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眾所周知,高爾夫在中國仍是一項貴族式運動,高爾夫運動重紳士風度的展現(xiàn),對基本規(guī)則的認識更不能等閑看待。而一個良好的高爾夫俱樂部球場對球童的要求也有相應的標準,在從事運動前須了解該運動的基本規(guī)則,避免貽笑大方。
以北京市多家高爾夫俱樂部的管理者為研究對象。
2.2.1、文獻資料法
2.2.2、專家訪談法
2.2.3、數(shù)理統(tǒng)計法
球童是高爾夫球會重要的組成部分,球童的服務質量直接關系著球場的成功運營和發(fā)展,直接影響到球場的經濟效益。球童通過高質量的服務直接推動球會與客人之間關系,首先球童是與客人最直接的接觸者,在與客人的交流中獲得他們的興趣愛好、性格特點等信息,以便高爾夫俱樂部有針對性地為客人提供服務。其次球童是高爾夫俱樂部的一個窗口。透過球童的服務不僅展示了整個球會的形象,而且可以在適當?shù)臅r機向會員推薦俱樂部新的服務項目和重要活動。球童對高爾夫俱樂部的活動起到宣傳作用。這種通過輕松自然的介紹和表達更容易傳遞服務信息。
球童培訓是高爾夫球場管理環(huán)節(jié)的一個重要方面,直接影響到球場的經營與發(fā)展。要想讓球童的工作達到較高的規(guī)格水平,嚴格規(guī)范的培訓是一種必須而有效的手段。
球童培訓重要性調查(N=8)
3.2.1、提高球童素質。
3.2.2、提高服務質量、減少出錯率。
3.2.3、提高工作效率。
3.2.4、提高安全意識。
3.2.5、減少管理人員的工作量。
3.3.1、體能培訓。體能對球童來說非常的重要,每一場球要求步行時間在4-5小時左右,還要負責客人的隨身攜帶物品。
球童培訓類型調查表(N=8)
3.3.2、禮儀、禮貌培訓。在服務行業(yè)中,禮儀、禮貌是服務的精髓。高爾夫球運動主要是以日常的禮儀、禮貌為培訓的重點。
3.3.3、專業(yè)知識的培訓。這是整個球童培訓部分的核心部分,在專業(yè)知識的培訓中首先要有綱性的培訓指導手冊,其內容要由淺入深,圖文并茂,理論與實踐相結合。
3.3.4、日常培訓。即針對工作中的問題隨時進行培訓,它可以在不影響日常工作的情況下,穿插進行一些個別指導和訓練,也可以利用各種機會對一定范圍內的員工進行提示或研討。
人類的生活世界可分為公共領域和私人領域兩部分。馬克思哲學回歸生活世界決不是向私人領域的“龜縮”,更主要的是向公共領域的“挺進”。一方面,馬克思通過對黑格爾《法哲學原理》的批判發(fā)現(xiàn):要獲得理解人類歷史發(fā)展過程的鑰匙,不應到被黑格爾描繪成“大廈之頂”的國家中去尋找,而應到黑格爾所蔑視的“市民社會”中去尋找。另一方面,馬克思不滿意費爾巴哈“強調自然過多而強調政治太少”,認為政治與哲學聯(lián)盟是“現(xiàn)代哲學能夠借以成為真理的惟一聯(lián)盟”。[10]
3.4.1、沒有培訓能力。有部分高爾夫球場,特別是一些小型球場,其經營管理者由其他行業(yè)轉行而來,是半路出家,對高爾夫球場運作的基本規(guī)程還不甚了解,因此,由他們自身對球童進行培訓存在一定的困難。
3.4.2、沒有適宜的培訓方式和方法。采用什么樣的培訓方式,培訓時間的長短也是在培訓過程中遇到的問題之一,有個別球場培訓出的優(yōu)秀球童出現(xiàn)跳槽行為,對于本球場造成一定的損失。
3.3.3、缺乏培訓的意識。部分球場的規(guī)模不大且會所不高檔,球童培訓要占時間還要出費用,培訓時間不好安排,即使培訓還需構建球場的培訓體系。
4.1、球童是高爾夫球會重要的組成部分,球童的服務質量直接關系著球場的成功運營和發(fā)展,直接影響到球場的經濟效益。
4.2、球童培訓是高爾夫球場管理環(huán)節(jié)的一個重要方面,直接影響到球場的經營與發(fā)展。
4.3、在球童培訓中重要的培訓類型主要有體能培訓、日常培訓、專業(yè)知識的培訓、禮儀、禮貌培訓等。
4.4、球童在培訓中面臨的主要問題是高爾夫俱樂部缺乏培訓的意識,在培訓中沒有適宜的培訓方式和方法,有的高爾夫俱樂部根本就沒有培訓能力。
5.1、培訓要有原則性。培訓工作是提高球童素質和服務的重要保障。
5.2、建立球童的激勵機制。球童的激勵能充分調動球童的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮球童潛能的過程。
5.3、建立完整的考核制度。一定要在球童隊伍中引入競爭、激勵機制,并定期考核??己酥贫韧ǔ7譃槔碚摽己恕嵺`考核、日常表現(xiàn)考核。
[1]吳亞初.現(xiàn)代高爾夫運動發(fā)展特征及社會屬性之窺見[J].北京體育大學學報,2003,5(26):321-325.
[2]郁小平,夏洪勝.中外高爾夫俱樂部發(fā)展條件比較及中國高爾夫俱樂部發(fā)展預測[J].體育學刊,2004,4(11):136-138.