冼朝霞 白玉琴
持續(xù)質(zhì)量改進(jìn) (continuous quality improvement, CQI)是一種科學(xué)的護(hù)理管理方法,它是在全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)上,注重過程管理、環(huán)節(jié)質(zhì)量控制[1]。特點(diǎn)是建立了治、防相結(jié)合的過程管理和環(huán)節(jié)管理體系,以進(jìn)一步發(fā)揮預(yù)防作用,更有效地提高醫(yī)療質(zhì)量水平[2]。藥物是糖尿病治療的“五駕馬車”之一,臨床上使用胰島素注射的患者在逐漸增加,如果劑型使用錯(cuò)誤,會(huì)直接影響糖尿病的治療效果,降低患者滿意度,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。為提高護(hù)士胰島素用藥安全,本科室于2011年3月-2012年5月對(duì)護(hù)士在胰島素劑型辨別用藥安全管理進(jìn)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)(CQI),取得了良好的效果,現(xiàn)報(bào)告如下。
1.1 發(fā)現(xiàn)問題
1.1.1 護(hù)士方面 (1)藥房發(fā)藥時(shí),護(hù)士未嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度。(2)個(gè)別工作不認(rèn)真,存在慣性思維。對(duì)胰島素各劑型的區(qū)別未充分掌握。(3)工作量大,護(hù)士有職業(yè)倦怠。
1.1.2 醫(yī)技方面 醫(yī)囑不規(guī)范,藥房發(fā)藥錯(cuò)誤。
1.1.3 藥物方面 胰島素比如諾和靈30R、諾和靈50R、諾和靈R、諾和銳、諾和銳30的名稱及外包裝相似,有的僅一字之差。
1.1.4 患者方面 患者自行更換胰島素筆芯時(shí)劑型識(shí)別錯(cuò)誤。
1.2 原因分析
1.2.1 管理方面 ??婆嘤?xùn)考核不到位,督查力度不夠,安全管理意識(shí)不強(qiáng)。
1.2.2 護(hù)士方面 胰島素相關(guān)知識(shí)掌握不足,責(zé)任心不強(qiáng),未嚴(yán)格三查七對(duì),工作流程有缺陷。
1.2.3 醫(yī)技方面 (1)非內(nèi)分泌??漆t(yī)生對(duì)胰島素各劑型認(rèn)識(shí)不足。(2)低年資內(nèi)分泌專科醫(yī)生開醫(yī)囑不細(xì)心,上電子醫(yī)囑時(shí)錄入錯(cuò)誤。(3)藥劑人員對(duì)胰島素劑型區(qū)別掌握不足。
1.2.4 患者方面 (1)患者文化程度低,年齡大,記憶力差,對(duì)藥物相關(guān)知識(shí)掌握不全面。(2)有的患者糖尿病視網(wǎng)膜病變,視力不佳。
2.1 成立CQI小組 由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé),組員為科內(nèi)質(zhì)控護(hù)士。
2.2 預(yù)期目標(biāo) 根據(jù)具體情況制定胰島素劑型辨別用藥的工作流程、制度,對(duì)新入職人員加強(qiáng)帶教和培訓(xùn),消除安全隱患。護(hù)士對(duì)修訂后的流程掌握率100%,不良事件報(bào)告率100%。胰島素劑型辨別用藥正確率100%,患者滿意率99%。
2.3 改進(jìn)措施 利用護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、晨會(huì)提問按計(jì)劃對(duì)護(hù)士進(jìn)行胰島素劑型辨別用藥規(guī)范化培訓(xùn),讓護(hù)士知道不同胰島素的不同作用,理解后才能完全掌握。知其然,并知其所以然。
2.3.1 對(duì)全體護(hù)理人員加強(qiáng)護(hù)理安全教育,使其認(rèn)識(shí)到胰島素使用正確的重要性。重點(diǎn)加強(qiáng)低年資護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士的??婆嘤?xùn),提高護(hù)士對(duì)胰島素用藥的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和參與管理的積極性。
2.3.2 認(rèn)真學(xué)習(xí)用藥查對(duì)制度、護(hù)理不良事件報(bào)告制度,對(duì)護(hù)理不良事件早報(bào)告,早處理。
2.3.3 與病區(qū)主任、藥房主任聯(lián)系,請(qǐng)求加強(qiáng)胰島素劑型辨別相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),保證醫(yī)囑和發(fā)藥正確。
2.3.4 制定相關(guān)制度,醫(yī)生先開紙質(zhì)處方,再上電子醫(yī)囑。護(hù)士核對(duì)紙質(zhì)處方和電子醫(yī)囑,并帶紙質(zhì)處方去藥房取藥,與藥劑人員認(rèn)真核對(duì)。護(hù)士填寫領(lǐng)藥登記本,并保留紙質(zhì)處方3個(gè)月,已備查對(duì)。
2.3.5 對(duì)患者加強(qiáng)健康宣教,因?yàn)殚L(zhǎng)期使用胰島素的患者需要在家自行更換胰島素筆芯,向患者宣教需認(rèn)真核對(duì)藥物名稱,要保證一字不差。對(duì)年老視力不佳者,也可識(shí)別胰島素筆芯末端的顏色區(qū)分,不同顏色代表不同的藥物。還可以對(duì)在一起居住的家屬進(jìn)行培訓(xùn),共同保證患者出院后的胰島素用藥安全。
2.3.6 護(hù)士長(zhǎng)定期與護(hù)士、醫(yī)技人員、患者聯(lián)系,不斷完善相關(guān)制度。CQI小組每周檢查執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,認(rèn)真整改。護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)督查,把各項(xiàng)措施列入護(hù)士的績(jī)效考核中。
計(jì)劃實(shí)施后,護(hù)士對(duì)修訂后的流程掌握率100%,不良事件報(bào)告率100%,胰島素劑型辨別用藥正確率100%,患者滿意率99.2%。
藥物治療是護(hù)理工作重要的組成部分,臨床藥物使用的安全性與患者的生命息息相關(guān)[3]。持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的方法主要是以服務(wù)對(duì)象為中心[4],通過找出問題,制定措施、流程,加強(qiáng)護(hù)士、醫(yī)技人員、患者的培訓(xùn),并在實(shí)施中檢查執(zhí)行情況,與相關(guān)人員進(jìn)行溝通,不斷修訂、改進(jìn),避免胰島素劑型辨別錯(cuò)誤造成用藥護(hù)理不良事件發(fā)生,保證了用藥安全。同時(shí),在對(duì)患者進(jìn)行胰島素劑型辨別相關(guān)知識(shí)宣教時(shí),融洽了護(hù)患關(guān)系,提高了患者的滿意度。通過將胰島素劑型辨別用藥正確與護(hù)士績(jī)效考核掛鉤,體現(xiàn)了優(yōu)勞優(yōu)得。在實(shí)施中注重全員參與全過程質(zhì)量控制,強(qiáng)化工作責(zé)任心,提高護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì),使全體護(hù)理人員既是管理者,又是實(shí)踐者,最大限度地調(diào)動(dòng)工作積極性和主觀能動(dòng)性,使護(hù)理人員自覺自愿共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力[5]。
[1] 夏雪中.新形勢(shì)下護(hù)理質(zhì)量管理模式與方法進(jìn)展概述[J].中國護(hù)理管理,2004,4(2):39-40.
[2] 梁業(yè)梅.用持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)方法提高護(hù)理電子病歷質(zhì)量[J].護(hù)理研究,2009,23(12):3173-3174.
[3] 沈洪.臨床護(hù)士用藥安全管理[J].護(hù)理研究,2009,23(4):999-1000.
[4] 陳麗惠,林英.持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)在老年鼻飼患者管理中的應(yīng)用[J].當(dāng)代護(hù)士(中旬版),2012,1(2):143-144.
[5] 余祖妹.持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)在腎病患者尿標(biāo)本采集中的應(yīng)用[J].中華護(hù)理雜志,2010,45(7):613-614.