高虹燕
初巾物理教學的一個重要任務,就是在傳授知識的同時,培養(yǎng)同學們正確的物理思想,掌握科學研究的方法.控制變量法、理想模型法、等效替代法、推理法、類比法、轉換法、罔象法等研究物理問題的方法,散見于初中物理課本.由于教材中沒有關于方法的系統(tǒng)介紹,所以同學們在遇到此類問題時,會感覺似是而非、無從下手.而這幾年中招考試,對這個方面內容的考查呈現(xiàn)逐漸加強的趨勢.因此掌握這些研究方法是非常關鍵的.下面是初中物理課本中常用的研究方法。
中學生數(shù)理化·中考版2012年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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