福建 吳建南
【看看例文】
星期五下午中隊(duì)課,我們班舉行了別開生面的“吹乒乓球”比賽。
老師首先宣布比賽規(guī)則:在桌子左右兩邊角上,各放三本書,當(dāng)做各隊(duì)員的球門;把乒乓球放在桌子的中間,雙方用力吹,誰先把乒乓球吹進(jìn)對(duì)方的球門,誰就獲勝。
老師剛剛宣布完規(guī)則,同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手,躍躍欲試,還不時(shí)地喊道:“老師,我來!”“叫我吧,老師!”
老師首先叫張晨璐和馮璐,“張晨璐是瘦子,馮璐是胖子,肯定是馮璐贏!”同學(xué)們紛紛議論著。張晨璐聽了,仿佛被大家的話激怒了,一開始,她就一馬當(dāng)先,把球吹得快進(jìn)門。馮璐也不甘示弱,使勁一吹,球又回到了中間。乒乓球忽左忽右,僵持了一會(huì)兒,馮璐使出了九牛二虎之力,將球吹到了對(duì)方的球門前;眼看馮璐就要贏了,張晨璐用盡了吃奶的力氣,使勁一吹,球進(jìn)了馮璐的球門,張晨璐贏了!
接著,老師叫到了我和王清。王清是班里的“大力士”,他扳手勁的功夫可是全班第一。此時(shí),我的心像十五只吊桶打水——七上八下,怦怦直跳。比賽開始了,王清真厲害,一開始就將球吹到了我的球門前。這時(shí),同學(xué)們?yōu)槲夜膭牛呗暫埃骸凹佑?,加油!”我鼓起腮幫,使勁一吹,把乒乓球吹進(jìn)了王清的“門上”,我高興得跳起來。
吹乒乓球比賽真有趣呀!
【聽聽講解】
小作者寫吹乒乓球比賽采用了“點(diǎn)面”結(jié)合的方法,既寫“面”——同學(xué)躍躍欲試參賽的熱鬧場面,又寫了“點(diǎn)”——“張晨璐和馮璐”與“‘我’和王清”的比賽,兩場比賽的人物動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)刻畫得生動(dòng)、細(xì)膩。同時(shí),巧用“我的心像十五只吊桶打水——七上八下,怦怦直跳”來描寫“我”的心理活動(dòng),生動(dòng)、逼真。
【試試身手】
小朋友,課堂、課外有許多豐富多彩的活動(dòng)。例如做標(biāo)本、剪紙、拼盤、釣魚、野炊等。你在玩得開心時(shí),請(qǐng)注意觀察環(huán)境、場面,人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言。試著用教給你的方法,寫一寫你喜歡的一次活動(dòng)(或一次競賽場面),把人物活動(dòng)的過程、精彩的場面寫具體。試一試,看誰寫得最好。