用Delphi及SQL Server開(kāi)發(fā)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)

吳以林

摘要：該文介紹了采用Delphi 7及Microsoft SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)做為開(kāi)發(fā)工具，開(kāi)發(fā)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，內(nèi)容包括目標(biāo)與功能結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、SQL存儲(chǔ)過(guò)程及主要技術(shù)特點(diǎn)等。并給出了部分Delphi原程序。

關(guān)鍵詞：成績(jī)管理系統(tǒng)；數(shù)據(jù)庫(kù)；Delphi；ADO

中圖分類號(hào)：TP311文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044(2012)02-0353-05

目前在計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展的前提下以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普遍性，同時(shí)為了更好更快的加快學(xué)校學(xué)生成績(jī)/學(xué)籍管理，開(kāi)發(fā)一套成績(jī)/學(xué)籍管理系統(tǒng)迫在眉捷。本系統(tǒng)主要采用Delphi 7及SQL Server2000做為開(kāi)發(fā)工具，應(yīng)用面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法進(jìn)行開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的。利用其提供的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境及各種控件，尤其是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的支持完成對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的各種操作，達(dá)到對(duì)學(xué)生成績(jī)管理的目的。本系統(tǒng)使用ADO連接數(shù)據(jù)庫(kù)Microsoft SQL Server，提出了權(quán)限管理模塊的具體實(shí)現(xiàn)方法，并完成了相關(guān)軟件的設(shè)計(jì)任務(wù)。最終系統(tǒng)能夠完成信息的輸入、輸出、數(shù)據(jù)的修改、查詢和統(tǒng)計(jì)等功能，使用戶操作起來(lái)簡(jiǎn)便快捷。

1設(shè)計(jì)概述

本系統(tǒng)由系統(tǒng)（用戶登錄）、班級(jí)管理、課程設(shè)置、成績(jī)管理共四個(gè)模塊組成分別設(shè)計(jì)應(yīng)用程序界面。其主要功能框圖如圖1所示。

圖1主要功能框圖

2數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（數(shù)據(jù)庫(kù)采用Microsoft SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)）

2.1班級(jí)信息數(shù)據(jù)庫(kù)（class_info）

2.2學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)（student_info）

2.3班級(jí)課程數(shù)據(jù)庫(kù)（classcourse_ifo）

2.4學(xué)期成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)（result_ifo）

2.5學(xué)期不及格成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)（bujige_ifo）

以上數(shù)據(jù)庫(kù)表，通過(guò)Microsoft SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系圖功能設(shè)置了各表關(guān)鍵字段的關(guān)聯(lián)，即采用了關(guān)系性數(shù)據(jù)的表示方式，如各數(shù)據(jù)庫(kù)表class字段的關(guān)聯(lián)、student_ID字段的關(guān)聯(lián)等等，另外學(xué)期不及格成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)（bujige_ifo）的數(shù)據(jù)由系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)“學(xué)期成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)”的數(shù)據(jù)成績(jī)（result）<60自動(dòng)存入。。

3 SQL存儲(chǔ)過(guò)程

sql語(yǔ)句執(zhí)行的時(shí)候要先編譯，然后執(zhí)行。存儲(chǔ)過(guò)程（Stored Procedure）是一組為了完成特定功能的SQL語(yǔ)句集，經(jīng)編譯后存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中。用戶通過(guò)指定存儲(chǔ)過(guò)程的名字并給出參數(shù)（如果該存儲(chǔ)過(guò)程帶有參數(shù)）來(lái)執(zhí)行它。存儲(chǔ)過(guò)程是數(shù)據(jù)庫(kù)中的一個(gè)重要對(duì)象，任何一個(gè)設(shè)計(jì)良好的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序都應(yīng)該用到存儲(chǔ)過(guò)程。下面為系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中的部分存儲(chǔ)過(guò)程代碼：

create procedure [Proc_term_result] as

Declare @sql varchar(8000)

set @sql=select SUBSTRING(student_ID,7,3) as學(xué)號(hào),student_name as姓名,retire as備注,

select @sql=@sql+cast(max(case course_name when

+course_name+ then Rtrim(result) else end)

as varchar(4))+IsNull((select enable from resultVIEW1

where student_id=b.student_id

and (class=某班) and (academic_year=10/11學(xué)年)and (term=下學(xué)期期末)

and course_name=+course_name+),)as +course_name+,

from (select distinct course_name from resultVIEW1 where class=某班 and

academic_year=10/11學(xué)年and term=下學(xué)期期末) as a select @sql=left(@sql,len

(@sql)-1) +from resultVIEW1 as b where class=某班 and academic_year=10/11學(xué)年 and term=下學(xué)期期末 group by stu?

dent_ID,student_name, retire exec(@sql)

以上SQL存儲(chǔ)過(guò)程代碼，主要是實(shí)現(xiàn)行列交叉的功能，即把圖2的數(shù)據(jù)表變成圖3的數(shù)據(jù)表，方便打印及查看。

圖2

圖3

4程序?qū)崿F(xiàn)

4.1查詢/打印畢業(yè)成績(jī)

procedureTF_PtAVGResult.FormCreate(Sender:TObject);

begin

//設(shè)置查詢年級(jí)列表框

withDataModule1.AQ_yeardo

begin

close;

SQL.clear;

SQl.add(select*fromyear_Info);

DataModule1.AQ_year.Open;

CB_year.Items.Clear;

whilenotDataModule1.AQ_year.eofdo

begin

CB_year.Items.Add(Fieldbyname(grade).asString);

next;

end;

end;

end;

procedureTF_PtAVGResult.CB_yearClick(Sender:TObject);

begin

CB_class.Text:=;

withDataModule1.AQ_classdo

//設(shè)置查詢班級(jí)列表框

begin

close;

SQL.clear;

SQL.Add(select*fromClass_infowheregrade=:grade);

parameters.ParamByName(grade).value:=CB_year.Text;

DataModule1.AQ_class.Open;

CB_class.Items.Clear;

whilenotDataModule1.AQ_class.eofdo

begin

CB_class.Items.Add(Fieldbyname(class).asString);

next;

end;

end;

DataModule1.SQLSp.Close;//清空表格

end;

procedureTF_PtAVGResult.CB_ClassClick(Sender:TObject);

begin

DataModule1.SQLSp.Close;//清空表格

withDataModule1.AQ_Ysdo

begin

Close;//創(chuàng)建視圖文件“resultVIEW2”

SQL.Clear;

SQL.Add(ifexists(select*fromsysobjectswhere);

SQL.Add(id=object_id(N[dbo].[result_bujigeVIEW2]));

SQL.Add(andOBJECTPROPERTY(id,NIsView)=1));

SQL.Add(dropView[dbo].[result_bujigeVIEW2]);

ExecSQL;

Close;

SQL.Clear;

SQL.Add(CREATEVIEWdbo.result_bujigeVIEW2AS);

SQL.Add(SELECTstudent_ID,student_Name,class,retire,course_name,);

SQL.Add(AVG(result)ASresult1,MAX(enable)ASenable1);

SQL.Add(FROMresult_bujigeVIEW);

SQL.Add(GROUPBYstudent_ID,student_Name,class,retire,course_name);

SQL.Add(HAVING(class=+CB_Class.Text+));

ExecSQL;

Close;

end;

DataModule1.SQLSp.Close;//清空表格

withDataModule1.AQ_Ysdo

begin

Close;

//修改存儲(chǔ)過(guò)程文件“Proc_AVG_result”的前提

SQL.Clear;

SQL.Add(ifexists(select*fromsysobjectswhere);

SQL.Add(id=object_id(N[dbo].[Proc_AVG_result]));

SQL.Add(andOBJECTPROPERTY(id,NIsProcedure)=1));

SQL.Add(dropprocedure[dbo].[Proc_AVG_result]);

ExecSQL;

Close;

end;

withDataModule1.AQ_MakeupResultdo//修改存儲(chǔ)過(guò)程文件“Proc_term_result”

begin

close;

SQL.Clear;

sql.Add(createprocedure[Proc_avg_result]as);

sql.Add(Declare@sqlvarchar(8000));

sql.add(set@sql=selectSUBSTRING(student_ID,7,3)as學(xué)號(hào),);

sql.Add(student_nameas姓名,retire備注,);

sql.add(select@sql=@sql+cast(max(casecourse_namewhen);

sql.Add(+course_name+thenRtrim(result1)elseend));

sql.Add(asvarchar(4))+IsNull((selectmax(enable1)as標(biāo)識(shí)fromresult_bujigeVIEW2);

sql.Add(wherestudent_id=b.student_idand);

sql.Add((class=+CB_Class.Text+)andcourse_name=+course_name+),));

sql.Add(as+course_name+,);

sql.add(from(selectdistinctcourse_namefromresult_bujigeVIEW2);

sql.Add(whereclass=+CB_Class.Text+)asa);

sql.Add(Declare@subjectcountvarchar(6));

sql.Add(select@subjectcount=count(distinctcourse_name)fromresult_bujigeVIEW2);

sql.Add(select@sql=@sql+(selectsum(result1)fromresult_bujigeVIEW2wherestudent_id=b.student_id)/+@subjectcount+as平均分,);

sql.Add(select@sql=@sql+(selectcast(count(student_ID)asvarchar(4))+科);

sql.Add(fromresult_bujigeVIEW2whereresult1<60andstudent_ID=b.student_ID)as不及格科數(shù)+);

sql.Add(fromresult_bujigeVIEW2asb);//whereresult1<60

sql.Add(groupbystudent_ID,student_name,retire);

sql.Add(select@sql=@sql+unionselect各科asstudent_id,合計(jì)人數(shù)asstudent_name,asretire,);

sql.Add(select@sql=@sql+(selectcast(count(student_id)asvarchar(4)));

sql.Add(+人fromresult_bujigeVIEW2where);

sql.Add(result1<60andcourse_name=+course_name+));

sql.Add(as+course_name+,);

sql.Add(from(selectDistinctcourse_namefromresult_bujigeVIEW2);

sql.Add(whereresult1<60)asa);

sql.Add(select@sql=@sql+as平均分,as不及格科數(shù)orderby平均分desc);

sql.Add(exec(@sql));

ExecSQL;

end;

以上程序通過(guò)簡(jiǎn)單的下拉選項(xiàng)選擇年級(jí)和班級(jí)，就以實(shí)現(xiàn)查詢某班所有學(xué)期每門課程的平均成績(jī)情況，顯示在屏幕窗口表格里，同時(shí)可以直接點(diǎn)打印按鈕，將成績(jī)打印出來(lái)；也可通過(guò)下面成績(jī)另存為程序?qū)崿F(xiàn)成績(jī)導(dǎo)出。

4.2成績(jī)另存為（或?qū)С觯?/p>

procedureTF_PtAVGResult.ppmSaveSelectionClick(Sender:TObject);

varExpClass:TDBGridEhExportClass;

Ext:String;

begin

SaveDialog1.FileName:=file1;

if(ActiveControlisTDBGridEh)then

ifSaveDialog1.Executethen

begin

caseSaveDialog1.FilterIndexof

1:beginExpClass:=TDBGridEhExportAsText;Ext:=txt;end;

2:beginExpClass:=TDBGridEhExportAsCSV;Ext:=csv;end;

3:beginExpClass:=TDBGridEhExportAsHTML;Ext:=htm;end;

4:beginExpClass:=TDBGridEhExportAsRTF;Ext:=rtf;end;

5:beginExpClass:=TDBGridEhExportAsXLS;Ext:=xls;end;

else

ExpClass:=nil;Ext:=;

end;

ifExpClass<>nilthen

begin

ifUpperCase(Copy(SaveDialog1.FileName,Length(SaveDialog1.FileName)-2,3))<> UpperCase(Ext)then

SaveDialog1.FileName:=SaveDialog1.FileName+.+Ext;

SaveDBGridEhToExportFile(ExpClass,TDBGridEh(ActiveControl),

SaveDialog1.FileName,False);

end;

end;

end;這部分程序與數(shù)據(jù)瀏覽窗口放在一起實(shí)現(xiàn)了，可以將數(shù)據(jù)導(dǎo)出生成xls、txt、csv、htm、rtf類型文件。

5主要技術(shù)特點(diǎn)

1）本系統(tǒng)適用于軟件環(huán)境為Win2003/WinXP/Win2000/WinNT/Win9x。

2）系統(tǒng)在設(shè)計(jì)上按通用性軟件的要求，做到了結(jié)構(gòu)良好，數(shù)據(jù)入或?qū)腱`活、方便。用戶在完成原始數(shù)據(jù)輸入或?qū)牒?，只需按幾下按鈕，即可完成對(duì)各種數(shù)據(jù)的處理和要求，并可根據(jù)預(yù)先定制好的格式生成成績(jī)表。

3）系統(tǒng)采用了多種形式的窗口控制技術(shù)和多種容錯(cuò)措施，使軟件不僅具有獨(dú)特的屏幕界面風(fēng)格，而且較少地占用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源，運(yùn)行快速、安全可靠。

4）系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入采用鍵盤輸入或從Excel文件、CSV文件導(dǎo)入等多種輸入方式，而數(shù)據(jù)輸出采用屏幕顯示、打印、直接復(fù)制出去及導(dǎo)出生成xls、txt、csv、htm、rtf類型文件等多種輸出方式，從面完全可以滿足用戶的不同需求。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳豫龍,何旭洪.Delphi數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)例導(dǎo)航[M].2版.北京:人民郵電出版社,2003.

[2]張立科.Delphi 7組件編程參考手冊(cè)[M].北京:人民郵電出版社,2003.