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      圍手術(shù)期健康教育對腹腔鏡膽囊切除術(shù)患者康復(fù)的影響

      2012-04-29 00:44:03廖麗寧
      右江醫(yī)學(xué) 2012年6期
      關(guān)鍵詞:腹腔鏡膽囊切除術(shù)健康教育并發(fā)癥

      廖麗寧

      【摘要】 目的 探討圍手術(shù)期健康教育對腹腔鏡膽囊切除術(shù)患者康復(fù)的影響。

      方法 將166例腹腔鏡膽囊切除術(shù)患者隨機(jī)分為兩組,觀察組和對照組各83例;對照組給予常規(guī)護(hù)理,觀察組在對照組的基礎(chǔ)上,實(shí)施圍手術(shù)期健康教育干預(yù);觀察兩組術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率及術(shù)后首次下床時(shí)間、術(shù)后肛門排氣時(shí)間、術(shù)后住院天數(shù)情況。結(jié)果 觀察組術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生率明顯低于對照組(P<0.05);觀察組術(shù)后首次下床時(shí)間、術(shù)后肛門排氣時(shí)間、術(shù)后住院天數(shù)明顯短于對照組(P均<0.01)。結(jié)論 實(shí)施圍手術(shù)期健康教育可以減少腹腔鏡膽囊切除術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,有效地促進(jìn)疾病康復(fù)。

      【關(guān)鍵詞】 腹腔鏡膽囊切除術(shù);健康教育;并發(fā)癥;康復(fù)

      文章編號:1003-1383(2012)06-0850-02 中圖分類號:R 473.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:Adoi:10.3969/j.issn.1003-1383.2012.06.037

      腹腔鏡膽囊切除術(shù)是指在電視腹腔鏡窺視下,將腹腔鏡手術(shù)器械插入腹腔行膽囊切除術(shù),具有創(chuàng)傷小、痛苦輕、免縫合、術(shù)后恢復(fù)快、住院時(shí)間短等優(yōu)點(diǎn),成為膽囊炎、膽囊結(jié)石、膽囊息肉手術(shù)治療的“金標(biāo)準(zhǔn)”,但仍存在一定的并發(fā)癥[1],這些并發(fā)癥的發(fā)生,在一定程度上影響患者術(shù)后的康復(fù)[2]。為減少術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,本院于2009年1月起對腹腔鏡膽囊切除術(shù)的患者實(shí)施圍手術(shù)期健康教育,效果滿意,報(bào)道如下。

      資料與方法

      1.一般資料 選擇2009年1月~2012年6月在我院行腹腔鏡膽囊切除術(shù)患者166例,將其隨機(jī)分為觀察組和對照組。觀察組83例:男53例,女30例;年齡19~77(46.19±8.82)歲;文化程度:大專及以上25例,中專及高中28例,初中及以下30例;病種:膽結(jié)石38例,膽囊炎35例,膽囊息肉10例。對照組83例:男55例,女28例;年齡20~76(45.46±9.33)歲;文化程度:大專及以上23例,中專及高中29例,初中及以下31例;病種:膽結(jié)石40例,膽囊炎34例,膽囊息肉9例。兩組患者的一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

      2.方法 對照組給予常規(guī)護(hù)理,即密切觀察病情,做好術(shù)前準(zhǔn)備,宣教手術(shù)注意事項(xiàng)及術(shù)后并發(fā)癥預(yù)防。觀察組在對照組的基礎(chǔ)上,實(shí)施圍手術(shù)期健康教育。具體干預(yù)措施以口頭方式、發(fā)放健康宣教手冊、宣傳欄板報(bào)、播放多媒體宣傳片等形式向患者進(jìn)行教育。主要內(nèi)容有如下幾項(xiàng):

      (1)術(shù)前教育。①心理指導(dǎo):術(shù)前患者對手術(shù)的安全性、治療效果心存擔(dān)憂,常產(chǎn)生緊張、焦慮等負(fù)性情緒,注意與患者溝通,了解其對手術(shù)的期望及憂慮,向患者解釋手術(shù)的優(yōu)點(diǎn)、效果、手術(shù)配合方法及并發(fā)癥的預(yù)防;介紹手術(shù)醫(yī)師的技術(shù),讓患者有安全感,增強(qiáng)對手術(shù)的信心,以最佳的心理狀態(tài)接受手術(shù)。②術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo):解釋各項(xiàng)術(shù)前準(zhǔn)備的意義,如術(shù)前皮試、備皮、禁食、禁飲、術(shù)前用藥的目的和意義;解釋訓(xùn)練深呼吸、有效的咳嗽方法和意義。

      (2)術(shù)后教育。①休息與活動(dòng)指導(dǎo):麻醉未清醒前去枕平臥,并且說明其重要性;麻醉清醒后,向患者說明術(shù)后早期活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)患者做深呼吸及有效咳嗽,術(shù)后6 h指導(dǎo)患者床上進(jìn)行翻身、抬腿運(yùn)動(dòng),病情穩(wěn)定、生命體征平穩(wěn)后指導(dǎo)患者下床活動(dòng)。②飲食指導(dǎo):說明麻醉未醒前禁食禁水的目的;麻醉清醒拔除胃管后指導(dǎo)患者從飲水開始, 少量多次,飲食宜清淡、易消化,少進(jìn)產(chǎn)氣刺激性食物。

      (3)出院健康教育。指導(dǎo)患者戒煙戒酒,進(jìn)低脂易消化食物,多飲水,改變不良的生活方式,定期復(fù)診。

      討 論

      健康教育是一項(xiàng)低投入、高效益的保健措施,是全球推行的人人健康的標(biāo)志策略[3],越來越受到護(hù)理界的重視。在健康促進(jìn)中,健康知識(shí)水平起主導(dǎo)作用[4],它影響著疾病的康復(fù)、預(yù)后[5]。資料顯示,圍手術(shù)期患者中,80%以上的患者希望得到疾病相關(guān)知識(shí)教育[6]。腹腔鏡膽囊切除術(shù)是一種新開展的技術(shù),患者對手術(shù)的相關(guān)知識(shí)缺乏了解,通過健康教育,讓患者了解疾病相關(guān)知識(shí),掌握手術(shù)配合方法、注意事項(xiàng)及并發(fā)癥的預(yù)防方法,掌握應(yīng)對疾病的方法,提高了患者的自我保健意識(shí)和能力,調(diào)動(dòng)患者在疾病康復(fù)中的主動(dòng)參與性,主動(dòng)參與治療護(hù)理過程,從而有效預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,加快了術(shù)后的康復(fù)。本文結(jié)果顯示,觀察組術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生率明顯低于對照組(P<0.05);術(shù)后首次下床活動(dòng)時(shí)間提前,肛門排氣時(shí)間提前,術(shù)后住院時(shí)間縮短,與對照組比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P均<0.01),說明圍手術(shù)期健康教育可幫助患者掌握疾病相關(guān)知識(shí)及技能,有助于其采取利于康復(fù)的措施,有效地促進(jìn)疾病康復(fù)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]韋桂源.腹腔鏡膽囊切除術(shù)并發(fā)癥的護(hù)理進(jìn)展[J].右江醫(yī)學(xué),2012,40(2):259261.

      [2]劉蓮娟.電視腹腔鏡膽囊切除術(shù)后并發(fā)癥的臨床觀察和護(hù)理[J].全科護(hù)理,2012,10(5):12981299.

      [3]王明貞,王鳳云.定期講課實(shí)施健康教育的效果評價(jià)[J].中國實(shí)用護(hù)理雜志,2006,22(8):5051.

      [4]余 江,王仙圓.21世紀(jì)健康促進(jìn)理論在護(hù)理領(lǐng)域的應(yīng)用發(fā)展[J].中華護(hù)理雜志,2004,39(6):437439.

      [5] 李玉芬,張寶華.內(nèi)科病人健康教育效果量化評價(jià)方法探討[J].中國實(shí)用護(hù)理雜志,2004,20(3):1516.

      [6] 李 佳.圍手術(shù)期病人術(shù)前健康教育需求調(diào)查[J].職業(yè)與健康, 2010,26(7):836837.

      (收稿日期:2012-10-23 修回日期:2012-11-25)

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