保障活動(dòng)安全不容忽視的兩個(gè)“時(shí)段”

尚現(xiàn)達(dá) 穆乃國(guó)

如今，在陽(yáng)光體育的推動(dòng)下，各個(gè)學(xué)校的大課間活動(dòng)也進(jìn)行的如火如荼，各個(gè)學(xué)校為了保障活動(dòng)安全、有效的進(jìn)行，都制定了規(guī)范、可行的政策、制度，但從一些學(xué)校的做法來(lái)看，對(duì)于大課間活動(dòng)安全方面的制度、規(guī)則，只局限于學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)于活動(dòng)前、后的措施，有待進(jìn)一步規(guī)范。下面筆者就活動(dòng)前、后安全的預(yù)防，談幾點(diǎn)見(jiàn)解，望廣大同行多加指正。

一、活動(dòng)前

1.大力宣傳

在開(kāi)展大課間活動(dòng)時(shí)，要時(shí)刻把安全教育放在第一位，要長(zhǎng)抓不懈，要安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間給學(xué)生講解安全教育理論，營(yíng)造安全氣氛。在課余時(shí)間，利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等感官?gòu)?qiáng)烈的宣傳工具，有計(jì)劃、有針對(duì)性、季節(jié)性地進(jìn)行安全教育的宣傳，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，豐富學(xué)生的安全知識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在專(zhuān)題教育中，教給學(xué)生如何預(yù)防和處理傷害事故。比如：服裝要寬松、合適，活動(dòng)時(shí)不要攜帶危險(xiǎn)物品、運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)后進(jìn)行整理放松、學(xué)會(huì)一些自救的簡(jiǎn)單方法等常識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。教育學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻記住“安全第一”。

2.積極準(zhǔn)備

2.1器材準(zhǔn)備

在活動(dòng)中，器械就是活動(dòng)的“武器”，然而以往發(fā)生的多數(shù)傷害事故幾乎都是由器械問(wèn)題而造成的，特別是長(zhǎng)期放置在室外露天操場(chǎng)的器械，如單杠、雙杠、肋木、平梯、球架等等，長(zhǎng)年風(fēng)吹、日曬、雨淋，如得不到及時(shí)保養(yǎng)和維護(hù)，鐵器生銹，木器腐爛，從而埋下了安全隱患。所以，在活動(dòng)前，必須積極準(zhǔn)備做到以下幾點(diǎn)：

a.場(chǎng)地、器材的布局要合理。應(yīng)充分考慮到場(chǎng)地、器材的情況，應(yīng)盡量做到場(chǎng)地既不空閑，也不擁擠，對(duì)同時(shí)進(jìn)行的練習(xí)，應(yīng)劃分好場(chǎng)地使用范圍，以免相互影響。

b.在活動(dòng)中所需要用到的器材，活動(dòng)前應(yīng)對(duì)所有投入使用的體育器材、體育設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查，場(chǎng)地是否平整，有無(wú)坑坑洼洼，有無(wú)磚頭、石塊，器械是否損壞等等，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)匯報(bào)、維修，把一切安全隱患消除在活動(dòng)前。體育教師就應(yīng)把器械放到指定位置，在使用器材上，應(yīng)有組織措施和要求，避免學(xué)生搶器材現(xiàn)象，否則很容易出現(xiàn)傷害事故。

c.在每次活動(dòng)前，應(yīng)把本次活動(dòng)的場(chǎng)地布局、內(nèi)容安排等，以通知的形式下發(fā)到各班主任或張貼在宣傳欄。

2.2管理分工的準(zhǔn)備

大課間活動(dòng)是一項(xiàng)全員參與的活動(dòng)，體育教師是指導(dǎo)者、組織者，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組、班主任是具體組織者，活動(dòng)期間施行定點(diǎn)值班、不定時(shí)檢查；充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的力量，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，確保大課間活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。

2.3安全預(yù)案的培訓(xùn)

制定全面、適合的安全預(yù)案，主要包括三個(gè)方面：

a.活動(dòng)前的防范。因?yàn)榇笳n間活動(dòng)的時(shí)間和學(xué)生下課的時(shí)間統(tǒng)一，學(xué)生在樓道內(nèi)極易出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，因此應(yīng)制定必要的防范措施，避免因擁擠而造成踩踏事故的發(fā)生。

b.活動(dòng)過(guò)程的防范。由于大課間活動(dòng)具有統(tǒng)一性的特點(diǎn)，活動(dòng)的內(nèi)容、形式、場(chǎng)地的安排、器材的使用、天氣的變化等因素以及活動(dòng)期間學(xué)生的組織要做到統(tǒng)籌、科學(xué)有計(jì)劃。

c.活動(dòng)后的防范。在活動(dòng)期間，尤其是競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性較強(qiáng)的項(xiàng)目，學(xué)生之間難免會(huì)因?yàn)槟Σ炼a(chǎn)生矛盾，教師應(yīng)及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾，預(yù)防不必要的傷害事故發(fā)生。

3.了解學(xué)情

作為教師不僅僅要熟知每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、生理、心理等特點(diǎn)，另外必須要細(xì)致了解他們的身體健康情況，如：病史狀況，是否存在舊病或先天性疾病等，以便在活動(dòng)中合理安排活動(dòng)內(nèi)容，防止因安排不當(dāng)而導(dǎo)致病癥發(fā)作，引發(fā)事故。

所以，體育老師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)或?qū)W生每次體檢后，要針對(duì)學(xué)生的健康體檢表，進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的排查，對(duì)有舊病史或先天性疾病的學(xué)生，要做到心中有數(shù)。同時(shí)，通過(guò)以下途徑了解學(xué)生的情況：詢(xún)問(wèn)班主任；詢(xún)問(wèn)學(xué)生；詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)。

4.準(zhǔn)備活動(dòng)

準(zhǔn)備活動(dòng)是一個(gè)不容忽視的部分，也是能否順利完成活動(dòng)的保障。準(zhǔn)備活動(dòng)是結(jié)合所學(xué)習(xí)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行的，從實(shí)際出發(fā)，不玩花哨的架子，動(dòng)作到位，幅度要大，使全身各部分關(guān)節(jié)、器官都得到動(dòng)員，都能充分活動(dòng)開(kāi)，使學(xué)生在身體和心理上對(duì)將要開(kāi)始活動(dòng)的內(nèi)容做好充分準(zhǔn)備。這既有利于動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)，又能有效避免因準(zhǔn)備活動(dòng)不充分而造成的傷害事故。

二、活動(dòng)后

1.及時(shí)放松

活動(dòng)的結(jié)束部分是活動(dòng)的尾聲，也是下次活動(dòng)的開(kāi)始，此時(shí)，學(xué)生的身體各個(gè)器官已出現(xiàn)疲勞，大腦皮層的興奮性逐漸下降。

所以，在活動(dòng)結(jié)束后，要把學(xué)生集合起來(lái)或以班級(jí)為單位，進(jìn)行3～5min的放松活動(dòng)。如：組織學(xué)生進(jìn)行配音樂(lè)的集體舞、樂(lè)律操、自編操等，讓學(xué)生伴著優(yōu)美的舞曲、音樂(lè)翩翩起舞，不但可以有效消除學(xué)生的身心疲勞，也可培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣。

2.檢查回收

在活動(dòng)結(jié)束后，仍有部分學(xué)生意猶未盡，處于興奮狀態(tài)，在老師、其他學(xué)生離開(kāi)操場(chǎng)后，會(huì)繼續(xù)留在場(chǎng)地上進(jìn)行一段時(shí)間的活動(dòng)，由于離開(kāi)了老師的監(jiān)管，他們可以自由的發(fā)揮，往往會(huì)做出一些課堂上老師不允許做的危險(xiǎn)動(dòng)作，稍不留神就會(huì)出現(xiàn)安全事故。

所以，在活動(dòng)結(jié)束后，教師不要急于離開(kāi)操場(chǎng)，要認(rèn)真檢查場(chǎng)地、器材，清點(diǎn)所有器材是否全部收回，如發(fā)現(xiàn)未收回的器材，要及時(shí)的收??；看是否有損壞的器材，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)的進(jìn)行分類(lèi)，以備修復(fù)，然后把各類(lèi)器材分類(lèi)收攏在一起，安置妥當(dāng)，等學(xué)生全部離開(kāi)操場(chǎng)后，再離開(kāi)操場(chǎng)。

3.清點(diǎn)人數(shù)

在大課間活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)下面的現(xiàn)象，一是：有些不遵守紀(jì)律的學(xué)生，經(jīng)常會(huì)在老師不注意的情況下離開(kāi)操場(chǎng)或到別的活動(dòng)區(qū)域去游戲或觀看，這樣在失去了老師監(jiān)管的情況下，很容易發(fā)生傷害事故；二是：活動(dòng)一結(jié)束，學(xué)生便會(huì)一哄而散、橫沖直闖的離開(kāi)操場(chǎng)。這很容易因?qū)W生之間的相互碰撞而發(fā)生安全事故。

所以，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要有體育委員負(fù)責(zé)整好隊(duì)伍，各班主任及體育委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù)，如出現(xiàn)不在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生，教師要及時(shí)的查找，待查清學(xué)生人數(shù)后，再依次離開(kāi)操場(chǎng)。

4.詢(xún)問(wèn)、觀察

在活動(dòng)過(guò)程中，尤其是在一些對(duì)抗性激烈的運(yùn)動(dòng)或?qū)W生喜愛(ài)的項(xiàng)目活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)忘我的投入到運(yùn)動(dòng)中，活動(dòng)時(shí)間久了，會(huì)因?qū)辜ち叶辜◇w產(chǎn)生疲勞，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作變形，體力下降、體力透支等現(xiàn)象，這樣的狀況下，教師應(yīng)及時(shí)停止活動(dòng)，否則很容易發(fā)生安全問(wèn)題。

所以教師要在活動(dòng)結(jié)束后，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身心感覺(jué)，留心觀察學(xué)生是否有身體不適的異常表現(xiàn)，如：頭暈、惡心、臉黃、嘔吐等現(xiàn)象，做到早發(fā)現(xiàn)早處理，避免安全事故的發(fā)生。