打造藝術(shù)教育特色,提高校園文化品味

呂艷艷

藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，是實(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本，以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育的突破口，是實(shí)施美育的主渠道。藝術(shù)教育不僅是為了傳承人類文明，提升個(gè)人藝術(shù)品味，更是為了提升校園文化品味的有效渠道。

一、明確認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，管理落實(shí)

學(xué)校要把藝術(shù)教育當(dāng)作全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，確保藝術(shù)教育在學(xué)校文化建設(shè)中的重要地位。把藝術(shù)教育納入學(xué)校的工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃，并列入學(xué)校重要的議事日程，根據(jù)自身?xiàng)l件和實(shí)際開(kāi)設(shè)學(xué)校特色課程,重視通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，將藝術(shù)教育觸入教育的全過(guò)程，學(xué)校從硬件建設(shè)、師資培訓(xùn)、課外活動(dòng)等方面進(jìn)行全方位指導(dǎo)，并狠抓檢查和落實(shí)，對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生學(xué)校給予全面關(guān)懷，重視其藝術(shù)特長(zhǎng)的發(fā)展，充分發(fā)揮藝術(shù)教師和藝術(shù)特長(zhǎng)生的作用。

二、開(kāi)齊課程，立足課堂，普及藝教

抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地，這是開(kāi)展藝術(shù)教育一直遵循的原則。要嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的課程設(shè)計(jì)和新課標(biāo)、教材的基本要求組織教學(xué)，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程，保證藝術(shù)教育的普及率，做到期初有計(jì)劃，期末有測(cè)試、有總結(jié)，過(guò)程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理，對(duì)教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求，負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，有針對(duì)性地對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。有效地開(kāi)展藝術(shù)教育，扎實(shí)有效地開(kāi)展藝術(shù)教育教研活動(dòng)，探索教法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，從理論上武裝教師；開(kāi)展教研課、示范課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高，從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、組建興趣小組，開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，豐富校園生活

（一）以活動(dòng)為載體，打造藝術(shù)特色

藝術(shù)教育的開(kāi)展以重普及，抓提高為原則，力求營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，努力為學(xué)生創(chuàng)造參與的機(jī)會(huì)。為每一位同學(xué)特長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造了便利的條件，學(xué)生可以不出校門，不占用休息時(shí)間，就鍛煉了自己學(xué)習(xí)以外的另一項(xiàng)專長(zhǎng)。遵循立足校本，發(fā)揮專長(zhǎng)，發(fā)展特長(zhǎng)的原則。發(fā)揮專長(zhǎng)，既發(fā)揮教師的專長(zhǎng)。弘揚(yáng)辦學(xué)特色，讓美育之花常開(kāi)不謝，關(guān)鍵要有一支素質(zhì)精良的特長(zhǎng)教師隊(duì)伍,為了打造一支一專多能，精通藝術(shù)的特色教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校要明確向每位教師提出要求,做一個(gè)合格教師，必須掌握教育的科學(xué)與藝術(shù)，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，在學(xué)校特色教育中至少形成一項(xiàng)專長(zhǎng)，并用自己的專長(zhǎng)去指導(dǎo)一個(gè)特色活動(dòng)隊(duì)。

發(fā)展特長(zhǎng)，既在學(xué)生中實(shí)施“揚(yáng)長(zhǎng)教育”，每個(gè)人的創(chuàng)造潛能只能蘊(yùn)藏在他的特長(zhǎng)之中。所謂“揚(yáng)長(zhǎng)教育”是指學(xué)校要充分發(fā)掘和發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生在“揚(yáng)長(zhǎng)”中走向成才和成功之路。

學(xué)校要發(fā)揮所有教師的專長(zhǎng)，組建各種活動(dòng)隊(duì)，讓每一位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自主選隊(duì)參與，使每一位學(xué)生的自身潛都能得到充分的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，為學(xué)生幸?？鞓?lè)的一生奠基。

為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)同學(xué)們活動(dòng)的積極性，每學(xué)期要對(duì)各活動(dòng)隊(duì)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰，評(píng)選優(yōu)秀藝術(shù)特長(zhǎng)生，在校會(huì)上為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀雖小，獎(jiǎng)品雖薄，卻及時(shí)地肯定同學(xué)們的成績(jī)，堅(jiān)定同學(xué)們發(fā)展藝術(shù)的決心。

（二）重視三隊(duì)建設(shè)，出精品節(jié)目

在三隊(duì)組建、訓(xùn)練上，學(xué)校要本著優(yōu)先選隊(duì)員，保證訓(xùn)練時(shí)間，提供各項(xiàng)保障的原則。舞蹈隊(duì)抓基本功訓(xùn)練，訂制演出服，同時(shí)為了更深層次地挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，為進(jìn)一步提高指導(dǎo)教師的專業(yè)水平，學(xué)校要努力把社會(huì)上知名的藝術(shù)專家請(qǐng)到學(xué)校，從節(jié)目創(chuàng)意、編排等方面虛心聽(tīng)取他們的建議，配合他們認(rèn)真組織學(xué)生參與排練，這一作法會(huì)使學(xué)校有意外收獲，不僅讓同學(xué)們的表演水平有飛躍，也會(huì)使帶隊(duì)教師獲得了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)學(xué)校也推出了精品節(jié)目。

（三）以藝術(shù)活動(dòng)為途徑，為學(xué)生搭建展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)

給學(xué)校藝術(shù)教育開(kāi)辟更加廣闊的空間，學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展一系列豐富多彩的課外文藝活動(dòng)，使學(xué)生得到更多更具體的藝術(shù)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，使學(xué)生的藝術(shù)才華得以充分展示，以營(yíng)造一個(gè)追求美、欣賞美、創(chuàng)造美的環(huán)境和氛圍。如：校園歌手選拔賽，小小指揮家評(píng)選，英語(yǔ)演講競(jìng)賽，美術(shù)書(shū)法優(yōu)秀作品展，歌滿校園合唱節(jié)，學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等，這些都應(yīng)該形成制度。

四、改善環(huán)境，創(chuàng)建藝術(shù)氛圍

為了做到學(xué)校人人都育人，藝術(shù)的校園處處都育人，學(xué)校要積極改造校園環(huán)境，請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)校進(jìn)行指導(dǎo)規(guī)劃，科學(xué)規(guī)劃校園格局，完善校園景點(diǎn)， 將校園劃分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)和休閑區(qū)等 ，抓住春季的大好時(shí)機(jī)進(jìn)行校園綠化、美化建設(shè)。使校園布局更趨合理，校園景點(diǎn)初具規(guī)模，校園內(nèi)綠草如茵，繁花似錦。每當(dāng)課余時(shí)間師生漫步在校園之中時(shí)，有一種“校園建在花園中、文明和諧書(shū)香濃”的美好感受。使學(xué)校的藝術(shù)化建設(shè)上新臺(tái)階。

五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保藝術(shù)教育順利開(kāi)展

教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。學(xué)校要嚴(yán)格按藝術(shù)教師的配備要求配足音樂(lè)、美術(shù)教師，藝術(shù)學(xué)科教師全部具有合格學(xué)歷。學(xué)校根據(jù)自身的實(shí)際，對(duì)藝術(shù)教師的培養(yǎng)采取多種靈活而有效的方式，建立有效的教師培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)，并努力為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

學(xué)校是傳播美的使者，是展示美的舞臺(tái)，是孕育美的搖籃，把學(xué)校的藝術(shù)教育推向一個(gè)新的臺(tái)階，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)走向新的階段，形成校園文化建設(shè)在藝術(shù)教育發(fā)展中得以落實(shí)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為塑造人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)兼?zhèn)涞囊淮氯硕Α?/p>

（作者單位：遼寧省阜新市教文體局教研培訓(xùn)中心）