膠片上的青春

　　新學(xué)期我們新開(kāi)了一門(mén)課“通用技術(shù)”。發(fā)下來(lái)的課本上全是些理論知識(shí)，我看了以后對(duì)這門(mén)課并不很期待，可真正上課后卻是另一番景象。
　　
　　1.理論
　　一個(gè)班一分為二，一部分人選修鉗工技術(shù)課程，另一部分人選修攝影。前者是自己打造一件兵器，后者則是外景拍攝。本學(xué)期，我被分配到第二組，學(xué)習(xí)攝影。
　　在學(xué)習(xí)了一大堆操作方法指導(dǎo)后，我們獲準(zhǔn)到校園內(nèi)拍攝。我們?nèi)艘唤M，拿到的不是數(shù)碼相機(jī)，而是不熟悉的膠片機(jī)。
　　在拆裝膠卷時(shí)我就領(lǐng)教了這次行動(dòng)的不簡(jiǎn)單。對(duì)于小小的一筒膠卷，我們既要行動(dòng)麻利不讓它“見(jiàn)光”，又要小心不能過(guò)于暴力地把它撕裂——這讓用慣了數(shù)碼、習(xí)慣了自動(dòng)拍攝的我們，情何以堪？
　　
　　2.外景拍攝
　　不過(guò)任何困難都嚇不倒我們。聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課可以自由地去各處跑，找到好的風(fēng)景拍照，我們就興奮得