haven''t met

    C.hadn''t metD.couldn''t meet

    解析:句意為“你難以猜出我今天遇到誰(shuí)了——我的一個(gè)老師,我們已經(jīng)10沒見面了?!睕]見面是在遇到之前,用過(guò)去完成時(shí),即選擇C。

    例2.My daughter and I will go to Shandong for sightseeing.Wethere for 5 days.

    A.will have stayed B.a(chǎn)re staying

    C.have stayed D.stay

    解析:句意為“我和女兒打算去山東旅游,我們?cè)谀亲?天?!庇删湟饪芍谀峭A羰菍?lái)的事,用將來(lái)時(shí),不要因?yàn)閒or five days 而選擇完成時(shí),故選D。

    【易錯(cuò)點(diǎn)擊】“for +一段時(shí)間”表示動(dòng)作持續(xù)了一段時(shí)間,考生易選擇現(xiàn)在或過(guò)去完成時(shí),實(shí)際上它可以和一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)等時(shí)態(tài)連用。另外,瞬間動(dòng)詞因其不能持續(xù)而不能與一段時(shí)間連用。

    【知識(shí)清單】1.“for +一段時(shí)間”可以用于多種時(shí)間中表示不同時(shí)間持續(xù)了一段時(shí)間的動(dòng)作或狀態(tài),但有時(shí)間狀語(yǔ)的句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是持續(xù)性動(dòng)詞;2.由上述兩道例題我們可以看出,針對(duì)這類題目,只要弄清楚選項(xiàng)的動(dòng)作發(fā)生時(shí)間是在題干動(dòng)作發(fā)生時(shí)間的前或者后,還是兩者同時(shí)發(fā)生即可。如果是過(guò)去,則用過(guò)去完成時(shí),如果是將來(lái),那就用將來(lái)時(shí)。

    【易錯(cuò)考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)

    例3.No decisionabout my future appointment until all the candidates have been interviewed.

    A.will be made B.is made

    C.is being madeD.had been made

    解析:句意為“直到對(duì)所有的候選人進(jìn)行面試后才能對(duì)將來(lái)的任命做出決定?!敝骶浜蛷木涞臅r(shí)態(tài)都發(fā)生在將來(lái)。本題考查not...until...(直到……才……)引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句,在條件狀語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)從句中用現(xiàn)在時(shí)來(lái)表示將來(lái)時(shí),而主句仍用將來(lái)時(shí),即選擇A。

    【易錯(cuò)點(diǎn)擊】1.if,unless,even if,in case等引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句用現(xiàn)在時(shí)來(lái)表示將來(lái)時(shí)常被忽略;2.when,after,before等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句用現(xiàn)在時(shí)來(lái)表示將來(lái)情況易被忽略;3.no matter what/who/which/when/where/how等引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句用現(xiàn)在時(shí)來(lái)表示將來(lái)情況易被忽略;4.在時(shí)間、條件、讓步狀語(yǔ)從句用現(xiàn)在時(shí)來(lái)表示將來(lái)的情況下,主句的將來(lái)情況則用將來(lái)時(shí)表示,考生常因固定思維而在主句用現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí);5.用be going to do 形式表示“有跡象的”將來(lái)動(dòng)作時(shí)易與will/shall do混用。

    【知識(shí)清單】一般現(xiàn)在時(shí)正常表達(dá)現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作或客觀事實(shí)、狀態(tài)以及客觀真理、科學(xué)事實(shí)。

    一般現(xiàn)在時(shí)還可以用在下面的句型中表示將來(lái)情況:

    no matter what/who/which/when/where/how,whatever,whoever,whichever,whenever,wherever,however引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中,主句往往表示將來(lái)或主句是祈使句。

    一般將來(lái)時(shí)表示現(xiàn)在看來(lái)以后要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。使用一般將來(lái)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

    1.一般將來(lái)時(shí)可用be going to do 和will/ shall do來(lái)表示,但這兩者間有細(xì)微區(qū)別:be going to do多用在口語(yǔ)中表示“計(jì)劃、打算要做”,還可以表示根據(jù)現(xiàn)在的跡象,對(duì)未來(lái)進(jìn)行推斷。而will則表示意愿或臨時(shí)的打算。如Look at the dark clouds. It is going to rain.

    2.be about to do 表示立即的將來(lái),因此它不跟表將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如I was about to jump into the river to have a swim when the guide stopped me.

    3.有些表示位置移動(dòng)的動(dòng)詞,如come,go,stay,retire,arrive,leave,begin,start等可以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示按計(jì)劃、安排將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。如Our Chinese teacher is retiring next month.

    二、情態(tài)動(dòng)詞考點(diǎn)

    情態(tài)動(dòng)詞是英語(yǔ)動(dòng)詞中最難把握的內(nèi)容,似乎都是表示推測(cè)、可能性的意思,但是用法又各有不同,考生最容易在此犯錯(cuò)。

    【易錯(cuò)考點(diǎn)】情態(tài)動(dòng)詞在虛擬語(yǔ)氣中的運(yùn)用

    例4.This printer is of good quality.If it break down within the first year, we would repair it at our expense.

    A.wouldB.should

    C.could D. might

    解析:本題的最佳答案為B。本句為虛擬語(yǔ)氣,表示說(shuō)話人相信打印機(jī)不會(huì)出問(wèn)題,將來(lái)萬(wàn)一出問(wèn)題,對(duì)將來(lái)的虛擬用should do而不用would do或其他情態(tài)動(dòng)詞。

    【知識(shí)清單】should用于虛擬語(yǔ)氣if條件狀語(yǔ)從句中,should do表示萬(wàn)一,不能省略。

    should用于It is strange that sb. /sth. should do / You can never imagine that sb. /sth. should do 句型中表示“竟然”,不能省略。

    should 還可以用于表示命令、建議或要求等動(dòng)詞的賓語(yǔ)從句中,可以省略,表示“應(yīng)該”。

    could/should/ought to /need/might + have done表示虛擬語(yǔ)氣,意思為能/該/需要/本可能做但未做。

    must/ may/ might + have done表示對(duì)過(guò)去的推測(cè)時(shí),可能性逐漸減小。

    三、非謂語(yǔ)動(dòng)詞

    非謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)涵豐富,最能體現(xiàn)英語(yǔ)的語(yǔ)言特征,是高考的熱點(diǎn)。對(duì)于考生而言,無(wú)非就是該用不定式、動(dòng)詞-ing形式還是過(guò)去分詞的問(wèn)題。

    【易錯(cuò)考點(diǎn)】非謂語(yǔ)動(dòng)詞的特殊的句型結(jié)構(gòu)

    例5.from the way he speaks, he may come from the north.

    A.Judged

    B.Judging

    C.When you judged

    D.Because you judge

    解析:選B??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞的特殊句型 judging from...(從……來(lái)判斷),屬固定搭配。

    【知識(shí)清單】非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一些特殊的句型結(jié)構(gòu)也是高考的考查知識(shí)點(diǎn),常見的有:generally/personally/strictly speaking一般來(lái)說(shuō)/就個(gè)人而言/嚴(yán)格來(lái)說(shuō),judging by/from...根據(jù)……來(lái)判斷等??忌胍苊忮e(cuò)誤,只能熟記這些特殊結(jié)構(gòu)。

    【易錯(cuò)考點(diǎn)】“系動(dòng)詞+過(guò)去分詞”的句子

    例6.Ladies and gentlemen, please remain until the plane has come to a complete stop.

    A.seated B.seating

    C.to seatD.seat

    解析:選A。seated 是一個(gè)常用于系表結(jié)構(gòu)中的詞,這里的remain是連系動(dòng)詞,remain seated 表示“保持坐著的狀態(tài)”。

    【知識(shí)清單】“系動(dòng)詞+過(guò)去分詞” 是高考考查的一個(gè)熱點(diǎn),如get paid,remain covered等形式。

    四、介詞

    千萬(wàn)不要小瞧介詞,它在完形填空題中占據(jù)著很重要的位置。考生之所以會(huì)錯(cuò),是因?yàn)閷?duì)單詞記憶不牢固,對(duì)詞匯辨析不到位。

    【易錯(cuò)考點(diǎn)】常見介詞的用法

    例7.With new technology,pictures of underwater valleys can be takencolor.

    A.byB.forC.withD.in

    解析:in color 是固定詞組,意思是“彩色的”。句意是“由于新技術(shù),水下峽谷的圖片可以拍成彩色的?!惫蔬xD。

    例8.Nick,it''s good for you read some booksChina before you start your trip there.

    A. inB.forC.ofD.on

    解析:本句的意思是“尼克,在去中國(guó)旅行前讀一些有關(guān)中國(guó)的書籍是有好處的。”on有“關(guān)于”之意,故選D。

    【易錯(cuò)點(diǎn)擊】正如筆者所說(shuō),如果連狀元都可能做錯(cuò)這些題,那么只有兩個(gè)原因:①?zèng)]能掌握好介詞常見用法;②沒有注重語(yǔ)篇、語(yǔ)境的理解,出現(xiàn)理解性差錯(cuò)。

    【知識(shí)清單】1.介詞的分類

    (1)簡(jiǎn)單介詞 (由一個(gè)介詞構(gòu)成)。如at,by,from,under,near等。

    (2)合成介詞。如:into,inside,outside等。

    (3)短語(yǔ)介詞 (由兩個(gè)或兩個(gè)以上的單詞構(gòu)成的介詞詞組)。如:in front of,because of,instead of等。

    2.常見的介詞短語(yǔ)搭配

    五、定語(yǔ)從句

    定語(yǔ)從句是重要的語(yǔ)法,也是高考的重點(diǎn)所在。高考對(duì)定語(yǔ)從句的考查難度并不是最高的,一般只要求考生能夠正確地選擇引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞,正確區(qū)別限定性從句和非限定性從句,較少考查關(guān)系代詞在介詞后的使用以及定語(yǔ)從句和名詞性從句、狀語(yǔ)從句的不同等。然而,即便考查難度不高,仍然有部分考生容易被試題迷惑,從而丟分。

    【易錯(cuò)考點(diǎn)】關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的選擇

    例9.What is left over may be put into the refrigerator,it will keep for two or three weeks.

    A.when B.which

    C.whereD.while

    解析:本句子的句意是“無(wú)論剩下什么都應(yīng)該放到冰箱里,在那兒東西可以保存兩到三周。”句子的先行詞是refrigerator,此時(shí)考生只需要分析先行詞在從句中充當(dāng)?shù)某煞?,則可以根據(jù)成分來(lái)選擇代詞或者副詞。先行詞refrigerator在從句中充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ),因此選擇where。正確答案為C。

    例10.Mary was much kinder to Jack than she was to the others,,of course,made all the others upset.

    A.who B.which

    C.whatD.that

    解析:which引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句,指代前面整個(gè)內(nèi)容,同時(shí)在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。本句的of course是插入語(yǔ),主要目的是迷惑考生,在答題的時(shí)候,考生可以直接忽略插入語(yǔ),盡快找到句子的主干,分清主謂賓,從而找到句子缺少的成分,最終正確選擇關(guān)系詞。本句的句意是“瑪麗對(duì)待杰克比對(duì)其他人要好得多,當(dāng)然,這使得其他所有的人都很不安?!?/p>

    例11.The school shop, customers are mainly students,is closed few the holidays.

    A.whichB.whose

    C.whenD.where

    解析:本句的意思是“那家學(xué)校商店的顧客以學(xué)生為主,假期期間停止?fàn)I業(yè)?!笨涨坝卸禾?hào),句子的主干成分為The school shop is closed few the holidays.從句的主干為customers arestudents,是完整的,從句中只是缺少了修飾customers的定語(yǔ),因此用whose引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,修飾the school shop,故答案為B。

    【知識(shí)清單】

    歸納總結(jié):定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的選擇,關(guān)鍵是分析定語(yǔ)從句中缺失的成分。

    六、同位語(yǔ)從句

    同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別是高考考查的重點(diǎn)之一,很多考生在這里失分。

    【易錯(cuò)考點(diǎn)】同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別

    例12.Modern science has given clear evidencesmoking can lead to many diseases.

    A.what B.which

    C.thatD.where

    解析:that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,修飾evidence。that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí),在從句中不充當(dāng)任何成分,也沒有真實(shí)含義。句子的意思是“現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)清楚地表明吸煙能夠?qū)е潞芏嗉膊??!笨忌菀渍`認(rèn)為該句是定語(yǔ)從句,從而誤選which。本題的答案為C。

    【易錯(cuò)點(diǎn)擊】搞不清是定語(yǔ)從句還是同位語(yǔ)從句。在英語(yǔ)復(fù)合句中,同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句里都有先行詞,從表面形式上看非常相似,以致許多人難以判定句子類型,不能正確分析句子結(jié)構(gòu),就很容易誤選引導(dǎo)詞。

    【知識(shí)清單】同位語(yǔ)從句與前面的名詞是同位關(guān)系,即說(shuō)明它前面名詞的內(nèi)容;而定語(yǔ)從句與前面的名詞是修飾與被修飾關(guān)系,即限定它前面的名詞范圍,或補(bǔ)充一些情況。

    1.that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句

    2.when, where, why引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句

    七、交際用語(yǔ)

    毋庸置疑,交際用語(yǔ)是高考的熱點(diǎn),是每份試卷的必考題,一般有2~3道題。交際用語(yǔ)本身不難,難的是交際用語(yǔ)太多,每次出現(xiàn)幾乎都是新的情景,而且最關(guān)鍵的是因?yàn)橹形鞣降奈幕兴町?,所以考生才難以把握。

    例13.—I need to advertise for a roommate for next term.

    —? Mary is interested.

    A.Why bother B.Why not

    C.So whatD.What for

    解析:考生在做該題時(shí),很可能會(huì)不知所措,很大的原因是不知道A選項(xiàng)的意思。A選項(xiàng)的意思是“沒有必要吧”。本句的意思是“我需要登個(gè)廣告,為下學(xué)期找一個(gè)室友?!焙竺娴恼Z(yǔ)境是“瑪麗感興趣”,從而可以判斷另一方的意思是覺得沒有必要。Why bother?沒有必要吧;Why not?為什么不;So what?那又怎么樣;What for?為什么。有些考生會(huì)根據(jù)中文的習(xí)慣來(lái)選擇D選項(xiàng),按照中文的習(xí)慣,我們一般回答“為什么呢(沒有必要吧)?瑪麗感興趣?。憧梢灾苯诱宜!边@時(shí)候“沒有必要吧”往往會(huì)被忽略,而“為什么呢”只是一個(gè)略帶反問(wèn)的回答。

    例14.—Can I come and have a look at your new house?

    —Yes, !

    A.with pleasure B.I like it

    C.I quite agree D. by all means

    解析:?jiǎn)柧涫堑湫偷腃an I...提出祈求而非建議,故不能選A(with pleasure是對(duì)別人的邀請(qǐng)的回答),選項(xiàng)B和C不恰當(dāng),選項(xiàng)by all means=of course表示肯定的回答,符合句意。本題具有一定的混淆度,考生須非常注意。

    例15.—I don''t think I''ll be able to go mountain-climbing tomorrow.

    —?

    A.And howB.How come

    C. How''s it goingD.How about it

    解析:本句的意思是“——我明天不能去爬山了?!趺椿厥拢╤ow come)?”And how?那么怎么樣呢?How''s it going進(jìn)展如何呢?How about it?這個(gè)怎么樣?這幾個(gè)選項(xiàng)都不符合語(yǔ)境,故排除。

    【知識(shí)清單】

    八、形近和意近詞和詞(組)的辨析

    這個(gè)考點(diǎn)是完形填空題的易錯(cuò)點(diǎn),考生經(jīng)常在這里丟分。常見的錯(cuò)誤有:不能區(qū)分同義詞意義上的細(xì)微差別;只注意意思而忽略搭配;不能識(shí)別變了形式的短語(yǔ),如pay attention to=attention be paid to。

    例16.I really thought that only a few people wanted their band and that the cost would be too high.OK.Angela,your next is to find a good band and line them up for the dance.

    A.taskB.business

    C.exercise D.duty

    解析:答案為A。根據(jù)語(yǔ)境可知作者說(shuō)的是“你的下一個(gè)任務(wù)是找到一支樂隊(duì)”。任務(wù)用task,duty表示職責(zé)、義務(wù)。

    【知識(shí)清單】在英語(yǔ)中有許多的近義詞,考生平時(shí)就需要注意區(qū)別它們的用法和意義上的細(xì)微差別。

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