鐘靈學府，毓秀西政

群山逶迤，兩江回環(huán)，巍巍學府，屹立西南。

西南政法大學位于最大也是發(fā)展最迅速的直轄市——重慶。在這座長江嘉陵江兩江環(huán)繞的山城，西南政法大學（以下簡稱“西政”）兼有山的沉穩(wěn)和水的靈動。之所以選擇求學于西政，并非是外因驅(qū)使，只因選擇了那種令人欣賞的學術(shù)態(tài)度和精神底蘊。

“論辯文化”是西政最具特色的校園文化。培養(yǎng)政法人才的能力可以總結(jié)為“兩子”：嘴巴子、筆桿子，而辯論無疑是達成這個目標的最佳途徑。在“2010——創(chuàng)想青春海峽兩岸暨港澳地區(qū)高校世博辯論賽”力挫北京大學贏得全國總冠軍后，在西政校園內(nèi)，在十余年的成長和積淀中，辯論漸漸發(fā)展為擁有“官方”和“民間”賽事結(jié)合、校級與學院、年級論辯活動互補、競技辯論與論壇活動相互促進的完整體系。應(yīng)當說，“不唯書、不唯上、不唯師”不僅構(gòu)成了西政論辯文化尊重與挑戰(zhàn)并存、兼容與批判精神并重的優(yōu)良質(zhì)素，更演化為西政特有的學術(shù)品質(zhì)。西政學子接觸和吸收到了新鮮的知識，自然就要說出自己的想法，發(fā)出自己的聲音，而聽到不同的見解自然就要爭論。唇槍舌劍的真正意義并不在于分個輸贏，而在于深化了爭論雙方對問題的認識，鍛煉了爭論雙方的腦瓜子和嘴巴子。所以在校園里，經(jīng)常能看到西政學生三五成群，聚集在一起為一個問題爭論得面紅耳赤。

西政的另一大特色就是堅持“實務(wù)教育”?！爸泻弦弧弊鳛榍髮W、為人的不二法門，一直是西政人堅持的準則。這里的學生，幾乎每個都參加或者觀看過模擬庭審活動，在活動中扮演當事人、法官、律師的角色，感受庭審現(xiàn)場的氛圍，同時將課上所學應(yīng)用于實踐。這里還有學生組織的“法律診所”，為外界提供法律援助，從接手的一個個案件中體悟法律人肩負的責任。為了進一步推進實務(wù)教育，學校實施了“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”，這個計劃以提升法律人才的培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以提高法律人才的實踐能力為重點，加大應(yīng)用型、復(fù)合型法律人才的培養(yǎng)力度，培養(yǎng)、造就一批卓越法律職業(yè)人才。

西政的最大優(yōu)勢就在于她得天獨厚的法學教育，望著校園里那一尊立在教學樓旁的獨角神獸，法律的精髓要義無法抑制地在心中激蕩，不覺吟出了“灋，刑也，平之如水，從水；廌，所以觸不直者去之，從去”這句古語。法律在西政，不只存在于課堂中，更融會在西政人的生活中觀念里。民法老師會說，男的說“嫁給我吧”那是要約，女的說“該死的，全聽你的”那是承諾；婚姻法老師會說，“非婚生子女，是有錯的結(jié)合，無錯的結(jié)果”；面對期末圖書館自習室占座現(xiàn)象嚴重的情況，西政學生自行修訂了一部《中華人民共和國西南政法大學占座法（草案）》。點點滴滴，無不詮釋了西政人對法律至高無上的推崇。

可能是由于西政的法學太過著名，以至于掩蓋了其他學科的光芒。西政普通本科現(xiàn)擁有20個專業(yè)，學科門類涵蓋了法學、經(jīng)濟學、管理學、文學、哲學和工學6大門類，包括11個二級學科博士學位授權(quán)點、29個二級學科碩士學位授權(quán)點和4個碩士專業(yè)學位授權(quán)點，現(xiàn)擁有經(jīng)濟法學、訴訟法學2個國家級重點學科。近年來，學校經(jīng)濟學、管理學、新聞學類專業(yè)發(fā)展十分迅速，各學科教學和科研實力都在不斷增強。所以，曾有一位新聞學專業(yè)的同學在校園論壇上寫道，“我們已經(jīng)打造出了一個法學界的‘黃埔軍?！?，隨著學校的發(fā)展，我相信我們可以另外造出一個刑偵界的‘西點軍校’，一個新聞界的‘普利策’，一個經(jīng)濟界的‘MBA’”。

“博學，篤行，厚德，重法”是她的校訓(xùn)?！靶南堤煜碌膼蹏閼?，自強不息的奮斗精神，和衷共濟的團隊意識，嚴謹扎實的求實態(tài)度”是她的精神。還有她的論辯智慧，她的冷靜凝思，她的學以致善，她的創(chuàng)業(yè)精神，她的學術(shù)自由。她讓每一個西政人摒棄因誘惑而生出的浮躁情緒，潛心進行學術(shù)思考，這里不愧是一個鐘靈毓秀的求學之地。