川大的學生要有追求

在去年的開學典禮上，我對新生們講:進入川大的學生首先要有夢想。在今天開學的第一堂課上，我想對同學們講：川大的學生要有追求。

始終去追求“仰副國家、心系社會”的責任擔當。百余年前，在四川大學的前身錦江書院，時任書院院長的于德培，曾撰寫了一幅楹聯(lián):“有補于天地曰功，有益于世教曰名，有精神之謂富，有廉恥之謂貴”。歷代川大人對“功名富貴”的理解，正體現(xiàn)了敢于擔當?shù)膬r值追求。在座的很多同學都是90后，希望你們從現(xiàn)在開始就學會擔當，既關心自己，更關心他人；既關注自我，更關注社會，擔當起對父母、對家庭、對社會、對黨和國家的責任。

始終去追求“厚德博學，虛心從善”的人文境界。在115年的辦學歷程中，川大形成了深厚的人文底蘊，擁有豐富的文化資源。同學們可以在“人文素質(zhì)課”和“川大大講堂”上，感悟中華文化的魅力；可以到博物館、圖書館、檔案館和校史館，參觀珍貴文物、閱讀古籍文獻，領略傳統(tǒng)文化的精髓；可以漫步歷史文化長廊，品味川大文化的厚重；可以到心理健康教育中心，預約門診式心理咨詢，汲取心靈的養(yǎng)分；還可以感受輔導員、班主任、導師與全職教導員“四位一體”的管理服務新體系。努力使自己多一份人文氣質(zhì)，多一些人文修養(yǎng)，有知識、更有文化，有智慧、更有責任。

始終去追求“海納百川，有容乃大”的包容態(tài)度。“海納百川，有容乃大”是川大的校訓，它告訴同學們:大海因為總是處于低處，才能容納百川；大學只有包容多樣文明，才能培養(yǎng)具有國際視野的社會精英。我們與美、英、德等12個國家的知名大學開展了50余個學生聯(lián)合培養(yǎng)項目，定期舉辦跨文化夏令營、冬令營，力爭使同學們至少有一次海外交流經(jīng)歷；通過引進海外高端教師，使同學們在校園里可以直接聆聽一流大師的課程。希望你們努力培養(yǎng)自己包容多樣文化的胸懷，不斷提升跨文化交流的能力。

始終去追求“崇尚學術、求真求知”的科學精神。川大構(gòu)建完善了體現(xiàn)精英教育、個性化教育、全面發(fā)展教育的“323+X”創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，最大限度地發(fā)掘同學們的天賦、潛質(zhì)，努力為每個同學提供真正適合自己的教育；我們每位教授、博導都會為同學們精心上好一門課、做好一場高水平學術講座；全校的實驗室和儀器設備，全面面向本科生開放，鼓勵你們進科研、進課題組、進實驗室，去感受科研氛圍、提高創(chuàng)新能力；同時，學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)還將為你們進行創(chuàng)業(yè)嘗試提供條件保障，支持同學們自由探索、異想天開。希望你們充分利用這些豐富、優(yōu)質(zhì)的資源，充分發(fā)掘自己的興趣、特長，努力促進自由全面發(fā)展。

（本文摘自中國工程院院士、四川大學校長謝和平在2011級本

科生開學典禮上的講話，有刪節(jié)）

適用話題：大學追求教育

有這么一句話來描述大學生的生活——中文政教，吃飯睡覺；數(shù)理化生，戀愛打工。如今中國的大學越來越追求名和利，關注的是學校在國內(nèi)大學排行榜的位次，關注的是在教育部爭取到了多少資金，看重的是教授專家們立項了幾個課題，看重的是擴大招生增加了多少學費，就是忘記了大學的教育義務和責任。教學生要有追求這是一個大學最起碼的責任，也是大學存在的意義。一所不能教育學生的大學無論再怎么有名氣，無論教授再厲害，無論學生再多，本身只能是一個科研機構(gòu)，或者是掙錢機器。