畫道合一 以美育人

　　雙紅，中學(xué)高級(jí)教師，師從全國(guó)特級(jí)教師榮景甡老師。她連續(xù)三屆被評(píng)為北京市骨干教師、朝陽(yáng)區(qū)美術(shù)學(xué)科帶頭人、朝陽(yáng)區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，曾多次榮獲文化部、教育部、市教委的十佳國(guó)際優(yōu)秀少兒藝術(shù)教師獎(jiǎng)、國(guó)際優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、園丁獎(jiǎng)、全國(guó)指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
　　
　　長(zhǎng)期以來(lái)，雙老師作為區(qū)級(jí)美術(shù)學(xué)科兼職教研員及中心組成員，多次做市區(qū)級(jí)示范課、研究課，進(jìn)行教材輔導(dǎo)，每個(gè)學(xué)期都在全區(qū)進(jìn)行教學(xué)講座，對(duì)全區(qū)的美術(shù)教學(xué)起到了引領(lǐng)作用。她曾在全國(guó)“創(chuàng)新杯”教學(xué)藝術(shù)大賽中榮獲現(xiàn)場(chǎng)課一等獎(jiǎng)，多次在朝陽(yáng)區(qū)“朝陽(yáng)杯”、“創(chuàng)新杯”美術(shù)教師教學(xué)大賽、“朝陽(yáng)杯”美術(shù)教師教學(xué)錄像課中榮獲一等獎(jiǎng)，并連續(xù)多年擔(dān)任“朝陽(yáng)杯”、“創(chuàng)新杯”美術(shù)學(xué)科評(píng)優(yōu)課、錄像課、論文大賽、美術(shù)教學(xué)基本功大賽的評(píng)委工作。
　　她在教學(xué)中勇于探索不斷創(chuàng)新，曾參加人教社全國(guó)小學(xué)美術(shù)教材、教參多冊(cè)內(nèi)容的編寫工作。她設(shè)計(jì)、制作的《找媽媽》美術(shù)教學(xué)課件被人民美術(shù)出版社教材網(wǎng)收錄供全國(guó)教師使用。她曾參加全國(guó)教育科研“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《教育與發(fā)展——?jiǎng)?chuàng)新人才的心理學(xué)整合研究》以及北京市教科所《信息技術(shù)與美術(shù)學(xué)科整合》的專題研究。她在全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃國(guó)家課題《新課程背景下教師評(píng)價(jià)的心理學(xué)研究》、《小學(xué)開展國(guó)際理解教育實(shí)踐的研究》等課題中擔(dān)任核心組成員。
　　為了使中外學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)深入了解中國(guó)文化與外國(guó)文化的特點(diǎn)，雙紅老師構(gòu)建了較為全面的美術(shù)校本課程體系，使學(xué)生在多元文化的熏陶下提高綜合素質(zhì)。她結(jié)合中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題《小學(xué)開展國(guó)際理解教育實(shí)踐的研究》，帶領(lǐng)全校美術(shù)教師，研究編輯了一套具有學(xué)校特色的教材。
　　從事校內(nèi)外中外兒童美術(shù)教育工作20余年，雙紅老師始終以科學(xué)的教育思想為指導(dǎo)，以豐富多彩的教育教學(xué)內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)創(chuàng)造能力。她輔導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)際、國(guó)家、市級(jí)等大型繪畫比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)千余項(xiàng)，學(xué)生作品多次在中華世紀(jì)壇、東方美術(shù)館、炎黃藝術(shù)館等展出，同時(shí)有上千幅學(xué)生作品分別刊登在各種畫冊(cè)及全國(guó)發(fā)行的刊物上。
　　她指導(dǎo)的多名青年教師在各種教學(xué)基本功大賽上連連獲獎(jiǎng)，得到了同行們的認(rèn)可和好評(píng)。她始終堅(jiān)信：教師的神圣不僅在“教人”，更在于“育人”，而美術(shù)學(xué)科要培養(yǎng)會(huì)審美的人，即會(huì)欣賞、會(huì)體驗(yàn)、會(huì)創(chuàng)造；美術(shù)學(xué)科也要培養(yǎng)完美的人，即身心健康，人格完美。雙紅老師將在追求完美的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)完美的人生！■