南仁民
生活中有很多格子。
我最早接觸格子大約是在五六歲吧。那時還是大集體時代,大人們每天忙著“四乎乎”(早上出工麻乎乎、路上趕時急乎乎、地里干活熱乎乎、晚上回家黑乎乎)地掙工分,基本無暇照顧孩子。大孩子上了學,小孩子在家無人照看,就由大孩子帶到學校去。那時的學校,沒有學前班和幼兒園之類的學前教育機構(gòu)。大孩子帶的小孩子一般都是誰帶跟誰班。我跟著姐姐在四年級的一個教室里。和我同樣跟班的還有五六個孩子。姐姐他們坐教室三排桌子的右邊和中間,我們幾個坐左邊。只要我們不搗亂,老師一般是不管我們的。我們都由哥哥或姐姐們管理,他們在上學前就給我們布置好了一天的作業(yè),作業(yè)大都是照著他們念過的課本學寫字。姐姐給我布置的作業(yè)多數(shù)是寫大小楷。不知怎么搞的,寫字本上那么大的格子,我就是寫不到格子中間去,一寫就出格了。我也為此想過很多法子,曾經(jīng)把毛筆用刀子轉(zhuǎn)圈往小里裁(用我們的話說就是閹?。???赡且膊豁斒拢诌€是照樣寫不到格子里去。為此,我不知挨過姐姐多少訓斥和巴掌。和我一塊跟班的有幾個女孩子,她們卻寫得很好,沒有出格的,格子對她們來說顯得很大。她們寫的大小楷,讓我嫉妒死了。我曾經(jīng)還撕過她們寫的字。
現(xiàn)在想起來很好笑,可又很懷戀。
這是我首遇的格子,是學習上的格子。
隨著年齡的增長,遇的格子就越來越多。特別是有些無形的格子,遇得更多。
記得有一年大年初一,我沉浸于做一個木頭玩具槍,沒有跟大人們一起去“初興”。結(jié)果正做到高興時,父親回來了,隨著“你就出了格了”的一句罵聲,我的屁股上就挨了幾腳。我當時就很納悶,怎么不“初興”就出格了呢?格子在哪里?是什么格子?
還有一次,我騎著自行車去趕集,走在右邊道上。對面來了一個人也騎車走同一個道。我就沒給他讓路,硬是把他撞了個人倒車子壞,還罵他出格,把我的路占了,好像靠右行就是一個無形的格子。以前國民黨的山東省主席韓復渠曾經(jīng)反對過車輛右行,他說:“新生活運動什么都好,就是車輛行人靠右行不好。車輛行人都靠右了,把左邊空著干什么?”他的反對沒頂用,以后還是都靠右行。這當然是一個笑話,不足為證。但說明靠右行早就成了一種規(guī)矩。
還有我們每天要過十字路口,遇紅燈停,遇綠燈行。這已成為人人皆知的規(guī)矩。
所有這些,都是生活中的格子。這些格子有有形的,有無形的,無處不有處處有。它規(guī)范了我們的學習、生活、工作的方方面面。沒有了格子就沒有了規(guī)范。沒有了規(guī)范,混亂就是不可避免的了。
因此,現(xiàn)在想起來,我以前的那些出格,恐怕就是超出了規(guī)范的結(jié)果吧。
把握今天
今天是什么?有人會問。
要我說,今天就是成功。
記得有一年高考,作文題是一個材料作文。給的材料是幾個圖案:有一個人挖了幾口井,都快接近水面了,可他卻放棄了,認為那里沒有水,一連換了好幾個地方,留下了幾個半拉子工程。
生活中的半拉子,何止打井人,何至你我他,何止千千萬!之所以有那么多半拉子,是因為每個人都有一定的惰性,都有一種僥幸心。惰性支配你等待明天,僥幸心驅(qū)使你覺著“明天就好了”。
其實,撕一張日歷很簡單,而要把握住一天卻很不容易。我們應該記住,也必須懂得:一個今天抵得上幾個明天。某種意義上說,成功就來自于能抓住今天,能堅持住。而失敗也就往往源自于輕易地放棄,依賴了明天。
傳說中,五臺山上有一種鳥,長著四只腳和一對翅膀。人們叫它“寒號鳥”。春夏季,寒號鳥羽毛豐滿,很美麗。它到處只管炫耀,而不愿去找食物。餓了吃樹葉,渴了喝露水。一直在想:過一天算一天吧??斓蕉炝耍瑒e的鳥都在筑巢攢食物。這時的寒號鳥羽毛脫光了,炫耀不成了,就啥也不做,整天睡在巖縫中躲清靜。冬天到了,夜里很冷,別的鳥臥在早筑好的巢里享受著,而寒號鳥卻在巖縫中凍得不停地叫:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒風凍死我,明天就壘窩。”可到了第二天,它又說,“得過且過,得過且過,太陽下面好暖和,舒舒服服好睡覺。”就這樣一天推一天,待到大雪來臨時,寒號鳥被埋在厚厚的雪下,再也叫不出聲來了。
一個人如果不能很好地把握今天,那就很有可能成為現(xiàn)實中的寒號鳥。我在恢復高考的那一年,曾和一個好友一塊訂了復習計劃,一塊備戰(zhàn)當年高考。好友精力充沛,雄心勃勃,每天都提前完成了復習計劃,并做第二天的一些題??晌颐刻於悸湟稽c計劃,以至臨考時還沒復習完。高考時他如愿以償,我自然名落孫山。失去了那次機會,我就再也無緣高等學府。這,給我留下了終生的遺憾。如果不是通過自考彌補,我的大學夢是永遠圓不了的。
那次高考的失敗,給我終生教訓。自那以后,我一直對今天情有獨鐘。為了不再依賴明天,我曾把清朝錢鶴灘的《明日歌》抄掛在床頭:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?請君聽我明日歌?!?/p>
明天,今天,一字之差,一天之別,可如何對待,結(jié)果卻迥然不同。
責任編輯 王文思