江時學(xué)
我曾為中國社會科學(xué)院研究生院“國際問題前沿”課程期末考試出過一道題:“……你認(rèn)為中國的哪些外交行為或立場可被視為“韜光養(yǎng)晦”(請舉2個例子說明)?為什么?哪些可被看作“有所作為”(請舉2個例子說明)?為什么?”。
200多個學(xué)生的答案可謂五花八門。被許多學(xué)生認(rèn)為是“有所作為”的外交行為或立場包括釣魚島撞船事件發(fā)生后對日本采取制裁措施、向發(fā)展中國家提供大量援助、在黃海開展軍事演習(xí)、海軍在遠(yuǎn)洋為商船護(hù)航、在處理中美關(guān)系時敢于抨擊美國、反對美國向臺灣出售軍火、反對外國領(lǐng)導(dǎo)人會見達(dá)賴?yán)锏取?/p>
在回答哪些外交行為或立場是韜光養(yǎng)晦時,學(xué)生們列舉了以下例子:在阿富汗問題上保持低調(diào)、對美韓軍事演習(xí)持觀望的態(tài)度、在處理中美關(guān)系時保持克制、對中東政策保持低調(diào)、在領(lǐng)土爭端中不使用武力、不接受G2的說法、駐南斯拉夫使館被炸后沒有報(bào)復(fù)美國等。
令人驚訝的是,在學(xué)生的答案中,中國在處理“朝核問題”和中美關(guān)系等問題時采取的立場以及對哥本哈根氣候變化會議的態(tài)度,卻被不同學(xué)生視為不同性質(zhì)的行為。這充分說明,在判斷某個外交行為的性質(zhì)時,主觀意識發(fā)揮著很大的作用。
毋庸置疑,任何國家政府采取的政策行為都是種客觀存在。但由于我們難以對韜光養(yǎng)晦和有所作為的定義給出明確界定,因此一個政策行為可能被一些人當(dāng)作韜光養(yǎng)晦,卻被另一些人視為有所作為。
誠然,關(guān)于韜光養(yǎng)晦與有所作為的重要性、必要性、理論意義以及現(xiàn)實(shí)意義等大道理,可謂盡人皆知。但我敢大膽想象,中國政府在謀劃某一政策行為時,首先考慮的是國家利益,而非韜光養(yǎng)晦或有所作為。換言之,中國政府不會為了故意韜光養(yǎng)晦或故意有所作為而實(shí)施某一政策行為。
許多中國學(xué)者對韜光養(yǎng)晦和有所作為進(jìn)行了深入的研究,發(fā)表了大量科研成果。但是,如何韜光養(yǎng)晦以及如何有所作為,似乎是一個理論最不聯(lián)系實(shí)際的話題了。中國學(xué)者必須跳出現(xiàn)有的思維模式,將是否符合我們的國家利益作為評判中國政府外交政策行為的基礎(chǔ)?!ㄗ髡呤侵袊缈圃簹W洲所副所長)
國際論壇版文章除社評外,均不代表本報(bào)觀點(diǎn)。歡迎讀者參與討論。
電子信箱:taolun@globaltimes.com.cn