縣級公共圖書館講座聯(lián)盟運(yùn)作的實(shí)踐與思考——以象山縣“塔山講堂聯(lián)盟”為例

賀月華

（象山縣圖書館，浙江 象山 315700）

〔作者信息〕賀月華，女，館員，讀書活動(dòng)推廣部主任。

目前，圖書館公益性文化講座逐漸在國內(nèi)、特別是大中城市普及，縣級公共圖書館由于受經(jīng)濟(jì)、地域、資源等方面的限制，開展講座活動(dòng)困難重重。浙江省象山縣圖書館積極創(chuàng)新講座運(yùn)作模式，使講座工作得到長足發(fā)展。

1 象山縣圖書館“塔山講堂”現(xiàn)狀

象山縣圖書館為了滿足廣大公眾對精神文化生活的需求，于2006年11月創(chuàng)辦“塔山講堂”，這是象山縣首個(gè)公益性講堂。講堂開辦初期，以寧波市圖書館和上海圖書館講座資源為依托，結(jié)合本土及周邊縣市的圖書館講座資源，堅(jiān)持每月安排1—2個(gè)講座。初期，講座選題比較隨意，人員聽講需提前組織，每講只有三五十人?，F(xiàn)在，講座選題精心安排，市民自發(fā)參與，講座場場爆滿，有時(shí)還一票難求。“塔山講堂”發(fā)展過程中，象山縣圖書館傾注大量的精力，在“探索機(jī)制、找準(zhǔn)定位、立足服務(wù)、精塑品牌”的運(yùn)作模式下，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，使“塔山講堂”成為我縣一大文化品牌。講堂自開辦以來，已連續(xù)舉辦講座80余期，累計(jì)聽眾逾2萬人次?！八街v堂”的創(chuàng)建、發(fā)展，進(jìn)一步拓展了象山縣公共文化服務(wù)平臺(tái)。

2 成立“塔山講堂聯(lián)盟”的必要性

2.1 經(jīng)費(fèi)短缺

2006 年，象山縣圖書館創(chuàng)建“塔山講堂”以來，象山縣文化廣電新聞出版局每年下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)5萬元，象山縣地產(chǎn)房產(chǎn)開發(fā)總公司每年資助講堂經(jīng)費(fèi)5萬元。每場講座所需費(fèi)用在1—2萬元不等，10萬元資金只能勉強(qiáng)應(yīng)付每年講座的費(fèi)用。即使縣財(cái)政從2011年起每年撥給“塔山講堂”5萬元經(jīng)費(fèi)，也不能滿足講堂的發(fā)展勢頭?！八街v堂”要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須解決經(jīng)費(fèi)短缺的問題。

2.2 需求增大

“塔山講堂”于2007年初加盟上?！皷|方講壇”，2009年8月加盟“全國公共圖書館講座聯(lián)盟”。這使“塔山講堂”得以共享大館講壇的師資和品牌資源優(yōu)勢，推動(dòng)了講堂事業(yè)發(fā)展，提升了講堂知名度，使講堂在全縣產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響，并引起許多單位的關(guān)注。我縣越來越多的單位集體預(yù)定入場券；越來越多的單位希望通過“塔山講堂”邀請相關(guān)專家教授到其單位作專題講座；越來越多的單位希望能和“塔山講堂”共同邀請名家，聯(lián)合舉辦講座。隨著單位團(tuán)體的需求不斷增大，“塔山講堂”必須提升為民服務(wù)的能力。

2.3 成為縣管領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的平臺(tái)

象山縣有縣管領(lǐng)導(dǎo)干部800余人，縣委組織部通過縣委主體班次、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)等途徑，組織縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。隨著“塔山講堂”社會(huì)聲譽(yù)日益增強(qiáng)，講堂的授課形式和實(shí)際成效獲得了縣委組織部的認(rèn)可?？h委組織部希望“塔山講堂”能成為縣管領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的有效平臺(tái)，使領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)得以進(jìn)一步提高。

2.4 讀者聆聽高端講座的需求

“塔山講堂”創(chuàng)辦以來，始終圍繞公眾關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)選題，內(nèi)容貼近生活、迎合需求，廣泛而豐富。越來越多的市民百姓走進(jìn)了“塔山講堂”，其中不乏一群善于學(xué)習(xí)思考、善于深入研究的聽眾，他們希望能經(jīng)常聆聽高層次的講座，希望“塔山講堂”能真正架起當(dāng)代思想的最前沿者和普通民眾之間溝通的橋梁。

基于此，“塔山講堂”要得到突破性的發(fā)展，進(jìn)一步提升講堂品牌效應(yīng)，必須把握講堂發(fā)展新趨勢，進(jìn)一步完善運(yùn)作模式，滿足社會(huì)各界的不同需求，開創(chuàng)講堂建設(shè)新局面。

3 組建“塔山講堂聯(lián)盟”

2011 年初，象山縣圖書館在縣文化廣電新聞出版局和縣地產(chǎn)房產(chǎn)開發(fā)總公司的倡議下，遵循“發(fā)揮優(yōu)勢、相互促進(jìn)、長期合作、互利共贏”的合作原則，成立“塔山講堂聯(lián)盟”，積極拓寬與縣內(nèi)熱心公益事業(yè)的優(yōu)秀企事業(yè)單位與機(jī)關(guān)的合作，以達(dá)到資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的效果?！八街v堂”先后與象山縣大目灣開發(fā)區(qū)、旅游開發(fā)公司、經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、財(cái)稅局、縣委組織部、廣播電視臺(tái)等二十多家企事業(yè)單位和機(jī)關(guān)，簽訂公益講堂聯(lián)盟單位協(xié)議書。聯(lián)盟單位負(fù)責(zé)人共同組成理事會(huì)，聯(lián)盟成員依據(jù)自愿原則并根據(jù)實(shí)際情況每年向理事會(huì)上交1—10萬元不等的會(huì)費(fèi)，用于“塔山講堂”事業(yè)發(fā)展。“塔山講堂”則根據(jù)聯(lián)盟單位需要，提供講座優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.1 聯(lián)盟優(yōu)勢

講堂聯(lián)盟的成立，使講堂資金來源更加充實(shí)。二十多家聯(lián)盟單位大多出資1—3萬元，這使得“塔山講堂”在原有的10萬元基礎(chǔ)上，一下子充實(shí)了30多萬元資金。有些單位則在需要時(shí)，承擔(dān)某一場講座的全部費(fèi)用。

場地選擇更加便捷。“塔山講堂”的主陣地在圖書館報(bào)告廳，有近200個(gè)座位。但是有些講座的聽眾需求量較大，例如溫鐵軍的《中國真實(shí)經(jīng)驗(yàn)——60年危機(jī)及其軟著陸》，圖書館報(bào)告廳遠(yuǎn)不能滿足聽眾要求，有些聯(lián)盟單位就免費(fèi)提供本單位較大的場地供“塔山講堂”使用，使講堂場地選擇更加便捷，同時(shí)減少了資金支出。

服務(wù)提供更加優(yōu)質(zhì)。個(gè)別聯(lián)盟單位在為“塔山講堂”免費(fèi)提供場地使用的同時(shí)，還提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。如講座借用黨校報(bào)告廳，其服務(wù)組還做好場地布置、茶水服務(wù)、門口簽到、電子屏公告顯示等服務(wù)，使聽眾感受到溫馨、舒適的聽講氛圍。如借用電視臺(tái)演播大廳，電視臺(tái)還為講堂提供免費(fèi)的講座攝制工作等等，使得“塔山講堂”為聽眾提供的服務(wù)得到了提升。

3.2 運(yùn)作模式

全年講座總冠名?！八街v堂”聯(lián)盟單位的大力支持，為講堂事業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。為了使聯(lián)盟單位在合作中也獲得相應(yīng)的社會(huì)認(rèn)知度、社會(huì)美譽(yù)度，象山縣圖書館對出資較多的聯(lián)盟單位實(shí)行全年講座總冠名。這些聯(lián)盟單位中，象山縣地產(chǎn)房產(chǎn)開發(fā)總公司和縣委組織部、宣傳部的支持力度最大。每一期的入場券、街頭滾動(dòng)屏、報(bào)紙網(wǎng)站上的預(yù)告、講座會(huì)場的背景等都顯示這些單位的名稱，進(jìn)一步提高這些單位的社會(huì)影響力。

專場贊助。有些聯(lián)盟單位為了更大限度地?cái)U(kuò)大講座帶來的社會(huì)效應(yīng)，以專場贊助的合作方式加盟講堂聯(lián)盟。例如央視“百家講壇”主講嘉賓金正昆教授在“塔山講堂”所作的《社交禮儀與有效溝通》講座、紀(jì)連海的《正說清朝重臣 笑談歷史風(fēng)云》講座，就是由中國工商銀行象山支行專場贊助進(jìn)行的；香港“鳳凰衛(wèi)視”資深時(shí)事評論員石齊平先生的《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式》講座由中國銀行象山支行專場贊助進(jìn)行；著名文化學(xué)者易中天先生《我山之石—儒墨道法的救世之策》講座由象山縣大目灣開發(fā)管委會(huì)專場贊助進(jìn)行。

聯(lián)名承辦。成立“塔山講堂聯(lián)盟”后，除了由個(gè)別單位專場贊助的講座外，其余講座均由聯(lián)盟單位聯(lián)名承辦。“塔山講堂”在聯(lián)盟單位中，承擔(dān)著講座的具體策劃、組織、宣傳等工作。每場講座為每個(gè)聯(lián)盟單位發(fā)放10張入場券，并通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等方式向社會(huì)大眾公布講座預(yù)告，接受單位、市民百姓的預(yù)定。

4 社會(huì)效應(yīng)

象山縣圖書館“塔山講堂”運(yùn)作是在公益性的前提下，借助聯(lián)盟單位資源實(shí)現(xiàn)講座工作的有效運(yùn)行，從而達(dá)到了與聯(lián)盟單位資源整合、優(yōu)勢互補(bǔ)、實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏的局面。合作加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼，使“塔山講堂”成為各行各業(yè)共同策劃、共同關(guān)注、共同參與的社會(huì)論壇和城市教室，保證了“塔山講堂”可持續(xù)發(fā)展。

聯(lián)盟單位借助“塔山講堂”這個(gè)平臺(tái)，使單位的公益經(jīng)費(fèi)真正惠及百姓，為聯(lián)盟單位樹立良好的社會(huì)形象，并使其單位的工作人員得到了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，人員素質(zhì)進(jìn)一步提升。例如“塔山講堂”被縣委組織部納入2011年縣委主體班次學(xué)習(xí)目錄，成為“象山縣領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)提升大講堂”，并有400余人次參加了講座聽講，計(jì)劃2012年，將安排600—800人次參加講座聽講。

“塔山講堂”有了強(qiáng)有力的資金保障和多方面的支持后，得以邀請到國內(nèi)眾多知名人士，如著名文化學(xué)者易中天、紀(jì)連海、鮑鵬山、金正昆，經(jīng)濟(jì)學(xué)家溫鐵軍，香港鳳凰衛(wèi)視時(shí)事評論員石齊平及中央黨校、武漢大學(xué)等一批國內(nèi)著名高等學(xué)府的專家、教授和一些文學(xué)家、職業(yè)演說家陸續(xù)前來講學(xué)，與象山聽眾面對面。“塔山講堂”滿足了不同層次讀者的需求，實(shí)現(xiàn)了信息、知識的有效傳播和交流，極大地豐富了圖書館為廣大讀者服務(wù)的內(nèi)涵，成為“寧波市社科普及示范基地”。“塔山講堂”的進(jìn)一步發(fā)展，不僅提高了圖書館自身的社會(huì)知名度、公信度和感召力，樹立了良好的社會(huì)形象，同時(shí)也提升了公共圖書館的社會(huì)地位，進(jìn)一步加強(qiáng)了公共文化服務(wù)體系建設(shè)，使象山公益性文化事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。

5 “塔山講堂聯(lián)盟”的展望和思考

象山縣圖書館“塔山講堂聯(lián)盟”自成立至今，已有一年多時(shí)間了?！八街v堂”融入社會(huì)，整合資源，運(yùn)用“借力、借勢、借臺(tái)”模式使講堂得到了大幅度的發(fā)展，真正做到與聯(lián)盟單位合作共贏，共建共享，真正讓市民百姓免費(fèi)享受文化大餐。但由于講堂聯(lián)盟運(yùn)作時(shí)間較短，因此也存在宣傳力度不足、溝通方式單一等問題?？朔@些問題，合作方需要進(jìn)行科學(xué)協(xié)調(diào)，讓“塔山講堂聯(lián)盟”發(fā)揮更大的作用。

5.1 加強(qiáng)宣傳，不斷發(fā)展聯(lián)盟單位

講堂聯(lián)盟還需加大宣傳力度，特別是通過市民普遍較為關(guān)注的本地報(bào)刊、電視臺(tái)進(jìn)行專題報(bào)道，以吸引更多的企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)加入“塔山講堂聯(lián)盟”行列，進(jìn)一步將“塔山講堂聯(lián)盟”做強(qiáng)做大。

5.2 注重交流，不斷強(qiáng)化合作意識

很多聯(lián)盟單位將資金充實(shí)到講堂聯(lián)盟后，圖書館全權(quán)辦理講座業(yè)務(wù)，聯(lián)盟雙方日常溝通較少。針對這一問題，“塔山講堂聯(lián)盟”將建立QQ群，開通微博，加強(qiáng)各單位及聯(lián)盟成員單位的日常交流，更多地了解聯(lián)盟單位的需求和想法；每年召開聯(lián)盟單位會(huì)議，總結(jié)講堂開展情況，共同擬定下一年工作計(jì)劃，不斷加強(qiáng)合作；圖書館每年定期拜訪聯(lián)盟單位，加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)友誼，以有利于雙方的進(jìn)一步合作。

5.3 依靠大館，不斷增強(qiáng)服務(wù)能力

“塔山講堂”自創(chuàng)辦以來，不斷加強(qiáng)與上海圖書館、武漢圖書館、國家圖書館的聯(lián)系，取得他們的幫助，以推動(dòng)我館講座事業(yè)不斷向前發(fā)展。為了滿足“塔山講堂”聯(lián)盟單位和市民百姓的需求，“塔山講堂”要進(jìn)一步依靠大館的支持，不斷增強(qiáng)為聯(lián)盟單位服務(wù)的能力。

5.4 提升品牌，不斷推動(dòng)社會(huì)發(fā)展

“塔山講堂”要緊抓聯(lián)盟這一平臺(tái)做精做好講座文化，進(jìn)一步提升“塔山講堂”品牌，使之成為象山文化事業(yè)中一張亮麗的名片，更好地發(fā)揮文化引領(lǐng)、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。不斷增強(qiáng)文化軟實(shí)力，使“塔山講堂”文化資源日益成為象山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)資源和重要支點(diǎn)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的文化支撐。

文化是民族的血脈，是人民的精神家園。發(fā)展公益性文化事業(yè)是社會(huì)主義制度下保障人民基本文化權(quán)益的基本途徑，是實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展成果由人民共建共享的制度保證?？h級公共圖書館因地制宜地建立講堂聯(lián)盟，凸顯了地方文化特色，拓展了地方公共圖書館發(fā)展的一條新路，展示了圖書館社會(huì)功能可無限擴(kuò)展的可能，同時(shí)也重塑了圖書館的對外服務(wù)形象。

〔1〕 姚新茹，劉迅芳.現(xiàn)代圖書館讀者服務(wù)〔M〕.北京：海洋出版社，2006.

〔2〕 金煒.從三個(gè)成功案例談中小型公共圖書館公益講座的運(yùn)作〔J〕.圖書館界，2009（4）.

〔3〕 陳凌康.建立社會(huì)大眾繼續(xù)學(xué)習(xí)的終身課堂 拓展圖書館的服務(wù)功能〔M〕／／袁雯主編.公眾講座的理論與實(shí)踐.上海：上海交通大學(xué)出版社，2011.11