探索有效教學過程 落實科學方法教育
2012-04-29 00:44:03章利濤
物理教學探討 2012年11期
章利濤
摘要：科學方法教育既是高中物理課程目標之一，也是高中物理教學內(nèi)容的有機組成部分，本文通過具體的例子闡述了科學方法的引入過程、形成過程、滲透過程、應用過程，以及在科學方法教育中如何培養(yǎng)學生的科學思維能力。
關鍵詞：科學方法；科學方法教育；過程；思維
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