邵林永
【文題】
題目:珍惜
要求:以“珍惜”為題目,寫一篇文章,不少于500字。
【題 解】
大海廣闊無垠,因為它珍惜每一條小溪;樹木發(fā)榮滋長,因為它珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為它珍惜每一塊礫石。珍惜使生命精彩:只有在珍惜中,生命的樂趣才能得到淋漓盡致的詮釋;只有在珍惜中,生活才會無比充實;只有在珍惜中,心靈才能體會到身邊的美麗。
這道題比較容易寫,因為值得珍惜的東西太多了,如親情、友情、時間、資源、生命、幸福、過錯、擁有、自我的價值,等等,都可以作為作文的主題。
在寫作時,要寫清珍惜的具體內(nèi)容以及珍惜的原因,這樣才能引起讀者的共鳴。
【滿分佳作一】
珍惜
海淀區(qū)一考生
閉上眼睛,聽小鳥的叫聲,聽風吹過白楊時發(fā)出的沙沙聲,眼睛突然濕潤了,我想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活。
還清晰地記得不久前的那次朗誦比賽,我們竭盡全力,用盡各種方法要求完美、再完美……一遍又一遍,你對著鏡子看自己的表情,我放錄音聽自己的聲音,我們認真地互相糾正。因為長時間練習,我們的嗓子啞了,腿僵硬了,但我們都沒有喊苦,沒有抱怨,只有一個信念:我參與,我快樂!
比賽開始了,我們的臉上都綻放著鮮花般的笑容,自信地朗誦著:“大地處處開放著這樣一種花:小小的葉子,沒有人注意,粉紅色的花瓣,也沒有人欣賞,當有人向世界奉獻愛心的時候,就是花開的時刻……”我們認真地朗誦著,完全沉浸在粉紅色的花的海洋中……
雖然我們沒有獲得第一名,但我們都笑著:“我們盡力了,我們成功了!”我們握手,我們擁抱,淚水浸潤著我們稚嫩的眼睛!
別了,老師!不會忘記您6年的諄諄教導(dǎo)。6年來父母一般的愛與呵護,我們怎能忘記呢?
別了,同學(xué)!不會忘記6年來我們的真摯友誼。6年來兄弟姐妹一般的愛與關(guān)心,我將永遠銘記在心!
別了,母校!不會忘記您6年中的辛勤培養(yǎng)。6年來家一般的溫暖,我們永生難忘!
【點評】
考生精心選取畢業(yè)前夕朗誦比賽的情景,展現(xiàn)出了同學(xué)們的辛苦付出與努力,表達出了對小學(xué)生活的珍惜。文末集中筆墨,用排比句抒發(fā)對老師、同學(xué)和學(xué)校的不舍與感謝,深刻地表達了對小學(xué)生活的珍惜之情。
[滿分佳作二]
珍惜
海淀區(qū)一考生
姐姐出嫁了,去了很遠很遠的地方。
記得小時候,你帶我去村邊的小樹林捉蟬,奔跑在落滿黃葉的林間小路上;你背我趟小河,突然腳下一滑,我們摔倒了,濺起的水花和我們的笑聲驚起了樹上的小鳥……
我不知道,你到底是姐姐還是媽媽,但我知道,媽媽去世后,你給了我媽媽般的愛。雖然我知道有一天你會離開我,但沒有想到,這一天來得這樣快。
一天,我們來到小河邊。你抓起一把落葉扔進水里,落葉在水中打著漩兒不愿離開?!暗艿埽泷R上就要上初中了,不要還像孩子似的依賴姐姐,要堅強,要自立,要學(xué)會照顧自己,要做個頂天立地的男子漢!”
風兒吹過,我和姐姐望著河水,落葉隨著河水向遠方漂去……
姐姐,放心吧,我會珍惜過去和你在一起的時光,珍惜現(xiàn)在和將來沒有你的每一天,做個頂天立地的男子漢!
【點評】
本文通篇充滿了真摯的情感,姐姐對“我”的照顧與囑咐,“我”對姐姐的感謝和珍惜,溢滿字里行間。