秦文君：做夢(mèng)是一個(gè)神秘的符號(hào)

衡量一位作家是否成功的關(guān)鍵指標(biāo)是什么？是他寫了多少部作品？是他得過(guò)多少獎(jiǎng)項(xiàng)？是他被多少人銘記？是他承擔(dān)了怎樣的社會(huì)責(zé)任？是他的作品與讀者有多大的共鳴？秦文君的成功，緣于其對(duì)文學(xué)品質(zhì)的一種堅(jiān)守。

秦文君，1954年生，上海人。作為當(dāng)代最出色的兒童文學(xué)作家之一，她的作品被譽(yù)為“新時(shí)期少年兒童的心靈之作”。她的代表作有《男生賈里》《女生賈梅》《小鬼魯智勝》《小丫林曉梅》《會(huì)跳舞的向日葵》等。

秦文君的作品語(yǔ)言沉靜有力、美麗精致。在從事寫作30年后，秦文君開(kāi)始了新的寫作嘗試——兒童幻想文學(xué)?；孟胛膶W(xué)神秘、奇異、冒險(xiǎn)的基本特質(zhì)，對(duì)少年讀者具有絕對(duì)的吸引力。在美麗的想象文學(xué)中，秦文君始終堅(jiān)持立于少年兒童具體而微的生活現(xiàn)實(shí)而進(jìn)行創(chuàng)作，始終堅(jiān)持愛(ài)、責(zé)任、勇氣等優(yōu)良品質(zhì)之于成長(zhǎng)的意義。

適逢秦文君老師的長(zhǎng)篇小說(shuō)《王子的長(zhǎng)夜》出版，新作文雜志社有幸采訪到了她，并就大家所關(guān)心的一些問(wèn)題對(duì)她進(jìn)行了采訪。下面，我們就先來(lái)讀讀《王子的長(zhǎng)夜》中的一個(gè)章節(jié)，接著再看本刊的專訪吧。

媽媽不在家的深夜

秦文君

如果時(shí)間停住，讓王子永遠(yuǎn)這樣寧?kù)o地生活，每天無(wú)憂無(wú)慮，從心里升起無(wú)盡的喜悅，多快樂(lè)。這天，事情顯然和往日不同，王子在睡夢(mèng)里聽(tīng)到了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的狼的嚎叫，聲音悶悶的，如同穿越山谷的驚雷。他驚詫地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)四周蒙著灰霧，還是半夜的模樣。他以為自己做噩夢(mèng)了，翻了個(gè)身想合上眼睛，卻忽然瞥見(jiàn)暗影里藏著一只狼，它兩只爪子搭在床幔前，高高地拱著深灰色的多毛的脊背。

王子出了一身冷汗，叫著；“狼！狼來(lái)了！媽媽，媽媽！”

無(wú)人應(yīng)聲。他縮在床頭，捏緊拳頭等著灰狼撲來(lái)。又是一陣令人窒息的寂靜。狼按兵不動(dòng)。他聽(tīng)著自己“呼呼”的大口喘息的聲音，終于鼓足勇氣開(kāi)了燈。眼前的狼不見(jiàn)了，幻化成他熟悉的絲毯，媽媽新買的夏日蓋的灰色絲毯翻成一朵花，一半在撩開(kāi)的床幔里，一半拖在地上，輪廓很像一只大灰狼。

哦，是自己嚇唬自己。王子舒了一口氣，甩甩額發(fā)，英俊的小臉露出笑意。他的睡相不怎么好，媽媽時(shí)常說(shuō)他喜歡像踢球一樣猛踢毯子。在寒冷的冬天，臨睡前媽媽還要把毯子綁在他的腰間。

王子感覺(jué)嗓子干干的有點(diǎn)渴，想起來(lái)找些水喝。他撩開(kāi)床幔后看見(jiàn)對(duì)著床的墻上映著一個(gè)灰影，起初他并不在意，以為是絲毯的投影，或者是看花眼了，沒(méi)事誰(shuí)會(huì)去注意各種影子呢？那面白墻上掛著一只時(shí)鐘。

掛在床上的床幔輕輕晃動(dòng)，讓王子感覺(jué)有點(diǎn)迷迷糊糊的，好像在航海中呢。他揉揉眼睛，定睛再看，黑亮的眼珠定在一處不動(dòng)了：白墻上的灰影子是活的，正在動(dòng)呢，像皮影一般貼著墻移動(dòng)，閃爍，它的形狀是一只狼頭。

王子一下子回過(guò)神來(lái)，穿著內(nèi)衣退縮在床角，在黑暗中抖抖縮縮。大約幾秒鐘后，恐怖的狼頭越來(lái)越清晰，還現(xiàn)出了狼的軀體和尾巴，五官也從虛幻變得細(xì)致：那是一只年輕俊朗的灰狼，眼睛狹長(zhǎng)，它那閃著熒光色的眼睛，朝王子投來(lái)幽長(zhǎng)而又哀怨的目光，它偏過(guò)腦袋很在意地盯著王子看，好像要看透他的心似的。王子打了個(gè)激靈，心快從胸膛里蹦出來(lái)了?？吹酵踝酉胩颖艿难凵?，灰狼慢慢垂下狼頭，鼻子貼著地上，好像一只憂傷的狼。一會(huì)它又抬起頭，做出仰天長(zhǎng)嘯的動(dòng)作，狼的尖牙也露了出來(lái)，十分狂躁。

狼的躁動(dòng)和絕望激起了王子的不安，他尖聲叫著：“媽媽，媽媽！”一邊從床上跳下來(lái)，奪路而出，沿著走廊沖向媽媽的臥室。

媽媽臥室的燈亮著，黃澄澄的光色有濃濃的家的暖意，王子沖進(jìn)去，就把門鎖上了?？墒菋寢寘s不在臥室里，他上前摸了摸，她的床鋪冷冰冰的，好像離開(kāi)好久了。王子想起昨夜臨睡前媽媽在他額頭上吻了一下，說(shuō)這是提前告別，她買了凌晨的機(jī)票，要到青島去把姥姥接過(guò)來(lái)同住。

王子心里懊惱地想：唉，媽媽已經(jīng)去機(jī)場(chǎng)了。原來(lái)他想好要早點(diǎn)醒來(lái)，悄悄地看著媽媽離開(kāi)，也算是目送吧，看來(lái)媽媽提前走了。媽媽看到一半的書在桌上翻開(kāi)著，書的旁邊留著媽媽寫給他的便條：

親愛(ài)的王子，媽媽馬上要出發(fā)了。冰箱里有好吃的早飯，桌上的錢給你中午和晚上叫外賣。記著要有計(jì)劃地度過(guò)每一天，哪怕是暑假。你可以做功課，彈鋼琴，玩拼板，看一會(huì)兒電視，找些有意思的事來(lái)做。如果覺(jué)得孤單，或者感覺(jué)時(shí)間過(guò)得慢了，那就看書，用心閱讀，必有收獲。另外你得出去走走，和大自然親近一下，男孩不要老在家里宅著。哦，告訴你一個(gè)驚喜：媽媽在家里藏了三件禮物，你慢慢找哦，找到就歸你。媽媽接了姥姥后會(huì)馬上趕回家的，我擔(dān)保在今天沒(méi)有結(jié)束前，我們就能見(jiàn)面。親愛(ài)的孩子，時(shí)間會(huì)過(guò)得很快。祝你度過(guò)有意義的今天。

媽媽

（摘選自《王子的長(zhǎng)夜》，湖南少年兒童出版社2012年5月出版。題目為編者所加）

如許五色的夢(mèng)是生命的另類財(cái)富

新作文：首先祝賀您的新作出版?！锻踝拥拈L(zhǎng)夜》是您對(duì)幻想題材的全新嘗試，您是如何想到要寫幻想文學(xué)的？出發(fā)點(diǎn)是什么？

@秦文君：這是一本與《男生賈里全傳》《十六歲少女》以及后來(lái)的《會(huì)跳舞的向日葵》很是不同的作品。幻想文學(xué)的創(chuàng)作不僅是我國(guó)兒童文學(xué)相對(duì)薄弱的領(lǐng)域，對(duì)于我更是接近于空白，可是我一直都“企圖”寫幻想的作品，新書《王子的長(zhǎng)夜》正是這種嘗試。

有評(píng)論家說(shuō)，出發(fā)點(diǎn)是弘揚(yáng)本土幻想文化傳統(tǒng)，這樣說(shuō)似乎沒(méi)有什么不妥，但更大的因素是，我不是一個(gè)“安分”的作家。作家不會(huì)滿足于寫信手拈來(lái)的東西，總是要尋找，要發(fā)現(xiàn)一些被人類忽略的視角，或者對(duì)生活作出精致的更有意思的詮釋。我深深感到生活之重，在我以往的校園生活的寫作中，常常會(huì)讓我的主人公掙脫泥濘的現(xiàn)實(shí)，飛翔起來(lái)，哪怕只有片刻。這次寫幻想小說(shuō)，我希望通過(guò)作品，贏得更有深度的想象空間，喚醒孩子們內(nèi)心深處的智慧、勇氣和愛(ài)的力量。

新作文：在《王子的長(zhǎng)夜》里，漂亮的王子?jì)寢尯涂蓯?ài)的伙伴突然不知所蹤，接著王子的身邊卻出現(xiàn)了蜘蛛、大鳥(niǎo)、刺猬、倉(cāng)鼠等動(dòng)物。在寫作時(shí)，您為什么會(huì)選擇這些動(dòng)物？有什么特別的意義嗎？

@秦文君：我愛(ài)做夢(mèng)，從小就是，如許五色的夢(mèng)成了我生命中一份另類的財(cái)富。我有奇異的夢(mèng)，有些夢(mèng)是充滿危險(xiǎn)的，甚至充滿恐怖，比如被妖怪追趕，比如在懸崖邊跳舞，比如自己變成了女巫，也做過(guò)人變?yōu)檎{(diào)皮的猴子的夢(mèng)。做夢(mèng)是一個(gè)神秘的符號(hào)，我會(huì)像孩子似的虔誠(chéng)地接受其中的暗示。這本書里的每一個(gè)動(dòng)物都是古老的，我喜歡的。它們隱射著王子以及伙伴的性格和命運(yùn)，在續(xù)篇里會(huì)有更微妙更別致的連接。

新作文：幻想文學(xué)之所以對(duì)讀者有絕對(duì)的吸引力，正是因?yàn)槠渥吭降南胂罅Α！锻踝拥拈L(zhǎng)夜》中的一些語(yǔ)句，也讓我們感受到了想象的魅力，如墻的里面，世界的背面等。您認(rèn)為作為一名學(xué)生，他們的想象力從何而來(lái)？初中生應(yīng)如何培養(yǎng)豐富的想象力呢？

@秦文君：孩子信賴真實(shí)的世界，也喜歡莫須有的世界。人在年輕時(shí)離太陽(yáng)和月亮最近，離率真、浪漫、詩(shī)意，以及樂(lè)善好施、英雄主義最近，保持這樣的天性不被吞噬，就能靜靜地沉思。一顆純真的心哪怕被困在“一只核桃殼里”，還會(huì)是自己的想象王國(guó)里的主人。人的天性使人能從周圍的環(huán)境和生活體驗(yàn)中衍生出無(wú)數(shù)的想象能力，有快樂(lè)的，有憂傷的。

至于豐富的想象力的培養(yǎng)，冥想和讀書比較有用。書讀得多了，自然會(huì)產(chǎn)生豐富的想法；想法多了，想象力也就跟著提高。多閱讀經(jīng)典的幻想文學(xué)，不失為一種討巧的做法。

新作文：通過(guò)《王子的長(zhǎng)夜》這次幻想旅行，您想讓學(xué)生們經(jīng)歷與體驗(yàn)“脫離母體”，學(xué)會(huì)自己勇敢地承擔(dān)前行的責(zé)任?！懊撾x母體”究竟是一個(gè)怎樣的概念？您對(duì)現(xiàn)在學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)和應(yīng)對(duì)環(huán)境方面有何建議？

@秦文君：《王子的長(zhǎng)夜》是一部關(guān)于學(xué)生成長(zhǎng)與應(yīng)對(duì)環(huán)境的幻想小說(shuō)，從現(xiàn)實(shí)生活切入魔幻世界，讓他們?cè)谛碌纳瞽h(huán)境中，去感觸友情、親情的力量，去了解責(zé)任、勇氣的課題。而“脫離母體”其實(shí)就是讓他們?cè)跊](méi)有父輩照顧的情況下勇敢面對(duì)生活，經(jīng)過(guò)各種困難和恐懼，最終確立自我。

主人公“王子”的生活內(nèi)容是這一代孩子存在狀態(tài)的典型代表，他們前所未有地?fù)碛辛烁篙厼樗麄兙喸斓摹皭?ài)的港灣”，但在勇氣、責(zé)任、堅(jiān)持等意志力方面，還缺乏鍛煉。我們應(yīng)該給他們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓他們能夠獨(dú)立面對(duì)生活，完成對(duì)自我的塑造。

新作文：王子這個(gè)角色有固定的創(chuàng)作原型嗎？

@秦文君：至少是兩個(gè)原型的糅合。我生活里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件真實(shí)的事：有個(gè)男孩，被酗酒的父親打破了頭，在醫(yī)院里養(yǎng)好傷后第一天來(lái)上學(xué)，他背著一個(gè)裝了半壺水的水壺在操場(chǎng)上奔跑，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了，失蹤了。班里的男孩、女孩不停地在校園里跑動(dòng)著，叫喊著他的名字，可是無(wú)濟(jì)于事。一周后，那個(gè)男孩出現(xiàn)了，還是背著一個(gè)裝了半壺水的水壺在操場(chǎng)上奔跑，沒(méi)有人知道他這一周的遭遇，沒(méi)有人知道他心里的悲傷和隱藏的秘密……令人好奇的事件之下會(huì)有無(wú)數(shù)的可能性，不確定性，這正是生活的不可思議之處。

另外，我收到數(shù)千封來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生的來(lái)信。曾有個(gè)男孩寫信告訴我，他把爸爸的婚外情告訴媽媽，后來(lái)家庭解體了。男孩覺(jué)得責(zé)任在自己，因而自責(zé)內(nèi)疚。這種孩子內(nèi)心深處的柔軟、敏感與不安，并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的改變而消減。孩子對(duì)家庭的珍惜、對(duì)友情的看重也被移植到了《王子的長(zhǎng)夜》中。《王子的長(zhǎng)夜》情節(jié)看似荒誕，但卻是孩子真實(shí)的心境。父母?jìng)円苍S不知道，現(xiàn)在的孩子原比大人想象得要敏感，多元。

閱讀是寫作之母

新作文：在您看來(lái)，寫作需要具備什么基本素質(zhì)？怎樣才有可能成為像您一樣厲害的作家？

@秦文君：我是通過(guò)潛心閱讀、無(wú)數(shù)的練習(xí)，最后領(lǐng)悟到了創(chuàng)作的真諦和樂(lè)趣。閱讀是寫作之母。我從來(lái)不相信，一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)很好的閱讀，就能寫出很好的文章，這是天方夜譚，絕對(duì)不可能的。但還有一種情況：一個(gè)人讀過(guò)很多書，但他還是不會(huì)寫，這是有可能的，因?yàn)殚喿x和寫作的對(duì)接沒(méi)有接好。只要他的閱讀是對(duì)路的，讓閱讀真正成為他所熱愛(ài)的事，寫作也就離他不遠(yuǎn)了。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，詩(shī)意寫作也不是一件非常容易的事情。我的寫作分兩種情況，一種是把自己親身經(jīng)歷的事寫進(jìn)文章里；另一種是別人經(jīng)歷的故事，拿來(lái)寫進(jìn)自己的作品里，比如說(shuō)《男生賈里》，是因?yàn)槭盏揭粋€(gè)男孩子的來(lái)信，他說(shuō)：“現(xiàn)在的校園和過(guò)去不一樣，現(xiàn)在的校園，女孩子要欺負(fù)我們男孩子?！彼€講了他們班有一個(gè)女班長(zhǎng)，口才一流，有暴力傾向……他說(shuō)：“秦老師，你要管管啊，現(xiàn)在的女生，已經(jīng)不再是小貓了，她們是大老虎啊?！?/p>

閱讀不僅僅對(duì)寫作有用，還能讓人安靜，能夠獨(dú)處。通過(guò)閱讀文字，能找到作家藏在書里的精神財(cái)寶，得到這些東西，通過(guò)理解可以化為自己的內(nèi)在。

新作文：您在從事兒童文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程中，會(huì)遇到突然寫不下去的情況嗎？若遇到這種情況，您會(huì)怎么辦？

@秦文君：“卡殼”會(huì)存在的，不妨先放一放。寫作要誠(chéng)實(shí)，要隨緣。這些年，我一直嘗試讓心靈穿過(guò)時(shí)間隧道，回到童年心境，感受當(dāng)年的本真。只要有時(shí)間，我會(huì)到學(xué)校，同孩子們?cè)谝黄稹？粗@些天真的孩子，讓人情不自禁地想起了逝去的好時(shí)光，那些美好的瞬間以及看得見(jiàn)的眼淚和看不見(jiàn)的傷心，生活中的希望等等，總能激發(fā)我書寫的興致。

新作文：近幾年不少青少年偏愛(ài)看青春偶像類、穿越類影視劇，聽(tīng)一些朋克類的歐美音樂(lè)，對(duì)此您有何看法？

@秦文君：每個(gè)時(shí)代的孩子都會(huì)受流行文化的影響，這是難免的。只是現(xiàn)在的孩子們多在電視、網(wǎng)絡(luò)和游戲機(jī)的環(huán)境中長(zhǎng)大，容易和閱讀文字擦肩而過(guò)，這是問(wèn)題的關(guān)鍵。新媒體在接受方面比較容易，但搶眼球和輕松的東西過(guò)于直白和容易，而閱讀是有難度的，要先安靜下來(lái)，通過(guò)文字找到文字背后的深意，而安靜恰恰是很重要的。靜能生慧，中學(xué)時(shí)代應(yīng)該是閱讀的時(shí)代。

閱讀猶如一個(gè)車站，有的人可能只是路過(guò)，根本就不會(huì)進(jìn)去，而進(jìn)去的人則面臨著選擇，讀哪本書？搭乘哪輛車？有的書只能帶你去近處，有些書卻能帶你去很遠(yuǎn)的地方……

新作文：九月到了，同學(xué)們陸續(xù)回到校園，又是一個(gè)新的開(kāi)始。在新學(xué)期開(kāi)始之際，您有什么話要送給親愛(ài)的讀者呢？

@秦文君：祝愿同學(xué)們能夠在新的學(xué)期里快樂(lè)、長(zhǎng)進(jìn)，業(yè)余時(shí)間能與好書相伴，發(fā)現(xiàn)奇跡，并創(chuàng)造奇跡。

新作文：感謝秦老師在百忙之中接受我們的采訪。祝《王子的長(zhǎng)夜》暢銷，相信讀者也非常希望早日看到《王子的長(zhǎng)夜》的續(xù)作。

秦文君《王子的長(zhǎng)夜》美段選讀

菜頭說(shuō)話陰陽(yáng)怪氣的，性格不好。他有兩個(gè)挺討厭的壞招，一是說(shuō)很惡心的話，二是放很難聞的屁，這兩招常常引起眾怒，所以沒(méi)人愿意與他為伍。大家在一起玩，一起做游戲時(shí)故意不加他，他又氣又嫉妒，在一旁一邊吃花生一邊嚼奶糖，嚼幾下還吐出來(lái)給大家看，說(shuō)這是他自制的花生牛軋?zhí)恰?/p>

優(yōu)秀的男孩之間彼此是有默契的，暗暗敬著對(duì)方的。

跟舟走也，順時(shí)光河流而去，在世界背面遠(yuǎn)行。

姥姥把記憶珍藏在銀發(fā)里，就像把錢存在銀行里?？匆?jiàn)銀發(fā)你該知道，姥姥存了很多珍貴的感情，很多溫暖的記憶。

做人能做得驕傲是超越自己，給世上帶來(lái)愛(ài)和光明。做鳥(niǎo)也能很高貴，它的美好和愛(ài)好像漆黑的地方有一點(diǎn)亮光……

幸福就是遵從心里的熱情，眼睛里的燈和心里的燈都亮著，幸福是配給不斷學(xué)新本事的人，多和家人和朋友在一起的人。還有么，幸福向著白天吃得香，夜里好好睡，對(duì)自己滿意的好人，常常去敲好人家的門。