如何在基層班組深入開展“金牌工人1+1”活動

屈冬青

“金牌工人1+1”活動是勝利油田電力管理總公司工會為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加快技能人才隊伍建設，進一步激發(fā)廣大職工的積極性、主動性和創(chuàng)新精神，鼓勵職工學業(yè)務，練本領、提素質，結合導師帶徒活動、績效考核和新的獎金考核管理暫行辦法，在變電運行、線路、檢修三個專業(yè)的班組中，開展的一項活動?；顒拥膬热菔敲總€班組評選1名技術精湛，作風過硬的技術工人作為“金牌工人”， 與班組1名業(yè)務技術相對薄弱的職工結為師徒對子。通過“傳、幫、帶”的方式，傳授其技藝、知識、良好的職業(yè)道德作風的一項活動。

河口供電公司作為試點單位開展該項活動，在有些班組中發(fā)揮很好的作用，在有些班組中效果不理想。回顧2年來活動開展的經驗，本文就如何在基層班組將本項活動開展得更加深入做探討分析。

一、活動取得了良好的效果

1.做技術的傳遞手，師徒互學雙提高。公司成立了“金牌工人1+1”活動領導小組，建立實施了考核方案，我們在變電運行、變電檢修、線路及調度運行4個工種18個班組開展，通過技術選拔評選出18名“金牌工人”，與新轉崗和技術相對薄弱的職工結為師徒對子，簽訂了師帶徒合同。為了較好地履行金牌工人職責，切實將帶徒活動落實到實處，采用班組培訓中“學”、崗位練兵中“練”、操作中“教”、技能競賽中“比”、創(chuàng)新活動中“提”等渠道，使“金牌工人”活動取得了實效。

線路隊有3名轉崗職工，技術水平相對薄弱，主動與選拔出來的“金牌工人”結為師徒對子。為了促進這項工作的落實，隊上給每對師徒各發(fā)一個筆記本，師傅有備課大綱，徒弟有學習筆記。在實踐中，從蹬桿作業(yè)、扎線動作，師傅手把手教，徒弟一板一眼學，以操作全程引領和理論知識傳授相結合，使徒弟的實際操作技能和工作水平得到了迅速提高?！敖鹋乒と恕崩罴t的徒弟是轉崗職工郭民，不管是在班里還是在作業(yè)現(xiàn)場，他們始終是形影不離的一對。從安全技能到實際操作，從理論學習到技能鍛煉，師徒互幫互學。在今年線路隊舉辦的“GPS線路數(shù)據(jù)采集”對抗賽活動中，師徒都取得了佳績。去年冬天暴風雪對電網嚴重損害，師徒二人積極參加隊上“防滑腳扣的研制”項目，通過了公司審核并參加了總公司青年科技攻關成果發(fā)布會。

運行二隊大一變“金牌工人”高秀蘭與業(yè)務基礎比較差的閆廷珍結為師徒，師傅高秀蘭從理論知識到實踐操作，手把手地傳授自己多年積累的工作學習經驗。她們規(guī)定好每天學會3道題，在公司2010年的職工技能競賽中，閆廷珍理論考試獲得變電運行工第一名的好成績。在總公司舉辦的職工技能大賽中，閆廷珍的理論成績在公司選派參賽選手中取得了第一名的好成績。

2.做班組管理的助手，助推班組管理上臺階。“金牌工人”在工作崗位不僅發(fā)揮著一對一技術培訓的作用，同時在協(xié)助班長參與班組管理工作方面也發(fā)揮著重要作用。各變電站，班組資料的填寫、重要工作任務完成等多方面都體現(xiàn)出了“金牌工人”的積極帶頭作用，為班組成員做出良好表率。今年部分班組長因為參加總公司培訓和技能考試，不在崗，“金牌工人”能夠主動承擔班組管理的責任。渤五變站長楊秀娥在參加高級工技能鑒定培訓期間，公司“比學趕幫超暨精細管理年”活動已經在公司各變電站全面開展，為了不耽誤活動的進度，金牌工人史建波主動擔當起了臨時班長，按照活動要求逐項對照變電站的實際情況制訂了班組創(chuàng)建的活動計劃，并帶領全班人員開展創(chuàng)建活動。遵章守紀、標準操作、千人一體、規(guī)范管理等項目，由于她精心的管理，在本隊班組星級管理千分制檢查中得到了隊領導的高度評價，為班組爭得了榮譽。班長楊秀娥學習歸來，看到小站的創(chuàng)建變化，感動得熱淚盈眶。

3.自覺加壓強素質，技能競賽顯身手。“金牌工人”由于承擔著教育引領他人的責任，在日常工作中，他們自覺加壓，主動深入學習業(yè)務理論知識，以提高處理問題和解決問題的能力。高壓班金牌工人楊興平在2009總公司的技術比賽中取得了高壓試驗工種第三名的好成績，實現(xiàn)了檢修隊十多年來在總公司技術比賽中獲獎零的突破。在2010年河口供電公司職工技能大賽中，運行一隊呈一變金牌工人田雙亭和集賢變金牌工人竇衛(wèi)分別在變電站值班員技能競賽中獲得第一名和女工第一名的好成績。這樣的佳績既是運行一隊培訓史上的突破，更是他們本人技能成績的巨大突破。

4.做創(chuàng)新創(chuàng)效的實踐者，降本增效添活力。為發(fā)揮公司“金牌工人”的創(chuàng)新創(chuàng)效能力，我們建立了“陳向明創(chuàng)新工作室”。各班組的“金牌工人”都加入成為工作室會員，積極探索和解決工作中出現(xiàn)的一些問題。保護班“金牌工人”李軍，針對渤三變母線接地，報警時有時無的現(xiàn)象，深入分析故障原因，通過對繼電器進行改造，順利解決了故障，為工作室的創(chuàng)新項目添上了新的一筆。電網檢修中，對避雷器計數(shù)器進行歸零或調整，是項很繁瑣工作。為了提高檢修速度，楊興平師徒與其他成員利用電子元件和電池，參與設計制作了避雷器計數(shù)器歸零儀，可以非常方便地校驗避雷器計數(shù)器的好壞，并使避雷器計數(shù)器進行歸零，提高了檢修速度和工作效率，這一成果通過了國家發(fā)明創(chuàng)造專利申請受理。同時，他們積極參與變壓器濾油設備改造，將原有的單罐循環(huán)變?yōu)殡p罐循環(huán)，大大提高了濾油的效率，既縮短了濾油時間，又提高了耐壓。金牌工人張志軍針對河口供電公司無人值守的六合變電站直流系統(tǒng)失電不告警的問題，他與徒弟積極參與設計制作了一套直流失電告警裝置安裝到六合變，提高了六合變直流系統(tǒng)運行的可靠性。

二、活動開展過程中存在的問題

1.班組成員技能水平接近，師徒難選。由于公司多年不進新人，有些班組人員素質水平相對均衡，師傅和徒弟的評選相對比較困難。如我公司檢修隊保護班和開關班，近十年來，人員基本沒有調整。平時就是一支人員素質較高的隊伍，在多年的工作和磨合中，大家的技能水平，相對比較接近。在這樣的班組中，“金牌工人”尚好評選，但對于選作徒弟的職工來說，往往容易產生較大的思想和情緒波動。

2.受價值取向多元化影響，部分班組成員進取心不強。正如有的班組年年努力爭先，有的班組年年平穩(wěn)度日，不出頭也不落后一樣。有的班組整體環(huán)境就是大家一團和氣，只要保證電網安全運行，不愿付出更多的努力做得更好?；顒釉谶@樣的班組開展了，大家也會很順利地評選出“金牌工人”和徒弟，但是師徒的行動都不積極，提高不明顯。也有班組成員在心里對“金牌工人”“享受待遇不出力”有想法，可在心里掂量掂量也就放下了，自己也不愿為了高出來的那點待遇付出太多。

有的班組，師傅倒是挺熱心，可徒弟已經是晃蕩了多年，習慣和滿足于目前的狀態(tài)——“我不用費力，錢也不比別人少，這樣過著挺好”。徒弟不思進取，師傅干著急使不上勁。

三、關于進一步開展好活動的思考

1.抓好評選環(huán)節(jié)，把真正有真才實學的人選出來。“金牌工人”人選的落實是一個很重要的環(huán)節(jié)。我們在選拔“金牌工人”的過程中，不僅要注重“金牌工人”的“硬件水平”，更要看重“軟件水平”。一個“金牌工人”具有過硬的技術水平是當好師傅的基礎素質，而自身的職業(yè)道德素養(yǎng)、為班集體貢獻力量的意愿在這個職務的擔當中則顯得更為重要。管理者在日常的管理中，要注重對職工思想的把握和觀察，引導職工將這兩者很好地結合起來。

2.抓好培養(yǎng)環(huán)節(jié)，讓“金牌工人”自身能夠得到不斷的成長。隨著管理重心的下移，近年來班組長素質的提升越來越受到重視。而金牌工人又是班組中的核心成員，發(fā)揮著非常重要的影響和帶動作用。隨著“金牌工人1+1”活動的深入開展，在管理上，要結合金牌工人在班組中的職責，給予規(guī)范化的培養(yǎng)和指導，使其在自己的崗位上更好地成長，發(fā)揮應有的作用。

提供不同工種、不同班組“金牌工人”之間交流聯(lián)系的平臺，讓他們在彼此的經驗交流中，互相啟發(fā)，互相促進。

3.抓好考核環(huán)節(jié)，避免活動流于形式。建立師徒成長檔案，將師徒2人的學習進步情況做好詳細記錄。對師徒2人的工作業(yè)績、作風等建立量化考核表，進行捆綁式考核?？己藦拿磕暌淮握{整為每季度一次。對考核的結果實施相應的獎懲措施，對連續(xù)兩次考核不合格的師徒，進行“金牌工人”改選。