水仙不姓水

鐘墨

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小學(xué)五年級(jí)時(shí)，桑泰希曾經(jīng)用胖得出坑的手指指著我的鼻子告訴我：“曹小小，你的數(shù)學(xué)要是能上優(yōu)，我就把我全部的私房錢送給你，夠你吃一百頓肯德基的！男子漢大丈夫說話肯定算話。買什么隨你?！彼f這話時(shí)又氣又急，對(duì)著我瞪著一雙兔子般的紅眼睛。

我被他的激將法激得拍著桌子嚷道：“你敢門縫里看人——把人看扁了呀？我頭拱地也得考個(gè)優(yōu)給你看！”

為什么要給他看？他是我們學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，我們組的成績(jī)始終不能名列前茅，就是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)太差：及格沒問題，70分不容易，80分是偶爾靈光閃現(xiàn)?？蛇@怪我嗎？我天生就沒有數(shù)學(xué)頭腦，和我的語文成績(jī)相比，數(shù)學(xué)成績(jī)就是垃圾。我那時(shí)已與人合出過《小學(xué)生童話集》，全國(guó)發(fā)行，轟動(dòng)一時(shí)。

小學(xué)剩下的時(shí)間里，我數(shù)學(xué)沒有考過優(yōu)，可我照樣不羞不慚地和桑泰希斗嘴，還嘲笑他：“我數(shù)學(xué)不好，我承認(rèn)，但是有人就是不承認(rèn)自己在三年級(jí)時(shí)說過‘水仙它姓水。”

“水仙它姓水”，這是桑泰希最大的糗事。生物老師給我們布置寒假作業(yè)：讓查和水仙有關(guān)的資料，桑泰希為了與眾不同，自作聰明地在課堂上發(fā)言，說：“這種花有姓，水仙它姓水?！备愕么蠹液逄么笮ΓB老師都笑得不行。下了課他竟然堅(jiān)決不承認(rèn)說過這話，還說我們污蔑他，我們喊他“水泰?！保麖膩矶际羌傺b聽不見，自言自語地說：“給同學(xué)改姓可是不尊重別人父母的表現(xiàn)?！蔽覀冃Φ镁筒钆吭诘厣狭恕?/p>

.2.

我非常懷念有桑泰希的日子，那種心情就像我上了初中總是喜歡望著窗外時(shí)的感覺一樣：一點(diǎn)快樂，一點(diǎn)傷感，一點(diǎn)憧憬，一點(diǎn)無望。再也沒有人用那么恨鐵不成鋼的話來激勵(lì)我了，尤其是上了初三以后，各自忙各自的，人生第一次大的差別即將拉開，沒有人會(huì)心甘情愿地服輸，即使倒數(shù)的人也是，不是不想好，而是來不及。

我從不知羞恥的小女孩變成了一說話就臉紅，常常將自己封閉在自我世界里的大姑娘。我知道自己如今在別人眼里已變得稀奇古怪再加上不可理喻，我可以連續(xù)幾天不主動(dòng)說一個(gè)字，因?yàn)槲覍?shí)在是不知道怎么跟別人尋找共同話題；我可以對(duì)著窗外發(fā)上好半天的呆，別人以為我在思考，其實(shí)我的大腦里一片空白；我可以表面上漠視老師家長(zhǎng)對(duì)我的嘆息，但心里其實(shí)很恐慌，也怕這個(gè)“天才少女”最后連普通高中都考不上，那該是我人生多大的污點(diǎn)啊！最最讓我琢磨不透的是，我是如此地思念不和我同在一所中學(xué)的桑泰希同學(xué)，每年都盼望那個(gè)特殊的日子：小學(xué)有十幾個(gè)同學(xué)感情非常好，每年大年初四都在桑泰希的帶領(lǐng)下小聚一次。

初二那年的聚會(huì)，我被桑泰希惹哭了。

他如從前一樣地問我：“你有沒有‘證明來拿我的私房錢??？”他以為我會(huì)像以前一樣大笑，然后捶著他的背說“水仙它姓水”，可我忽然就哭了。嚇得他張開手臂傻站在我面前，不敢哄我，也不敢?guī)臀也裂蹨I。

.3.

我忘了我是怎么止住眼淚的，只記得隨后的幾天里，桑泰?？窠o我發(fā)短信道歉，還鄭重地許愿：“哥們兒，我一定請(qǐng)你吃頓肯德基，你說哪天吧。”

沒有定日子。我沒有臉去，沒有心思去，沒有毫無顧忌的理由去。

好像桑泰希無比地知道我的真實(shí)想法，有一次，他打來電話把自己的作文好一通貶斥。

我知道，他這是想讓我心理平衡，不再憂傷。

以后的日子里我就一直在思念著桑泰希，盼望初三這年的春節(jié)早早到來。

當(dāng)我把水仙花的球莖買回來，放在不用的小魚缸里，端著它回到自己房間時(shí)，我媽那尖厲的聲音在身后響起：“曹小小，都什么時(shí)候了，你還玩這個(gè)？我警告你……”后面的話當(dāng)然是針對(duì)“前途”而作的斷言，以及對(duì)這斷言所采取的措施。

我緊握著手里的小魚缸，生怕它跟著我的心一起破碎。

放寒假后，我在日歷上把大年初四那天用紅筆重重地畫了一個(gè)圈，老媽看著這個(gè)紅圈圈，無限鄙夷地看了我一眼，她知道這天我要跟小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。我真是不明白，媽媽為什么從不為我成績(jī)的些許進(jìn)步而鼓勵(lì)鼓勵(lì)我。其實(shí)這次考試我的成績(jī)是上中學(xué)以來最好的一次：全班第14名，語文全年級(jí)第一，而且作文是全年級(jí)唯一的滿分，雖然數(shù)學(xué)成績(jī)還是沒有達(dá)到優(yōu)，但只差3分了。

“天才少女”的家長(zhǎng)永遠(yuǎn)對(duì)她輝煌時(shí)所獲得的榮譽(yù)耿耿于懷，老媽老爸認(rèn)定了我輝煌不再。

可桑泰希在我心里扎下了根，所以我不在乎爸媽對(duì)我怎么樣。

整個(gè)假期我都在看數(shù)學(xué)書。我把腦袋深扎在幾何代數(shù)里面，盡管這使我頭昏腦脹，盡管這使我哭過無數(shù)次，但我依然堅(jiān)持著。

因?yàn)樯Ｌ┫Ｖ牢业钠谀┏煽?jī)后，發(fā)來短信：哥們兒，就差一步你就發(fā)大財(cái)啦！恭喜恭喜。

數(shù)學(xué)滿分的桑泰希恭喜我數(shù)學(xué)差3分就優(yōu)秀，讓我好不感動(dòng)，縮在被窩里低泣了半宿。

如果沒有桑泰希，我會(huì)怎么樣？

.4.

我用粗粗的黑墨水筆把日子涂掉了一個(gè)又一個(gè)，恨不得那些日子根本就不存在，只有初四這一天。

春節(jié)時(shí)，我的水仙花已經(jīng)開了，那小小的、白白凈凈的花朵散發(fā)著清香的氣息。

大年初四的前一天，我把水仙花打理得非常干凈：把花盆擦得仿佛玻璃根本就不存在，用噴壺噴去花上的纖塵，還用小小的剪刀剪掉球莖上的枯皮。

我要把水仙花送給桑泰希，是當(dāng)著所有人的面送還是另找時(shí)間單獨(dú)送，這讓我很是為難。為此，我?guī)缀鯊匾刮疵摺?/p>

今年的聚會(huì)在桑泰希的家。

他家很好找，進(jìn)門后才發(fā)現(xiàn)，我是第一個(gè)到的。桑媽媽給我來了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱：“你就是曹小小??？我老聽我們家泰希說起你，說你的作文如何如何好，你是怎么學(xué)的??？真是個(gè)聰明漂亮的姑娘?！?/p>

我在她的懷里激動(dòng)得就差抽筋了：這是久違的溫暖的感覺，這感覺基本上停滯在我小學(xué)階段，到中學(xué)后，就沒有人再這么對(duì)我了。

桑泰希頑皮地沖我眨了眨眼睛。

.5.

那一天，我突然變成了小學(xué)時(shí)候的我，口無遮攔地和大家開著玩笑，狂笑之余還打得桑泰希“嗷嗷”叫。

我問桑泰希：“你說，‘水仙它姓水這句話你到底說沒說過？”這么一問，我才想起自己帶來的水仙花。我拿過來讓他猜是什么禮物。

一盒餅干？一個(gè)工藝品？一袋糖？他始終沒有猜對(duì)。

等我把塑料袋解開后，他大叫一聲：“是水仙呀！”然后表情夸張地把花放在胸前：“這是什么？這是曹小小同學(xué)的一顆心?。∥曳浅５叵矚g也非常地感謝不遠(yuǎn)萬里將花送到我家的曹小小同學(xué)。在此，我鄭重地宣布，本人小學(xué)三年級(jí)時(shí)的確說過‘水仙它姓水這句話?，F(xiàn)在予以更正——水仙不姓水?！蔽覀?nèi)繕凡豢芍?，有的趴在了地上，有的笑得說不出話來，我呢，笑得流出了眼淚。

只有桑泰希一個(gè)人沒有笑，他嚴(yán)肅地把花放在書桌上，一本正經(jīng)地說：“從此以后，就讓水仙花陪著我向著人生最光明的地方前進(jìn)！”他夸張地大手一揚(yáng)。

.6.

那天過后，我的“數(shù)學(xué)恐懼癥”不治而愈，在最關(guān)鍵的時(shí)候（中考）考了個(gè)優(yōu)。我如愿以償?shù)睾蜕Ｌ┫Ｉ狭送凰攸c(diǎn)高中，對(duì)了，還有5個(gè)小學(xué)同學(xué)，我們約好的。

至于桑泰希的私房錢嘛，他的確是給我了，可是，天哪，只夠吃一頓肯德基的！這個(gè)該死的桑泰希告訴我：“這可不怪我，誰讓你不早點(diǎn)考個(gè)優(yōu)？我已經(jīng)用這錢買了手機(jī)、MP4，還有若干頓肯德基啦！”

我狠狠地給了他一拳！

編輯/王一鳴